活动目标：,1让幼儿感受汉字的结构特点，激发幼儿探索汉字奥秘的兴趣。 2培养良好的认读习惯。3学习课文并掌握重点字：众、森、晶、品 4培养幼儿的看图记忆能力。,人,木,日,口,叠,汉,罗,表演,人,人,人,观众,三个人字叠罗汉，叠出观“众”看表演；,看表演,观众,众,木,木,木,森林,三个 木字叠罗汉，叠出“森”林一大片,森 林,森,日,水晶,日,日,三个 日字叠罗汉，叠出水“晶”亮闪闪,晶,口,口,口,食品,三个口字叠罗汉，叠出食“品”味道鲜,品,人,木,日,口,观,人,人,木,木,林,水,食,日,日,口,口,叠,汉,罗,欣赏儿歌,点字宝宝课件,人,人,人,观众,1.三个人字叠罗汉，叠出观“众”看表演；,木,木,木,森林,2.三个 木字叠罗汉，叠出“森”林一大片,日,水晶,日,日,3.三个 日字叠罗汉，叠出水“晶”亮闪闪,口,口,口,食品,4.三个口字叠罗汉，叠出食“品”味道鲜,游戏：我来考考你,“小小卡片在我手，朋友请你读一读，读对了，拍拍手；读错了，跟我读。”唱完儿歌后停下来，碰到哪位幼儿就对他说：“我来考考你，请你读！”,游戏：找朋友,教师念儿歌：“找朋友 找朋友 森林的朋友在哪里？”幼儿答“：森的朋友在这里”,谢谢大家!,
