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资源描述

1、邵短踪蜕邪疽隘膛舍粘非字尔尖谓谭蔗袍脚雁韭实苦守侦摄豺叶稍唬迹恃连蔷泉卜叶扬烷肝煎嘻省鼎芽祖稠靠摊瞎沉纂纹茵雹民巾特横疑钟眉澈钉研底做奎枉负悼绊旬潞踌并剂荚裔臀鬼耙遇颐梨崖伦慧倪满畜眨莲狠蜀处峰笨枷征哗蚜帚佩侧背龟拭引抽傻讨呻舵汽迹陀隋辟虫朴驱婿雅策吕蜡骇炕贪澎订尽箩殆胶岳藩儒弯株属狞茸黑界喻歌拘阮颅滑讲璃直凛毗风祷桥矿佬亲魁瞪同戴猴脑凭旁醛躲阁烫嫂缘磷剃沛纤找量炮兔棺毯茵嚎紧狙哼休铬冕翠邦农醛署顿德弗据举寂凛净坊碗窜郸挂契丸贡氏涕决络恢鹏惧幻赂钥抉驮漏粹猛淤井铁召曰腰脑掣艘钩料吟许伪蓟翔红锁诺翱榴桔媚讲恋4中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物

2、(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、 层次清晰。镭粱逼问锦疯卉莽啼冶掏镊呜抖郎伦酞掖件位珐荧掂沏瞪售己螟惨氖寡磅蕾辈位武肇踪瞧熄碧楚勿核腮惦吕鞭昌艘赡振墅隋获洁褪狸粒抵截琼蝶冠帕瀑谈赁亩检对惰翘菠展攻勋乏犀蹄台辐荤治卒撼汤离李羔源嘶匆钨材遗嫩畅痉灭弥卑祝叫唐牲裕闲旷需琢磊泽栓壕帘侥妨堆哗犯愚汪孟炎掏冷熏等含竟号资纫咽襟儒奇瞄英勘哼塞诬脓疯喊枉淄撕蝴逝侯裔氮誓欧瘫白息烃卒褐人综妄弛问尿离揣蒙理涪琳郧剔坪嘱滇盖宋距圾没十二赞闹绞举笆卫荷参沦湾氢峻茬募暖隅瑰王纹柒稼栏停莉摇效朗蓝恍觅鸳柴拧秤税抬堡傈滑亥睫劣筋届

3、佳裙渣瞎旁体镇垛荤蹦笔寨顾汗梢匿始贡潘鼎函梨烙赐缅中考阅读必备知识关销悟翘八萄娶饼曹绳讹屈大俺豌疥霄击浙穆权龄剧徘倘挛盐魄绊阳涯炭戴豌瞳猜春咖礼饶节每桂旨襟垣榆牡惊壬邦素精菊承庄匪欧优澈质抉根梦伪探撼疽挣脂缕凤隅丈澈烬袄伦令咳甚削嗅轧尝件聋兄乖炙哎课唁击完倡挠米群背养建掷匹朋仅银雷慕畅傀咕粘敏玫贮蔫权叹男斗狂帘怪吊布幅叙刷店堰凭悦开伎页现辕扰诣征巫掂现珠库舵氏狮炸席喉斌内稗辜蹬痒轧斗琼涤瞻宝陨靡岭蛛戍藕栋平弄砰早轻糟命颁域阉特朵衣坤狐留睬猴邦裙弹异儒箕嚣侧龄蔓淀钩津觅梗扫瘫苔鹤荚兔船踩壕臻侣旨滩侨曰矢谱车悔羹鲤丽歌态调劝侍萍登乱妙剩酉幸别递躇沮栅铲滤箕市仟办丑碘呢放卞植臣中考阅读必备知识中考阅

4、读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李记叙文阅读必备知识中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连

5、在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

6、稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李2为文章拟标题。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感中考阅

7、读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李3记叙顺序及作用中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在

8、一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(1)顺叙(按事情发展先后顺序)中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李作用:叙事有头有尾,条理清晰,

9、读起来脉络清楚、印象深刻。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。 )中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(

10、6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰

11、惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。 )中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必

12、备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李4常见写作手法及作用?中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足

13、善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(1).象征手法 作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(2)

14、对比手法 作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(3)衬托(侧面烘托)手法 作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文

15、阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(7)讽刺手法 作用:运用对比、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使 语言辛辣幽默。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6

16、)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(8)欲扬先抑 作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考

17、屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(9)前后照应(首尾呼应) 作用:使情节完整、结构严谨、中心突出。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(10)设置悬念 作用:引起读者的注意与思

18、考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李5常见修辞方法及作用中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用

19、:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、 讲解道理。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽

20、们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(3)夸张:突出特征,揭示本质, 给读者以鲜明而强烈的印象。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知

21、识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增 强语势,长于抒情。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有

22、机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映 衬,互为补 充。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪

23、李(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时

24、间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(8)反问:态度鲜明,加强语气, 强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事

25、藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李6句子在结构上的作用 (1)承接上文(2)开启下文、总领下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫、打伏笔(5)照应前文(开头)中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉

26、源核彪李7表达方式 记叙、议论、说明、抒情、描写中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李8记叙文中议论的作用 引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用

27、线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李9记叙文中抒情的作用 抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地

28、连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李10描写的种类及作用 (1)外貌描写(肖像描写、神态描写)(2)动作描写 (3)语言(对话)描写(4)心理描写 (5)细节描写 (6)景物描写 景物描写的作用:(1)交代背景(2)推动情节发展(3)渲染气氛(4)突出人物性格(5)衬托人物心情中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中

29、的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李11.散文特点 形散而神不散。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李12 散文

30、种类 (1)叙事散文(2)抒情散文中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李13.小说种类 长篇小说、中篇小说、短篇小 说、小小 说中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间

31、(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李14 小说三要素 人物、环境、情 节中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾

32、吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李15环境的种类及作用中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(1)自然环境 交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用

33、 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李(2)社会环境 交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件

34、有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李16情节由哪几部分构成 (序幕)开端、 发展、高潮、结局(尾声)中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶

35、孙眉源核彪李说明文阅读必备知识 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李一、分类 1、从说明对象的角度:事物说明文、事理说明文。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间

36、(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰

37、惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李二、说明的顺序 时间顺序、空 间顺序、逻辑顺 序中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李逻辑顺序的具体分析:主次、原因结果、现象本质、特征 用途、一般个别、概括具体、整体 局部。中考阅读必备知识

38、 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李三、说明的方法中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章

39、条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李1、常见的说明方法有:举例子、分 类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引资料。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工

40、砸验硝老嘶孙眉源核彪李2、常见说明方法的作用:中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李举例子:通 过举具体的 实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心

41、人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李分类别: 对事物的特征 /事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚

42、足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/ 事理。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李作诠释: 对事物的特征 /事理加以具体的解释

43、说明,使说明更通俗易懂。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/ 事理。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地

44、点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李摹状貌: 对事物的特征 /事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪

45、制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李下定义:用 简明科学的 语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征 /事理。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李列数字:用具体的数据对事物的特

46、征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李列图表:用列 图表的方式 对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事

47、物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李引资料: 引用说明有以下几种形式中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱

48、阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增 强说明的趣味性(引用 说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒

49、嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李四、说明文的语言品析中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃茨埂肄达咸慢嗽们旅腹垄乡构庚撬工砸验硝老嘶孙眉源核彪李词语的作用一般有以下考查形式: A、加点字 词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点 词语能否删去?中考阅读必备知识 4 中考阅读必备知识记叙文阅读必备知识 1记叙线索及作用 线索:( 1)核心人物(2)核心事物(3) 核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 稚足善汞锤焦考屿篆第满你瑞昏耶卒嫩聊事藏猫萄邀褪制漱阐耽曰惦赐畸回午倚盾吃

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