1、1 4维修一分公司制水供水班学习型班组台帐一、有明确的创建五型班组的计划和目标，做到学习工作化、工作学习化（一）维达公司 2010 年工作目标和任务 5（二）制水供水班学习培训制度 6（三）建设五型班组计划与措施 7（四）班组员工岗位提升的计划与成果 11二、有学习场地, “创建学习型班组、争做知识型员工”活动氛围浓厚（一）学习场地 12（二）班组文化园地 13三、班组建立学习激励机制，员工学习积极性高制水供水班学练活动和团队学习开展情况 14四、培育学习型班组效果明显（一）制水供水班岗位练兵规划 15（二）制水供水班导师带徒活动开展情况 161 5一、有明确的创建五型班组的计划和目标，做到学
2、习工作化、工作学习化（一）维达公司 2010 年工作目标和任务2010 年的指导思想是：全面贯彻党的十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以保障生产装置安稳长满优运行为己任，不断夯实安全管理基础，加强设备可靠性管理，延伸检维修服务范围，规范管理行为，主动承担管理责任，不断增强大局意识、责任意识、全面完成石化公司下达的各项业绩考核指标。2010 年的工作方针是：转变观念 延伸服务；培育优势 树立品牌转变观念：就是要从被动检修向主动检修转变，从事后检修向预知检修转变，从单纯检修向管修结合转变。延伸服务：就是要立足化工装置检维修，积极拓展小额配件管理、机械加工和设备制造、机械密封修复、防腐保温
3、等业务，不断延伸检维修服务领域。培育优势：就是要做精做专大型机组检修、动设备检修、静设备检修、机械密封修复、设备状态检测及故障分析、特种作业等业务，突出公司检维修业务技术优势，靠技术求发展。树立品牌：就是通过培育优势业务，提高服务水平和能力，做专做精检维修业务，保障装置安稳长满优运行，树立公司优质服务的品牌。1 6（二）制水供水班学习培训制度总 则：学习是员工增强自身素质，提高实际工作能力的有效办法和重要途径。班组成员要提高对理论技术学习重要性的认识，做学习型员工，严格按照学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强学习的针对性和时效性。为了加大建设学习型班组的力度，实现学习的经常化、规范化、制
4、度化，特订立此学习制度。学习组织：班长负责制定成员的集体学习计划，安排学习内容，组织学习活动，监督和跟踪学习活动的成效。学习内容：和本职工作密切相关的操作技能、安全环保、企业文化等方面的知识。学习形式：一种形式为集体学习，由班长根据当前工作需要和班组学习计划，综合班组成员提议确立学习主题，准备学习内容，并安排时间地点由全体或部分班组成员进行集体学习和讨论。另一种形式为个人自学。由个人根据自身在工作中的实际情况，选择和自身工作密切相关的知识进行学习。学习时间：集体学习不少于半小时，安排适当的时间进行，不影响正常的工作进行。学习要求：1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于学习知识的理解与应用，着
5、眼于解决实际工作进行过程中碰到的热点难点问题，着眼于对企业发展中碰到的实际问题。2、在一般情况下，集体学习是采取集体讨论的形式。集体学习1 7做到时间、内容、人员、计划、组织的落实。3、树立“终身学习” 、 “学习加化、加学习化”的思想观念，结合实际工作和企业发展的实际情况，制定学习计划，明确学习重点，实现学习目标。4、按照上级要求，积极参加各级组织的各种专题讲座和脱产、半脱产进修学习。5、根据个人情况做好学习笔记。学习考核：1、活动要做好考核制度，并根据考核情况在绩效考核方面给予考虑。2、活动的培训人员给与相关的绩效加分，以激励班组成员积极拓展思路，发掘学习主题，准备学习材料。（三）建设五型
6、班组计划与措施班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业全部工作和竞争力的基础，我们制水供水班现有 24 名员工，党员 10 名，主要负责制水供水装置的平稳运行和安稳生产。本班自成立以来，为了完成装置的维护保运工作，激发班组员工的工作积极性，全面提高员工素质，逐步达到“自我管理、自我约束、自我教育、自我提高”的思想境界，实现基层建设工作升级，使分公司各项工作真正做到1 8“鼓足干劲争一流，优质服务创全优” ，为装置安全生产保驾护航。努力营造终身学习、本质安全、清洁生产、节约能源、和谐稳定的氛围和机制，努力将班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的
7、一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组、建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。落实好我维修一分公司（创建“五型”班组活动实施方案） ，现将本班创建“五型”班组活动实施规划制定如下：指导思想：以科学发展、构建和谐两大主题为指导，认真贯彻落实创建“五型”班组实施意见，紧密围绕分公司的各项工作，抓住安全生产不放松，发扬大庆精神、铁人精神的企业优良传统，以强化班组执行力为重点，以提高员工素质为核心，以促进企业安、稳、长、满、优生产为目标，使员工队伍的整体素质进一步提高，在工作中体现严格的管理，扎实的作风，过硬的业务素质，为全面完成分公司 2010 年的各项工作任务做出我们班
8、组应尽的、更好的、更全面的贡献。工作计划及目标：通过进一步推进自主管理工作，全面提高班组员工的整体素质，逐步达到优质管理的思想境界，以确保安全生产为目标，确定 2010 年计划及目标：计 划：全年争创“五型”班组； 目 标：年内争创模范班组。主要内容：1 91、创建“学习型”班组，牢固树立“终身学习”的理论，以提高班组员工的综合素质。以展开“创建学习型班组、争做知识型员工”的活动为载体，不断改善班组学习条件，努力营造学习气氛，建立健全的学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情，广泛开展岗位练兵和技能大比武活动，提高员工操作技能。认真做好：（1）认真制定好班组学习制度和计划，做到目标明确，措施
9、具备，切合实际；（2）开展好岗位练兵和学、练、讲、评奖活动，各项落到实处，不走过场；鼓励班组员工积极参与各项技能竞赛，提高业务技能；（4）办好“班组学习园地” ，促进交流，提高班组整体水平。2、创建“学习型”班组，牢固树立“安全第一、环境优先、以人为本”的理念按照 QHSE 管理体系的要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制。认真做好以下四点：（1） 严格遵守各项检修步骤、劳动纪律；（2） 定期开展安全教育培训和学习，提 高安全操作技能和安全意识，实现 安全生产；（3） 全体班组人员做到“四懂三会” ，严格按照“四有”工作法要求做好各项工作；（4）确保班组安全活动的“时间、内容、记
10、录、有效”四落实。1 103、创建“清洁型”班组，牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调，实现班组清洁生产为目标，努力把班组建设成为岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组” 。认真做好：（1）做到全员参与，积极开展设备跑、冒、滴、漏、脏、松、缺、锈等治理整改工作，班组专责区域内环境卫生清洁，设备、管道的油漆、保温完整、清洁、无泄漏、消除脏、乱、差等现象；（2）班组现场管理，做到“一平、二净、三见、四无、五不缺”。4、创建“节约型”班组，牢固树立“开发与节约并重，节约优先的理念” ，以创建“节约型企业” ，实现节约发展为目标，落实目标责任。认真做到：（1）日常工作中减少浪费，杜绝生产
11、长流水、长泄气、长明灯等现象；（2）工作中认真巡检、发现跑、冒、滴、漏等现象应及时处理；（3）认真做好班组经济核算，按月开展班组经济活动分析；（4）班组应注意合理化建议的征集，并要认真分析和总结。5、创建“和谐型”班组，牢固树立“和谐发展”的理念，以实1 11现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。认真做好：（1）加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意见；（2）班组人员能够自觉遵守职业道德规范，遵章守纪，诚实守信，重视集体荣誉；（3）努力培养班组人员的创新意识和竞争精神，使每位班组员工都能做到模范带头作用；（4）组织好班组人员的各项文体娱
12、乐活动，营造班组特色文化，努力达到相互信任，相互帮助，相互理解的良好氛围。班组员工始终坚持石化公司先进的企业文化理念并与分公司一起运用企业文化来构筑自主管理的平台，进一步加强了班组员工的思想道德所建设工作和思想政治工作，认真落实好制水供水班员工的优质服务，使其成为班组员工共同遵守的行为准则，在今后的工作中，我们要通过不断的学习，不断的进取，自觉把“爱国、敬业、求实、奉献”的精神体现到实际工作当中去，搞好每一项工作，为提高我们的素质，练好本领，增强我们建设企业，建设“五型”班组的信心。在生产工作中，干好每一项工作，确保安全生产，为兰州石化的持续发展做出我们应有的贡献。（四）班组员工岗位提升的计划
13、与成果建设学习型班组的最终目的就是让全体班员的岗位素质得到提升。要把班组建设成学习型班组就是要把班组的每一个员工的学习积极性调动起来，无论是经验丰富的老员工还是新近进厂的新员工1 12都要针对自己的不足查缺补漏，建立终身学习的理念，做好学习工作化，工作学习化的班组文化建设，让学习提高成为班组员工的良好习惯。自 2009 年建班以来，针对制水供水装置设备结构复杂，设备老化，检修难度很高的情况，班组研究决定为了使我们的检修工作顺利完成，班组员工的岗位素质得到提高、职业生涯得到丰富，全体班员必须认真学习，确保自己达到岗位要求并不断力争进步，通过学习使我们的检修工作达到卓越的成绩。为了达到这个目标，制
14、水供水班全体班员都为自己设立了岗位提升计划。一年来我班所有员工在班长组织下肯学习、争进步，通过刻苦努力，各位员工的岗位素质和技术能力都得到了很大的提高。表现在班组员工高、中、初级技术等级的组成上可以很明显的看出：班组中高级工的比例逐年提高，初级工已经全部升为中级工，通过一年多的努力，我班全体员工都达到了岗位素质要求，并且还在不断向着更高的目标进步。024681012141618202009年 2010年技 师高 级 工中 级 工初 级 工1 13二、有学习场地, “创建学习型班组、争做知识型员工”活动氛围浓厚1、学习场地班组学习活动的主要场所就是班组的休息室。同时，我们也经常在检修现场结合设备
15、实物和检修工作的实际情况进行学习。2、班组文化园地树立良好的学习习惯、培养良好的学习氛围，是企业员工增强岗位素质，践行企业文化的重要基础。鉴于这方面的考虑，我班加强了班组文化园地的建设，力求把班组建设成惑而愿学，学而能会的优秀班组。我们的班组文化主要体现在以下三点：1 14一是思想文化。作为国有企业员工，我们必须树立积极向上的人生观、价值观，明确为了什么工作。同时，班组全体员工还应该对党的工作路线、方针政策有深刻的理解和体会。用先进的思想文化来指导工作。二是技术文化。我们承担的检维修工作是技术含量较高的工作。机械行业里，技术是硬道理，全体班员都应该对技术上档次有追求有计划。具体到班里的工作中，
16、就是要开展技术学习和技术攻关活动。师傅带徒是一种提高员工技术能力的方式，QC 攻关项目也同样是一种技术文化。总而言之，就是要发挥所有人的能力，在技术上永远力争卓越。三是安全文化。保障安全是石油石化行业永远的主旋律。 “从我做起，保证安全”即是对自己负责也是对企业的一种责任。班组抓安全，主要有两点方式。一是狠抓劳动纪律，一是积极进行安全学习。保障安全既要在思想上重视又要有足够的安全防护知识，所以安全学习的培训是我们学习的重要部分。三、班组建立学习激励机制，员工学习积极性高（一）制水供水班学练活动和团队学习开展情况1 15开展理论和技能培训活动是班组学习的主要形式。班组的学习培训工作，相对于企业的
17、组织的其他培训活动，有其针对性强、学习形式灵活、时间安排方便的优势，在班组员工的岗位素质提高上有其不可替代的重要作用。所以，经常开展学理论及实际技能培训是班组工作的主要内容之一。我班长期践行岗位培训制度，取得很好的成绩。班组是企业的最基层的团队，也是各种活动的基本单位。团队学习能够集中解决班组工作中发现的技术难题，发挥所有班员的能力。我班通过团队学习活动，解决了很多员工的在技术上的困难。同时，安全学习也是团队学习的主要内容之一。四、培育学习型班组效果明显1、制水供水班岗位练兵规划为全面加强基层建设，夯实基层管理，提高员工队伍的基本素质，不断增强员工队伍凝聚力、战斗力、执行力，落实喻总“三届二次
18、”职代会精神，打造维检修技术，在全班员工中开展岗位技术练兵，使员工互相启发借鉴，共同提高，不断超越自我，围绕本职岗位，开展“每月一练”的的岗位练兵规划，促进员工学习，提高员工业务技术。（1）以开展岗位“每月一练”和岗位操作规程、安全常识为主要内容，以提高班组员工的工作能力和应急处理能力为主要目标的基本功训练。（2）岗位“每月一练”以员工岗位基本功训练和基本培训为主，1 16以提高员工的检查维护及排除故障能力。（3）岗位“每月一练”从难、从严、从生产实际出发，由技术员、班长负责，演练指导，负责实际训练和监督，结合生产现场进行演练。（4）采取多种形式的技术比武活动，对技术好的可参加班组每月一星的评比活动。（5）通过技术演练，提高员工的维检修能力，要求全体员工认真参加“每月一练”活动，技术员、班长负责，每月对班组员工进行岗位练兵考核，进行打分，总结评比，以提高员工的技术水平。（6）通过岗位练兵，达到班员双百考试合格率 100%，抽考合格率 80%，技能鉴定合格率 80%的要求。2、制水供水班导师带徒活动开展情况我班开展了导师带徒活动。由何全喜、刘成喜和郭延礼三位经验丰富、技术精湛的同志担任导师，帮助景永国、房永娟和徐伟三位员工在技术掌握、安全知识等方面进行攻关指导。通过导师带徒活动的开展，这三位同志现在基本上已经能够挑起重任，独当一面，成为本岗位的骨干力量和中坚力量。1 17
