第六课时 分数乘法的练习教学内容：练习九的 10-13 题。教学目的：1、提高学生计算分数乘法的熟练程度，能够正确的计算分数乘法。2、提高学生学好数学的信心。教学重点难点：正确的进行分数乘法的计算教学过程：一、回忆。上节课我们学习了什么内容，我们应该注意什么?二、基本练习。1、计算。?/SPAN?/SPAN ?/SPAN?/SPAN ?2?/SPAN ?/SPAN?/SPAN2、一台织布机平均每小时织布千米，某织布厂有 800 台这样的织布机，1 分钟能织布多少千米？3、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的几分之几？4、一个长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形，求这个长方形的面积和周长。三、重点练习。1、 练习九 10是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后，学生独立做，然后订正。2、 练习九 11学生先独立完成，订正结果后，再找规律。一个数与比 1 小的数相乘，积小于原数。一个数与比 1 大的数相乘，积大于原数。3、 练习九 12 独立完成后订正。4、 练习九 13 独立完成后订正。四、小结全课。针对练习情况进行小结。五、作业： 完成上述各题。？
