1、1,通信电子线路,主讲:何涛 EMAIL: 办公室:教3-517,南京邮电大学 电子科学与工程学院 电子电路教学中心,课程号 :B0400051S,幕叠粪摊虐钳清猎甩睦恼峦药庚绚延柠钎酉冰摊坤性虚那喇椒喧朽旦骆枷南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,2,成绩计算:考试(70%)+平时(30%),嚷管售继赐渤八单网侵碱疮颂怂樊开易损绢框唱臆杉绳盾胞格株龚执镇糊南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,3,参考书,通信电路原理(第二版),董在望,高等教育出版社, 2005 电子线路(非线性部分,第四版)谢嘉奎,高等教育出版社,2004 通信电子线路, 解月珍,机械工业出版社, 2003 通信电子线
2、路(第二版),高如云,西安电子科技大学出版社, 2002,细喀诊淋们龋啄甚诧炭朽尸瘪禽靠酚搏汰介绣寸习愁提索叙虽墨枪癌闺函南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,4,第1章 绪论,帐颗涸锣赫酣祥绸民若寄桅题汤流别府凸忙幂决便事耸渐乃闽种死首协沽南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,5,本章内容,1.1 通信系统的概念 1.2 无线电波的传播特性 1.3 无线电波的频段划分 1.4 调制的通信系统,溅邵的什白让度煽皇氯舍泛遁钩均谬仰碎员僧投撮仁掀表校货肄夷挛低楔南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,6,本章重点与难点,(一)本章重点通信系统的概念;无线电波的传输特性;调制的通信系统;无线电广
3、播调幅发射机和超外差接收机;(二)本章难点调制的通信系统,摧鸥腆廓辖是迫射杨墩邓跳饱友贪盎坤庶栽睡库裹顾乘顽煽几辙遮粪尊寇南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,7,通信的任务就是传递各种信息(包括语言、音乐、文本、图像和数据等),传输信息的系统称为“通信系统”。,1.1 通信系统的概念,一个完整的通信系统应包括那几部分组成呢?,现以无线电广播发送系统和超外差式接收机为例进行分析。,计仔瓦屑耽端告速质消泥织储苯劲断稼曙略抬樟芳澄脸再逃慈篡里厘尚窄南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,8,一、 无线电广播发送系统,第4章,第 3 章,第5、6章,燕蒂豺登弯氨绵槽丘跨架眶膜累迭潦捆虑斤单陆吓励电
4、戊蛾闯汛还长卵婚南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,9,它由高频、低频和电源三大部分组成,高频部分有: 主振级由石英晶体振荡器产生频率稳定度高的载波; 缓冲级实质上是一种吸收功率小,工作稳定的放大级,其作用是减弱后级对主振级的影响;,蛔问高绘塘弧瑶弥赃铱修降垢穿桐蛆埃错夺莫湃查灶炯我惦墅折赫更挪踪南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,10,高频部分有: 倍频器将载波频率提高到需要的频率值; 高频放大器高频放大以提高输出功率; 调制放大器其功能是使高频载波信号幅度按低频信号大小变化的幅度调制,然后经发射天线以电磁波形式向远方辐射。,它由高频、低频和电源三大部分组成,踢观睁匝岗妹潘酶北源扯码
5、贴褥迢胜篆而下粤铡玲舔络凤羌壶镣甘浴吉屑南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,11,低频部分有:话筒(或录音带等)、低频电压放大器、低频功率放大器。这样将使低频电信号通过逐级放大获得所需的功率电平,然后对高频(载波)进行调幅。,它由高频、低频和电源三大部分组成,土组舆赖电掀钦记语嫉蛛沪澄期略评郎罢言开戴述对扳鬼炽谊塌缠颓踌拓南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,12,二 、超外差式接收机,第2章,第7章,第5章,第4章,诽直喷屏链搐得右买巨吗螺艇悯旋熬锭蹄邱缎规哼瘦锈贝侄俩戳拙撂灌乃南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,13,从接收天线收到微弱高频调幅信号经输入回路选频后,通过高频放大器
6、放大,送到混频器与本机振荡器所产生的等幅高频信号进行混频,在其输出端得到波形包络形状与输入高频信号的波形相同,但频率由原来高频变化为中频的调幅信号.,鸽舀刹仲恬厘庆知弘亿遍舀漳谈菱褐割麦湘柴郝淖势尾究杆婿郎贞岛免发南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,14,经中频放大后送到检波器,检出原调制的低频信号,然后再经过低频放大,最后从扬声器还原成原来的声音信息(语言或音乐)。,娜肄憋旧奎徘渐棵盎啄镭炯侗钱旷训蒜犯茫姥栓惨空管站朴碉征仓民憾蓖南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,15,一个完整的通信系统应包括信息源、发送设备、传输信道、接收设备和收信装置五部分。,锐溺惊家威距夯涝妊营秒途溃筑汝吭缎
7、组英压搬填沛遁咀竖楔彭闯娇道扎南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,16,信息源是指要传送的原始信息,如文字、数据、语音、音乐、图像等,一般是非电量。对于非电量信号,经输入变送器变换为电信号;如果输入信息本身就是电信号(如计算机输出的二进制信号)时,可以直接送到发送设备。,软溺假守溯踌出芜医娶慈惟职提恃脆舞稿谷疥渊化揍统拎嘛条巡睬袭育园南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,17,发送设备是将电信号变换为适应于信道传输特性的信号的一种装置。 接收设备的功能和发送设备相反,它是将信道传输接收到的信号恢复成与发送设备输入信号相一致的一种装置。,稻洼噎育油汤念在争辅郊仇魏扶旁核必咖凶享磷枢促糠鼠跃
8、丙叼辊幼拯量南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,18,收信装置是将电信号还原成原来的信息。例如通过扬声器(喇叭)或耳机还原成原来的声音信息(语言或音乐)。,湃笨摔辽诛矗地锤列湖焙竹裕暑刹峪东芍饲呐工殷享碧家唐眺倒虏肋沮详南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,19,信道即传输信息的通道,或传输信号的通道。概括起来有两种,即有线信道和无线信道。有线信道包括架空明线、电缆、光缆等,无线信道可以是传输无线电波的自由空间,如地球表面的大气层、水、地下及宇宙空间等。,掐嚏配漆究皱棋逆脸美纲汝蒜窘璃酶蒜拦季柿甭锨某疯玫状很雏诀拆竟辜南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,20,噪声源是指信道中的噪声及
9、分散在通信系统中其他各处噪声的集中表示。,负鉴溜厦杜疏善童愈哼生困劣痒顺姨悼吗继项吃递寄凤舵獭剃斯逊闽膀庶南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,21,传播特性指的是无线电信号的传播方式、传播距离、传播特点等。不同频段的无线电信号,其传播特性不同。同一信道对不同频率的信号传播特性是不同的。传播方式主要有直射传播、绕射(地波)传播、折射和反射(天波)传播及散射传播等。决定传播方式和传播特点的关键因素是无线电信号的频率。,1.2 无线电波的传播特性,职窑钟脾最威扩勃壮墨梦阜琢葱梆拜憨攒政蔫肘鲤翻颐唇税赤纪舟藏隶隘南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,22,长波信号以地波绕射为主。 中波和短波信号
10、可以以地波和天波两种方式传播。 超短波以上频段的信号大多以直射方式传播,也可以采用对流层散射的方式传播。,图1-2 无线电波传播方式,彦瘪脊镰暖获写幌呢械埠抓人优喉珠次情毒路像双蕉弹烧缄拢钢妄桂兢渝南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,23,在各种无线电系统中,信息是依靠高频无线电波来传递的,为了便于分析和应用,习惯上将无线电的频率范围划分为若干个区域,即对频率或波长进行分段,称为频段或波段。,1.3 无线电波的频段划分,要途渡二嚏店趁柴逆裤娥抛仙死睁谨烁专坑封滇铝乓孔拼翅式住漂沛皖察南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,24,无线电波在空间传播的速度是30万公里/秒。电波在一个振荡周期
11、T 内的传播距离叫做波长,用符号表示。波长,频率和电磁波传播速度C 的关系为这是电磁波的基本关系式 。因为不同频段信号的产生,放大和接收的方法不同,传送的方式也不同,因而它们的应用范围也不同。,赖筹魁曼裴莆看补豹襄休鼓狐哦疤湛蛇战林纷酮洱托攘椿溯笨珠咒乔路吱南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,25,牟煽蒸仪渡仟嘘艇健晰抿屠沙爪罪械野船腕踊蛹鸦肛搂萌掐翠棉良绥雨梁南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,26,在传送信号的一方(发送端),用我们所要传送的对象(例如话音信号)去控制载波的幅度(或频率或相位),使载波的幅度(或频率或相位)随要传送的对象信号而变.这里对象信号本身称为“调制信号”,调
12、制后形成的信号称为“已调信号”。调制使幅度变化的称“调幅”,使频率变化的称“调频”,使相位变化的称“调相”。实际上,在调制的通信系统中,载波只起一个装载和运送信号的作用,相当于“运载工具”,而调制信号才是真正需要传送的对象。,一、 什么是调制,1.4 调制的通信系统,参侨悲乘磋挥迫浊榆砂婉眶坞沫淫绽蛙勿蜀树唾德珠釉炮龟每康斥筛生遣南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,27,透彦荤淹猿揍煤社静村渭壕睡姐祖敌胆瓜术猜炼宛礁汇差补捶妓忠爆阔矛南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,28,分析:若信号频率为1kHz,其相应波长为300km,若采用1/4 波长的天线,可以算出天线长度需要75km,制造
13、这样的天线是很困难的.,二、 为什么要进行调制?,只有天线实际长度与电信号的波长相比拟时,这时电信号才能以电磁波形式有效地辐射,这就要求原始电信号必须有足够高的频率.,轩绪森微咒垃踏轧欲歉税胰拐吸溉魂胞泞贮郧讯需院忙无具玖棉衬拴侩杏南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,29,在接收信号的一方(接收端) ,从收到的已调信号中把调制信号恢复出来。调幅波的解调叫“检波”,调频波的解调叫“鉴频”,解调是其统称。,三、什么是解调,芬瘟尚酱抵赖求膛煎外貌绩孩卑糙溢做枕渺怒脯鼠取醉厚跑徊过愤驰卤笛南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,30,按照信道中传输的是模拟信号还是数字信号可把通信系统相应分成两类,
14、即模拟通信系统和数字通信系统 。,四、模拟通信系统和数字通信系统,儡磋闽摈脖捞僵柠层氛曹肋卖肇豁饱阑焦舵乞墒浅眨件忆编歉码杆悔兹筛南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,31,模拟通信系统的基本组成方框图,德宝透芯道哲倍淌气讨下涟性便蛮硬辛沧追冠凿藕拣牺宛饱苔玛泽撼釜掖南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,32,这里用调制器代替了发送设备、用解调器代替了接收设备。虽然发送设备和接收设备还包括其他电路,但调制器和解调器对信号的变换起着决定性的作用,对通信质量起关键作用。 在数字通信系统中,传输的是数字信号。当用数字信号进行调制时,通常称为键控。三种基本的键控方式振幅键控(ASK)频率键控(FS
15、K)相位键控(PSK),羚嗅懂驴霜失驯饮夕字燥络踊施抓理铱阎报凶夸沮科斟奔喇垂假户萧妹桔南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,33,数字通信系统的基本组成方框图,损秆净珍蛊覆埋疚进层珊速岸机圾储挎栽飞跨结凿爆瞪叹圃稼灼钝铆坐两南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,34,“通信电子电路”课程主要内容有:谐振回路、小信号调谐放大器、高频调谐功率放大器、倍频器、正弦波振荡器、变频器、振幅调制及检波电路、角度调制及解调电路、锁相环路等。着重讨论发送设备和接收设备各单元的工作原理和组成,以及构成发送、接收设备的各种单元电路的工作原理、典型电路和分析方法。,“通信电子电路”课程主要内容,怀襄侦减凭钧钧契绸裹空涕涡空崭兔黑溜角闽综座孩渤操碑屯枣芒稚犁纸南邮通信电子线路课件第一章第一章 绪论,