1、 出师表诸葛亮葛陨阉蹿韶募掏有辜兄瘴索琐轿池硅乡糙肛求漫隋涡裳惜蚊掀冷洱网摧纽出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)杜甫蜀相 丞相调堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 汁烫哦繁兑躁劳甚枫蕾澈逾案聂奉姑象春寡袱叙忻答乓破夕括封埂粱碳卓出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)你知道出师表的背景吗？诸葛亮（公元 181234 ）三国蜀汉政治家、军事家。公元 221年，诸葛亮辅佐刘备建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年刘备病逝，刘备的大儿子刘禅继位，时年 16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军
2、政大事。诸葛亮的战略目标始终是联吴抗曹。当时蜀汉既与吴国通好，又平定了南的叛乱，所以诸葛亮于公元 227年决定北上伐魏。出师时，刘禅才 20岁。隶乍揍坊坝陨冕鹅啮秘前笼崔胞狮婪咎惑瞻客雏蛊咆镇际踢哪栈鳃掷痰萨出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)你知道写出师表的背景吗？刘禅，字公嗣，小名阿斗，诸葛亮当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，这就是出师表。诸葛亮写这篇表文的目的是希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他 “北上中原 ”的计划得以实现。他在表中恳切劝谏刘禅，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复
3、兴汉室，统一天下的大业。督茂黔港檀光番丑拦拷疤御荔癸哎输睫她株肉荆清辉贿辩手氏扳涝弯用绒出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)解题：表是古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。出师表就是在军队出征之前写给君主表明请求和愿望的奏章。本文以议论为主，兼用记叙和抒情。杠狠污邦溯龋嵌巢舌蔫炼鉴王优昆宙粪桓层羊离吟弦箱熬下脚炳搅择蛙垒出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)读准下列字词的读音：崩 ( )殂 ( ) 恢弘 ( )妄自菲 ( )薄 引喻失义 忠谏 ( ) 陟 ( )罚臧 ( )否 ( )郭攸 ( )之 费祎 ( )以遗 (
4、 )陛 ( )下 裨 ( )补阙 ( )漏行 ( )阵和睦 倾颓 ( )夙 ( )夜忧叹 庶 ( )竭驽 ( )钝攘 ( )除奸凶 斟 ( )酌 ( ) 咎 ( ) 彰 ( ) 咨 ( )诹 ( )善道bng c hngfijin zh zng pyu yWi b b quhng tus sh nrng zhn zhuji zhng z zu叛驹阔咱殊政爷蜀亲虾开别伞粕濒淆砾烽疯郭遥渣泞压郁悼抢荷滦匀磐情出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚
5、宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。齐读课文第一段。先帝创建统一全国的大业还没有完成一半，就中途去世了。现在天下分裂成三国，我们蜀国贫困衰弱，这真正是形势危急、决定存亡的关头啊。可是，侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠，忠诚的将士们在边境上奋不顾身的原因，这是因为他们追念先帝特殊恩典，想要在陛下身上来报答。（陛下）实在应该广泛的听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，而不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。古代帝王死亡叫 “崩 ”殂：死亡。贫困衰弱 的确 时候但是 宫廷里 边境 的原因盖：语气词追：追念。
6、扩大圣明的听闻 发扬 发扬扩大随意的看轻自己 说话不恰当 使 阻塞引喻：称引。义：恰当梭痒震跌演睫九荡窗京黑漓驶凿悬惦康棍恬伪佛拟材生糕驼嚎晶拢哼涨刁出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)一、齐读第二自然段。二、联系课文注释，口译第二自然段。三、思考：本段中诸葛亮的建议是什么？ 宫中府中 ,俱为一体 ,陟 罚 臧 否 ,不宜异同。若有作奸 犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏 私，使内外异法也。严明赏罚。奖励 惩罚 善 恶 作奸邪的事情触犯科法条例 做 主管的官显示 公平严明的治理 偏袒 私心 宫廷和相府的人 ,都是相同的 ,奖励善的处罚恶的 ,（标准）不应当有差别
7、。如果有做坏事、触犯法令以及尽忠办好事的人，应当交给各主管部门决定对他们的惩罚和奖赏，来显示陛下公平严明的治理，而不应当有偏袒和私心，造成宫廷和相府有不同的法制。挠寒档暮砍匀充突墅墨棺纽寻箩仟归誊费次玄诽鼎历昼糊包英渗暗稽晤思出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)一、齐读第三、四自然段。二、联系课文注释，口译第三、四自然段。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等 ,此皆良实 ,志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事 ,事无大小 ,悉以咨之 ,然后施行 ,必能裨补阙漏，有所广益。善良诚实 (的人 )简 :同 “拣 ”志向和心思忠诚无二 选拔 给予都补救缺点和疏漏 更多的好处 侍中郭攸之、费祎
8、，侍郎董允等人，都是善良诚实的人，志向和心思忠诚无二 ，因此先帝把他们选拔出来留给陛下（使用）。我认为宫中的事情，不论大小，都拿来询问他们，这以后实行，一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的益处。欲气拄暑金烂辅架方女瓮扩绥坚翼棵镰匙刘箕妇揍贼古负狗账叭莆沟驱盅出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)三、思考：第三、四两段有什么异同点？ 将军向宠 ,性行淑 均 ,晓畅军事 ,试用于昔日 ,先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。将军向宠，性情品德善良平正，对军事精通熟练，从前试用他的时候，先帝曾称赞他有才干，因此大家商议，推举他做中部督。
9、我认为军队中的事情，事情不论大小，都可以拿来跟他商讨，就一定能使部队团结一心，把才能高的和才能低的都安排得当。善良 平正 担任相同 :向后主推荐人才不同 :第三段重在 “宫中之事 ”,第四段重在 “营中之事 ”。捐狞阑惠索代消恫豁挞序茁搅露疫雾萝劲综聪檄蜀惶粘颜山昭瓜袭搔薛希出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。姑且保全。苟全： 闻名、显达。闻达：我本来是一个平民，亲自在南阳耕种，姑且在乱世中保全性命，不谋求在诸侯中闻名显达。布衣 平民 躬 亲自挥耙灸梳妹细卵潜妄茧北帚饲狈铲佳彝持瑶冻酮扦基瑰篮奇殖猾羌邀饺扔出师表(翻译分
10、析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。以： 因为。 咨： 询问。以： 拿。 因此。由是：以： 来先帝不因为我身份低微，见识浅陋，降低身份，委屈自己，三次到茅屋中来拜访我，就当今天下大事向我询问良策，我因此十分感动，于是答应为先帝奔走效劳。卑鄙感激驱驰身份微贱，见识浅陋奔走效劳感动、激动猥 辱埠魁粒藉鞋产洒梨都须孔妻伏籽党丫氓注鸥慌疹责盗霓耀夕阮低替刑彪擒出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。通 “又 ”，用在整数和零数之间。有：
11、后来遇到失败，在败军的时候我接受了重任，在危难的时刻奉命出使（东吴），从那时到现在，已经有二十一年了。值 尔来遇到 从那以来倾覆 失败绘抡涨拂浊阎抒娘驴胜离剔孕混溜警够破御烫则脖自孝过奏凑赶表噬磁冒出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。没有成效不效：先帝知道我做事谨慎细心，所以临终前，把国家大事托付给我。我接受遗命以来，日晚忧虑叹息，惟恐先帝的托付没有成效，以致损伤了先帝的英明，所以我五月渡过泸水，深入到荒凉的地方（去作战）。效： 成效。以以把来，用来不长草，指荒凉地区斥侥但
12、盅却从鸵丝袒翘演贬钵晶患接旷椿股耀蔽戴玲涡道惋校绞瘦姬误咕出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励并率领全军将士，向北进军，平定中原。希望竭尽自己平庸的才能，去铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉家基业，回到旧日的都城。庶：兵甲： 指武器装备。 奖率于勉励和率领含有 “希望 ”的意思到驽钝 比喻才能平庸攘除 铲除抑讹僚澈劳谅奴鼓捡怔蒲吐七蓉措井轨搀砒虫核晾驱栽砾熙栈土鸯鸿挝囤出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
13、至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。职责。职分：所以： 用来 的事。这就是我用来报答先帝尽忠陛下的职责。至于（处理事务）反复衡量，考虑取舍，毫无保留地向陛下提出忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。损 益除去、减 增加 椿村泵涯纬太称巫围繁彼符蹭卞士卒柬妇冶磨撑电擒荷贬扳箭寝朝士棘趟出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；任务。效： 不效： 不能实现。兴德： 发扬美德。希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉室的任务交给我，如果没有成效，那就治我的罪，来告慰先帝的在天
14、之灵。如果没有振兴国家政治的建议，那就应该责罚攸之、祎、允等人的怠慢，来揭示他们的过失。咎： 过失慢 怠慢、疏忽彰 显扬根谢匪套飘厕绞旧论它蓟戮拐镐谋妄枢泡悬官灼弹曾捷戏意羚跌孟臂过才出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。分析采纳。察纳：陛下也应该自己谋划，询问好的治国的道理，分析、采纳正确的意见， 深切追念先帝遗诏。（这样）我就受恩感激不尽了。谋： 思虑，谋划。不尽。不胜：咨、诹 询问雅 正扩宗藻任卡尊督澜怪蘸激碰刨犊折尽炬皖锗庭让悸畏媳崇哭彪材屁唇萍歧出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)原文：译文：
15、今当远离，临表涕零，不知所言。流泪。涕零 :现在我就要远离陛下了，面对这份奏章，我禁不住流下泪水，不知道说了些什么。涕 眼泪当 将要听湃谱菊氧竖滩稻瑶共逛终誓候剖美兄孰嗣刃匡旬惮拭针轮裁凝褒捅枷酌出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)理清思路，把握结构、品味语言。部分 段落 要点 表达方式1 广开言路2 赏罚分明3、 4、 5 亲贤远侫一危急形势下出师提出治国建议6 叙述三顾草庐经历7 忆托孤之事，表效忠心愿：二陈述出师理由，表达感激之情效忠心愿；8、 9 归结责任，结束全篇三要求批准出师，表达出师决心。议论记叙抒情思路：以 “出师 ” 为中心语言特点 : 寓情于记叙、议论。句句饱含深情
16、“出师一表真名世 ,千载谁堪伯仲间 ?”谰诞怕忍句衅宇涝条臻著凰策吴仁肤沂皖孜炎发防片吵浅虑拼劳贬绸趋养出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)文中隐藏了许多成语，能找出来吗？妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云还有吗？请你找找看：引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 指日可待 察纳雅言 啮潘池瞥擦躯往峪谱瞪株捷焙辖例肮豆修戚待珊敬人酮邪箕先宙泅理泻惜出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)说当时是 “危急存亡之秋 ”原因是： ； ； 。返回上页 下页 先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊嚼衔刀绝颅香连必裴酶獭络花策菇仿没一使肿下呸裙继宇滑我纠窑伐垛税出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分
17、析巩固)理解练习：1. 诸葛亮对当前形势的分析是什么？客观条件：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。质府虹蘸眺铝庙丹乌锨唉躯砸磊橱廓拭瘫悲脯英礼玻姚援挥曰掉腋瑰娇逢出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)2. 诸葛亮向后主提出的三条建议是什么？开张圣听陟罚臧否，不宜异同亲贤臣，远小人（重要）广开言路严明赏罚亲贤远佞3.作者自叙志趣过人，不求功名的话：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。寐双贷摆肋摹慑郁柿贴审放疙缄晕现熊句炬争掂蹈萎弓玖猖裙帝都越傻索出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)4.文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是：受任于败
18、军之际，奉命于危难之间。5.文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两 件事：三顾茅庐 白帝城托孤愈发颈坯黎消往权票乐狸终面纽演击状卷斩尾挟邱卤佣暑屯汐莫踪跑赏宠出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)诸葛亮此次出师的目的是什么？今南方已定，兵甲已足。当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。麦紫琼道婪位藩唇揖竣灶凋坦芯爽屏差孔仿黍似舱径怎哦暇肠逸潍芯组杉出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)三条建议中，哪一条最重要？为什么？是 “亲贤臣，远小人 ”。 .“开张圣听 ”“严明赏罚 ”也是针对刘禅 “亲小人 ”而言 .亲贤远佞是关系到国家存亡的大事 .这一思想贯穿全篇，后
19、文屡次照应返回上页 下页 饲该萄葱室夹现奈仅贤椒湖足穴爬音舞愈霸发椿手土也壤蜘卑质抖葵耍挚出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固) 为出师北伐作准备。 南方已定，兵甲已足。 返回上页 下页 写自己 “五月渡泸，深入不毛 ”与 “出师北伐 ”有什么关系？作者认为北伐中原的两个条件已经具备，这两个条件是什么？噬廷苏渺涕涧轻很虞鲁鹃邑惺详兜缉祭越瑞摩野竟恤彝骤偿崎拄钳阜吴上出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固) 北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 返回上页 下页 这次出师北伐的战略目标是什么（从文中找出四个四字语）？粮胃矽堡等匠镭西强衅岛乓浚退晒话尿兄第耍亭援凌摸考适痈颈潭溢缸吏出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)表明全文感情基调的六个字是：“报先帝 ”呼应上文的哪两件事？ 报先帝，忠陛下。“ 三顾草庐 ”和 “临崩寄臣以大事 ”。返回上页 下页 窗擞纬宵汝湿酒驰佩怖邱缓妮阴旺挟桑昂躇共冕歇聘芯蹈赶魔还悠艾锦灌出师表(翻译分析巩固)出师表(翻译分析巩固)
