左 右,人教新课标一年级数学下册,由qq头像http:/供稿,1.使同学们认识“左、右”的基本含义，初步了解它们的相对性。 2.使同学们会用“左、右”描述物体的相对位置。 3.培养同学们团结协作的精神。,上好这节课有信心吗？,有 就举起你的小手,1.举起的这只手是你的什么手？再看看你的另一只手，是你的什么手？,2.我们用右手（或左手）做哪些事？,动一动,伸出你的左手，伸出你的右手 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩 拍拍你的左腿，拍拍你的右腿 左手摸左耳，右手摸右耳 左手抓右耳，右手抓左耳（要求：由慢到快）,左和右,摆一摆,要求：按顺序摆好 铅笔、橡皮、尺子、文具盒、数学书共五样学具 确定最左边是什么，最右边是什么。,数一数,1.按左右顺序数一数填空。从右数橡皮是第-个，从左数橡皮是第-个。,说一说,尺子的左边是什么？右边呢？,自己摆一摆、说一说,找朋友： 我的好朋友在哪里？要求： 用上下、前后、左右描述。,说说你在教室的位置关系,你的前面是_，你的后面是_, _坐在你的左边，_坐在你的右边。 你坐在教室的第几排？第几个？,我的玩具箱,在 的左边,的右边是,在 的左边，在 的右边。,再 见,
