1、2012 秋期期末十里铺小学英语口语测试方案 一、测试目的： 对学生的口语能力做一次综合性的测评，对其所学英语的掌握程度作一个量化的汇报，让学生可以有效地学习，快乐地学习进而愿意主动学习。有利于调动学习的积极性，营造更浓郁的英语学习环境和学习氛围。二、测试的目标1.使学生不断提高英语理解能力和表达能力，在积累各种语言经验的基础上，进一步掌握语言知识（包括词汇、语法、语用知识）。2.使学生对英语对话和交流感兴趣，提高学生的英语交际能力，树立学好英语的信心。3.测试中充分考虑学生的实际情况，充分考虑和尊重学生之间业已存在的个体差异，让优等生得到充分发展，学习困难生有基本的保障，中等生有努力的方向。
2、通过听、说、读、写综合性测评对学生英语能力进行全方位的较为客观的评价。三、测试对象：三五年级全体学生 四、测试时间： 下周课外活动时间。 五、测试内容： 区英语口语测试题。 六、测试准备： 各班英语老师让学生多说，和老师说，和家长说，同学互说。 七、主试教师和班级各班英语老师自行组织，校长和教导主任参与。 八、具体事宜： 1、老师在测试时对考生态度要亲切耐心，要帮助考生消除紧张心理，让他们发挥出应有水平； 2、老师说话音量、速度要适中，要保证每个考生听清楚。如考生听不清楚，可将提示或问题重复一遍，但不重复两遍。对每个考生的测试时间不超过 5 分钟； 3、严格执行评分标准，要坚持“严肃、认真、公正、客观”的原则，考试工作全部结束后，汇总成绩交给学校，各任课教师根据口语测试情况进行质量分析。 2012 秋期期末十里铺小学英语口语测试方案2012.12
