1、灵动 震撼 感动衡水中学学习经验报告,目录,一、 文化引领，为学生打造精神阵地,二、点燃激情，为学生注入奋进动力,三、 精细管理，为学生提供坚强保障,文化引领，为学生打造精神阵地,目录,1、气氛浓郁的校园文化,文化引领，为学生打造精神阵地,目录,2、独具特色的班级文化,文化引领，为学生打造精神阵地,目录,3、凝心聚力的团队文化,点燃激情，为学生注入奋进动力,目录,1、振奋人心的跑操锻炼,点燃激情，为学生注入奋进动力,目录,2、磨练意志的集体活动,点燃激情，为学生注入奋进动力,目录,3、优秀学生的榜样激励,十大杰出学星评选，让学生展示自我。各种明星评选，让学生积极上进。名校学子引领，让学生怀揣梦
2、想。,点燃激情，为学生注入奋进动力,目录,4、难以想象的竞争氛围,精细管理，为学生提供坚强保障,目录,1、安保管理,精细管理，为学生提供坚强保障,目录,2、寄宿管理,精细管理，为学生提供坚强保障,目录,3、环境管理,精细管理，为学生提供坚强保障,目录,4、饮食管理,精细管理，为学生提供坚强保障,目录,5、仪表管理,在衡中的每时每刻，我都被一些东西感动着。衡中人始终激扬一种精神追求卓越，宣扬一种理念潜能无限，张扬一种状态激情燃烧，弘扬一种文化团队合作。这也是“衡中精神”的本质。虽然“衡中模式”我们不能照搬，但是，我们可以结合实际，有效借鉴，学习先进，超越自我。以上就是我在衡水中学学习得到的一点感悟启示。不到之处，敬请各位批评指 。,感,悟,启,示,主讲人：孔令飞2013.10.7,
