1、高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。1十一、古代诗歌鉴赏（一）诗歌鉴赏考点分析诗歌鉴赏原来包括两方面内容，即古代诗歌鉴赏和现代诗歌鉴赏。采用选择题的考查方式。2006 年采用主观题的方式，学生的答题量增加了，就不能古代现代都考了。命题之所以选择古代诗歌作为考查内容，一是从能力出发，古诗和新诗鉴赏，在考查的能力要求上是一致的；其次，古代诗歌命题在选择范围上来看，比现代诗歌余地要大得多；第三，古诗中有不少诗句或脍炙人口，或蕴含哲理，对提高学生的文化素养非常有益。需要说明的是，这里丝毫没有贬低新诗的意思，新诗有新诗的特点，新诗同样有感染和鼓舞人的作用，只是高考试卷的容量
2、有限，命题只能选择其一。 。古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏，对作品的思想内容进行评价。所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析，无需引经据典，也不需要拿试卷以外的作品进行比较，只需对作品本身的特点进行鉴赏。当然，如果诗句用到的典故是我们在课文中学过的，我们应该知道，并能结合所学的知识进行分析。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面提出设问，也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。（二）高考诗歌鉴赏选择题常见错项例析内容方面:1.词语句子有误:例 119998C杜甫漫成一首江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头
3、宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。错误选项：二、四句分别写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动” ，与一、三句的“静”对比鲜明。 【作者小传】：杜甫（712770）字子美，原籍襄阳。一生坎坷。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁为主。被后世诗家尊为“诗圣”。有杜工部集。2.内容主旨有误例 22000 春9D 虞世南蝉垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。2错误选项：这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。【简析】:古人以蝉居高饮露象征高洁，作者以比兴和寄托
4、的手法，表达自己的情操。3.情感基调有误:例 320018C 韦应物赋得暮雨送李胄楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾巾比散丝。错误选项：尾联，十分含蓄地表达了诗人的送别之情。4.情境意境有误例 4 199711d刘禹锡望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。雍陶题君山烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。错误选项：两首诗都将洞庭的景色描写的高旷超俗，使人读后油然生出范仲淹岳阳楼记中的“心旷神怡，宠辱偕忘”的感觉。【作者小传】：刘禹锡（772842）字梦得，洛阳人，为匈奴族后裔。晚年任太子
5、宾客，世称“刘宾客”。他和柳宗元一同参与唐朝永贞年间短命的政治改革， 结果一同 贬谪远郡， 顽强地生活下来，晚年回到洛阳，仍有“ 马思边草拳毛动”的豪气。他的 诗精炼含蓄，往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解， 因而被白居易推崇 备至， 誉为 “诗豪”。形式方面：手法技巧有误例 5199511D如梦令宋李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。错误选项：作者采用直抒胸臆的手法，表达了对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。(三)古代诗歌鉴赏主观题的命题方式。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。31、 6 分题命一道题
6、。写一段百字左右的鉴赏文字。题目比较发散重在有所发现。侧重于考查形象、语言、表达、思想内容几点的综合。2、 6 分题命两道题。一道小题具体，一道小题发散。指问具体词语，重在言之成理。侧重于从考查形象、语言、表达、思想内容一点切入。以 2002 年高考题为例（四）古代诗歌鉴赏主观题的考查内容。1、运用什么语言表达(1)语言表达赏析词句的表达效果诗眼词类活用、修辞效果、绘声绘色绘形绘态佳句句式省略、句式倒装、节奏音韵对仗平仄例 1【年代】：北宋【作者】：王安石【作品】：泊船瓜洲【内容】： 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？【简析】：诗人乘船路过瓜洲，怀念金陵(南京)故
7、居，因作此诗。京口和瓜洲之间只隔着一条长江，我所居住的钟山隐没在几座山峦的后边。暖和的春风啊，吹绿了江南的田野；明月哟，什么时候才能照着我回到钟山下的家里？例 2【年代】：北宋【作者】：宋祁【作品】：玉楼春【内容】： 东城渐觉风光好，彀皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。例 3【年代】：唐【作者】：王维【作品】：过香积寺【内容】：不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。4【简析】：早闻香积寺盛名，却不
8、知在此山中；入山数里，登上了高入云天的山峰。这儿古木参天，根本没有行人路径；深山中，何处传来隐隐约约的寺钟。俯听危石的流泉，轻轻地抽泣哽咽；山高林密不透日影，松荫寒气犹浓。日已将暮，我伫立在空寂的清潭边，有如禅定身心安然，一切邪念皆空。 例 4【年代】：唐五代【作者】：李商隐【作品】：无题【内容】：来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。蜡照半笼金翡翠，麝薰微度绣芙蓉。刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。【简析】：写与情人别离后的思念。始从觉醒的甜梦中醒来觉得怅然若失，回忆起梦中依依惜别的情景，又匆忙地写信给她。从借用刘郎的典故，显见今后要再会是几乎不可能了。例 5【年代】
9、：唐五代【作者】：高适【作品】：别董大【内容】：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。例 6【年代】：唐五代【作者】：王维【作品】：观猎【内容】： 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。例 7【年代】：唐五代【作者】：温庭筠【作品】：商山早行【内容】： 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。例 8【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：秋兴【内容】：“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤皇枝”【简析】：有人以为就是“鹦鹉啄余香稻粒，凤皇栖老碧梧枝” 。那是不对的。
10、 “香稻” 、“碧桐”放在前面，表示诗人所咏的是香稻和碧桐，如果把“鹦鹉” 、 “凤皇”都挪到前面去，诗人所咏的对象就变为鹦鹉与凤皇，不合秋兴的题目了。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。5例 9【年代】：唐五代【作者】：贾岛【作品】：送无可上人【内容】：圭峰霁色新，送此草堂人。麈尾同离寺，蛩鸣暂别亲。 独行潭底影，数息树边身。终有烟霞约，天台作近邻。 例 10 【年代】：唐代【作者】：王维【作品】：过香积寺【内容】：古木无人径，深山何处钟例 11【年代】：南宋【作者】：辛弃疾【作品】：西江月【内容】： 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七
11、八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。例 12【年代】：唐五代【作者】：白居易【作品】：暮江吟【内容】：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。例 13【年代】：宋【作者】：张先【作品】：天仙子【内容】：水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。 沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。例 14【年代】：北宋【作者】：黄庭坚【作品】：寄黄几复【内容】： 我居北海君南海，寄雁传书谢不能，桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱，想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪
12、藤。例 15高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。6【年代】：唐五代【作者】：王维【作品】：辋川闲居赠裴秀才迪【内容】： 寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。例 16【年代】：唐五代【作者】：王维【作品】：使至塞上【内容】： 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。例 17【年代】：唐五代【作者】：白居易【作品】：钱塘湖春行【内容】： 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴
13、里白沙堤。例 18【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：水槛遣心二首【内容】： 去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。例 19【年代】：唐代【作者】：贾岛【作品】：题李凝幽居【内容】：鸟宿池边树，僧敲月下门。例 20【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：蜀相【内容】： 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(2)赏析诗词的修辞效果比喻、反复、比拟、借代、对比、夸张、排比对偶、反问、设问、通感、反语、烘托、用典例 1高考资源网（） ，您身边的高考
14、专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。7【年代】：唐五代【作者】：李商隐【作品】：无题【内容】： 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。例 2【年代】：宋代【作者】：李清照【作品】：如梦令【内容】：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！例 3【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：古柏行【内容】： 孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石。霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。云来气接巫峡长，月出寒通雪山白。忆昨路绕锦亭东，先主武侯同閟宫。崔嵬枝干郊
15、原古，窈窕丹青户牖空。落落盘踞虽得地，冥冥孤高多烈风。扶持自是神明力，正直原因造化功。大厦如倾要梁栋，万牛回首丘山重。不露文章世已惊，未辞翦伐谁能送。苦心岂免容蝼蚁，香叶曾经宿鸾凤。志士仁人莫怨嗟，古来材大难为用。例 4【年代】：北宋【作者】：贺铸【作品】：青玉案【内容】： 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。 碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。例 5【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：闻官军收河南河北【内容】： 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，
16、稿酬丰厚。8却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。例 6【年代】：北宋【作者】：苏轼【作品】：定风波（莫听穿林打叶声）【内容】：（三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 ）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。例 7【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：望岳【内容】：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化锺神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【简析】：玄宗开元二十三年（）
17、，诗人到洛阳应进士，结果落第而归，于是北游齐鲁。这首诗就是在漫游途中所作。写泰山的诗很多，只有杜甫能用“齐鲁青未了”五字而囊括数千里，可谓雄阔。其结句尤其精妙，气势不凡，意境辽远，将诗人的抱负和理想都含蕴其中。全诗开阔明朗，情调健康。例 8【年代】：北宋【作者】：林逋【作品】：山园小梅【内容】：众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。例 9【年代】：唐五代【作者】：李白【作品】：渌水曲【内容】：渌水明秋日，南湖采白蘋。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。【注释】：诗仅短短四句，却形象行动地展现了一幅妇女生活的风俗画面，
18、勾勒出了人物瞬间的心理动态。例 10高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。9【年代】：南宋【作者】：吴文英【作品】：风入松【内容】： 听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳，一寸柔情。料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。 西园日扫林亭，依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。【作者小传】：吴文英(1200?1260?)字君特，号梦窗。终生不仕。其词辞采奇丽，由“七宝楼台”之称。例 11【年代】：南宋【作者】：辛弃疾【作品】：贺新郎【内容】： 绿树听鹈鴂，更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切？啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。
19、马上琵琶关塞黑，更长门、翠辇辞金阙。看燕燕，送归妾。将军百战声名裂，向河梁、回头万里，故人长绝。易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪，正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月？例 12【年代】：唐代【作者】：杜甫【作品】：狂夫【内容】： 万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。风含翠筱娟娟净， 雨裛红蕖冉冉香。 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。 欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。(3)赏析诗句的表现手法叙述、描写、议论、抒情、说明例 1【年代】：唐五代【作者】：李白【作品】：早发白帝城【内容】： 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。例 2【年代】：唐代【作者
20、】：杜甫【作品】：房兵曹胡马诗【内容】： 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。例 3【年代】：唐五代【作者】：王维【作品】：积雨辋川庄作【内容】： 积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。10漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。【简析】：写诗人归隐的辋川秋天雨后的场景，把积雨中的秋原写得入神入化，诗中“漠漠”和“阴阴”四字自然贴切，画龙点晴。例 4【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：蜀相【内容】： 丞相祠堂何处寻，
21、锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。【简析】：怀着对三国时蜀丞相诸葛亮的深深敬意，缅怀他生前的显赫功勋，并寄予了无穷的感叹，也蕴藉着诗人匡时济世的抱负和失望心情。例 5【年代】：唐五代【作者】：李白【作品】：赠孟浩然【内容】： 吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。【简析】：孟浩然是一位飘逸的隐士。从开头两句，就道出了诗人对他的敬仰，结句更赞美他象一座高山，是一个可望而不可企及的典型。例 6【年代】：唐五代【作者】：孟浩然【作品】：临洞庭上张丞相【内容】： 八月
22、湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【注释】：诗名一作望洞庭湖赠张丞相又作临洞庭 。张丞相：张九龄，唐玄宗开元二十二年（734）至二十四年（736）为宰相。云梦泽：在今河北省境内。古代为二泽，云泽在长江北，梦泽在长江南，在湘境。后来大部淤为平地。羡鱼情：淮南子说林训：“临河而羡鱼，不如归家织网。 ”这里用垂钓者比喻执政者，用羡鱼情比喻自己出仕的愿望。【简析】：诗的前半写洞庭湖的博大壮观，后四句是求仕，但写得含而不露，不卑不亢。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。11例 7【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】
23、：缚鸡行【内容】： 小奴缚鸡向市卖，鸡被缚急相喧争。家中厌鸡食虫蚁，不知鸡卖还遭烹。虫鸡于人何厚薄，吾叱奴人解其缚。鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。(4)赏析其他的艺术手法联想、想象、象征、渲染、铺垫、过渡、伏笔、照应、抑扬、虚实、动静、触景生情、以景衬情、缘情写景、情景交融、以乐景写哀情、以哀景写乐情。例 1【年代】：唐五代【作者】：张若虚【作品】：春江花月夜【内容】： 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。
24、不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归？落花摇情满江树。【作者小传】：张若虚（660约 720）扬州人。曾任 兖州兵曹，与贺知章、张旭、包融齐名，号“吴中四士”。诗的风格近齐梁体， 仅存诗二首。例 2【年代】：唐五代【作者】：杜牧【作品】：江南春绝句【内容】： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八
25、十寺，多少楼台烟雨中。例 3【年代】：唐代【作者】：杜甫【作品】：月夜高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。12【内容】： 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干！例 4【年代】：唐五代【作者】：骆宾王【作品】：在狱咏蝉并序【内容】： 西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表余心。【简析】：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。诗中以蝉的高洁为自己力辩。例 5【年代】：唐代【作者】：岑参【作品】：碛中作【内容】： 走马西来欲到
26、天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙莽莽绝人烟。例 6【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：登高【内容】： 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。【简析】：这首诗是大历二年（）年杜甫在夔州时所作。萧瑟的秋天，在诗人的笔下被写得有声有色，而引发出来的感慨更是动人心弦。这不仅由于写了自然的秋，更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩。颔联状景逼真，是后人传诵的名句。颈联两句，十四个字包含了多层含意，备述了人生的苦况，更令人寄予强烈的同情。例 7【年代】：宋代【作者】：苏轼【作品】：念奴娇 赤壁怀古【内
27、容】：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 例 8【年代】：唐五代【作者】：李商隐【作品】：夜雨寄北【内容】： 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。13【简析】：诗人以眼前之景预期将来，写得朴实平易，令人一唱三叹！“巴山夜雨” 、 “剪烛西窗”被后人广泛用来相赠同窗友好。例 9【年代】：唐代【作
28、者】：李白【作品】：越中览古【内容】：越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 例 10【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：绝句（江碧鸟逾白）【内容】：江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。例 11【年代】：唐五代【作者】：王勃【作品】：山中【内容】： 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。例 12【年代】：南北朝【作者】：王籍【作品】：入若耶溪【内容】： 艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。例 13【年代】：宋代【作者】：王禹称【作品】：村行【内容】： 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴
29、长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。例 14【年代】：唐五代【作者】：王维【作品】：山居秋暝【内容】： 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【简析】：这首诗将山中的黄昏描绘得令人迷恋。王孙指诗人自己，是反用了楚辞招隐士 “王孙兮归来，山中兮不可久留”的诗意，说山居的景色特别留人。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。14例 15【作品】：诗经【内容】：昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。例 16【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：丽人
30、行【内容】： 三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。头上何所有？ 翠为叶垂鬓唇。 背后何所见？珠压腰衱稳称身。就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦。紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。犀箸厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶。黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍。箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遝实要津。后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵。杨花雪落覆白频，青鸟飞去衔红巾。炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。【简析】：本诗约作于天宝十二年（）或次年。诗的主旨是 对杨贵妃兄姐妹们嚣张气焰的指斥和鞭笞。唐代自武后以来，外戚擅权已成为统治阶层中一种通常现象，他们形成了一个特殊的利益集团，
31、引起了广大人民的 强烈不满， 这也是后来 酿成安史之乱的主国。在白居易的长恨歌之前，以杨氏兄姐妹 为题材的诗就已经不少，但都没有杜甫这首深刻。本诗通篇只是写“丽人” 们的生活情形，却正如前人所说的，达到了“无一刺讥语，描摹处语语刺讥；无一慨叹声，点逗处声声慨叹 ”的艺术效果。例 17【年代】：北宋【作者】：王安石【作品】：梅 花【内容】： 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。注释1凌寒：冒着严寒。2遥：远远的。3为：因为。 4暗香：指梅花的幽香。 例 18【年代】：南宋【作者】：陆游【作品】：卜算子【内容】：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒
32、。零落成泥辗作尘，只有香如故。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。15例 19【年代】：现当代【作者】：毛泽东【作品】：卜算子咏梅（1961.12）【内容】：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。2、描写出什么具体形象古代诗歌常用意象举例（1）归耕隐居之乐官场黑暗之苦例 1【年代】：魏晋【作者】：陶渊明【作品】：归园田居【内容】： 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗
33、吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。例 2【年代】：魏晋【作者】：陶渊明【作品】：饮酒【内容】： 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(2)建功立业之志国家沦丧之忧例 1【年代】：南宋【作者】：辛弃疾【作品】：永遇乐京口北固亭怀古【内容】： 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老
34、矣，尚能饭否？例 2【年代】：南宋【作者】：姜夔【作品】：扬州慢高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。16【内容】：淳熙丙申至日，予 过维扬。夜雪初 霁，荠麦弥望。入其城则四壁萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。【注释】：淮左：宋在苏北和江淮设淮南东路和淮南西路，淮南东路又称
35、淮左。竹西： 扬州城东一亭名，景色清幽。春风十里：借指昔日扬州的最繁华处。杜牧赠别， “娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。春风十里扬 州路，卷上珠帘 总不如。 ”这首 诗也就是下阙的“豆蔻词” 。胡马窥江：年和年，金兵两次南下，扬州都遭惨重破坏。这首词作于年。杜郎：唐朝诗人杜牧，他以在扬州 诗酒清狂著称。青楼梦：杜牧遗怀， “十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名。 ”二十四 桥：在扬州西郊，传说有二十四美人吹 箫于此。杜牧有 诗云， “二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ”桥边红药：二十四桥又名红药桥，桥边生红芍药。(3)离别思念之绪贬官谪居之恨例 1【年代】：北宋【作者】：柳永【作品】：雨霖铃【内容】
36、：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。例 2【年代】：唐五代【作者】：白居易【作品】：琵琶行【内容】： 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
37、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。(4)其他：田园、边塞、羁旅、思乡、怀古、登临、报国、恤民、贫病、战乱、游赏、闺恋、怀友、哲理。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。17例 1【年代】：元代【作者】：马致远【作品】：秋思【内容】：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。例 2【年代】：宋代【作者】：王禹称【作品】：村行【内容】： 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长.万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳.棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香.何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡.例 3【年代】：唐五代【作者】：温庭筠【作品】：商山早
38、行【内容】： 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。例 4【年代】：北宋【作者】：范仲淹【作品】：渔家傲【内容】： 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。例 5【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：野望【内容】： 西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。例 6【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：春日忆李白【内容】：白也诗无敌，飘然思不群。
39、清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。注释这是杜甫怀念李白的一首诗。诗的意思是，李白的 诗 出尘脱俗，无人可比。他的 诗象高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。18庾信那样清新，象鲍照那样俊逸。我在渭北思念李白，遥望南天，惟见天边的云彩，李白也一定正在江东思念着我，他向着 东方遥望，看到的只是 远处的 树色。何时才能够再坐在一起，我们边饮酒边探讨诗呢？庾开府，庾信；鲍参军，鲍照，都是南北朝时著名诗人。渭北，指杜甫当时住的长安一带；江东，指李白当时正在漫游的江浙一带。例 7【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：登岳阳楼【内容】： 昔
40、闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。例 8【年代】：南宋【作者】：张孝祥【作品】：六州歌头（长淮望断）【内容】：长淮望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。暗销凝。追想当年事，殆天数，非人力。洙泗上，弦歌地，亦膻腥。隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。看名王宵猎，骑火一川明，笳鼓悲鸣，遣人惊。 念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零。渺神京。干羽方怀远，静烽燧，且休兵。冠盖使，纷驰骛，若为情？闻道中原遗老，常南望、翠葆霓旌。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。【注释】：长淮望断二句：从淮河方向望去，边界上的草木都长的很高了
41、。长淮：淮河；关塞：边界。征尘暗：尘土飞扬，天气阴暗。霜风劲：寒风猛烈。悄边声：边界上悄无声息。销凝：出神。追想当年事：回想当年事，指公元 1127 年金兵侵扰中原的事变。殆天数，非人力：恐怕是出于天意，而非人力所能挽回。洙泗：山东的两条水名，流经曲阜一带。弦歌地：讲学的地方。这里指孔子讲学的地方。弦歌：弹琴唱歌，古人讲学时常一边弹琴一边朗读。膻腥：吃羊肉的人特有的膻味。指女真人。这句的意思是：孔子的地方也被金兵侵占了。隔水毡乡：隔着一条河（淮河） ，就是金兵占据的土地。毡乡：毡毛做成的帐篷。高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。19落日牛羊下：太阳落山了，牛羊下了
42、坡。说的是金人过的游牧生活。区脱纵横：侦察哨所到处都是。区脱：金人设置的侦察所。名王：女真族里地位显赫的贵族，这里指金兵主将。宵猎：夜晚打猎。骑火：骑兵打着的火把。笳鼓：军队里的乐器。茄：类似笛子的一种乐器。遣人惊：使人吃惊。匣：剑鞘。空埃蠹：白白地积满灰尘，被蛀虫蛀蚀了。时易失三句：时机容易丧失，自己空有报国壮志，岁月也将流逝。渺：遥远。神京：京城，指北宋首都汴京。干羽方怀远三句：朝廷正采用“怀柔”政策，来缓和与金的关系（实际的意思是说向金投降、求和） 。干羽：古代两种舞具；怀远：安抚少数民族；烽燧-遇到敌情时点燃的烽火。冠盖使三句：朝廷派遣的使臣，一批接一批，忙着向金求和，怎么不害羞呢？遗
43、老：北宋灭亡后遗留下来的老人。翠葆霓旌：皇帝的车驾和旗帜。（五）古代诗歌鉴赏的一般答题方略【】展示吸纳能力做到有所发现寻找有效切入点关注所有信息借助意象进入诗人描绘的意境根据古代诗歌基本特点进行鉴赏了解诗人经历、思想及艺术风格了解诗人所处的时代，即知人论世按题材给诗歌分类，以了解主旨1、寻找有效切入点关注所有信息（1）由诗歌题目入手【年代】：唐五代【作者】：朱庆馀【作品】：近试上张水部【内容】： 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。【注释】：一题：闺意献张水部 。张水部：即诗人张藉，曾任水部员外郎。【简析】：这是一首请张籍指教的诗。意即 临近考试了，我的作品会符合考
44、官的心意吗？相高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。20传张籍读后大为赞赏，并有诗 回赠。朱因而得名。如果没有这个题和这个故事，我们只能将它当作一首爱情诗来欣赏。（2）从重点词语突破【年代】：宋代【作者】：王禹称【作品】：村行【内容】： 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长.万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳.棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香.何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡.（3）与补充注释结合【年代】：唐五代【作者】：孟浩然【作品】：与诸子登岘山【内容】： 人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。注释羊公碑：后人为纪念西
45、晋名将羊祜而建。【简析】：这首诗抒发了像羊祜当年一样的感叹，更寄寓着自己因仕途失败不能一施抱负的哀伤。第三四句出语自然清隽，令人感到特别亲切，在诗中起了纽带作用。2、借助意象进入诗人描绘的意境意境：文学艺术作品通过形象描写表现出的境界和情调例 1【年代】：唐五代【作者】：王维【作品】：鹿柴【内容】：空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。【简析】：这首诗写空山非常幽静， “但闻人语响”更是静中而有动，似随手拈来，不着痕迹，敏锐的感觉独具匠心。例 2【年代】：南宋【作者】：朱熹【作品】：观书有感【内容】： 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。例 3【年代】：唐
46、五代【作者】：陈子昂【作品】：登幽州台歌【内容】：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。【注释】：幽州台：又称燕台，史传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台，故址在今北京市高考资源网（） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。21大兴县。【简析】：武则天万岁通天元年（），契丹李尽忠反叛，武则天命建安王武攸宜率军讨伐，陈子昂随军参谋，到了东北边 地。武攸宜根本不懂 军事，陈子昂进谏，不仅没被采纳，反而被贬斥，因此登幽州台抒发失意的感慨。全诗以广阔的胸襟，慷慨悲凉的情调，感时伤事，吊古悲今，不假修饰，其立意、气势和思想、感情，千百年来一直引起人们强烈的共鸣。3、根据古代诗歌基本
47、特点进行鉴赏A 形象性发挥联想和想象借意象表达情意【年代】：北宋【作者】：苏轼【作品】：卜算子【内容】： 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。B 概括性语言浓缩，内容跳跃【年代】：南宋【作者】：陆游【作品】：钗头凤【内容】： 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！C 抒情性抒情是诗歌核心，分直接和间接例 1【年代】：唐五代【作者】：杜甫【作品】：登岳阳楼【内容】： 闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。【简析】：大历三年（）春，杜甫由夔州出峡，因兵乱漂流在江陵、公安等地。这年冬天，杜甫从公安到了岳阳，这首诗 就是登岳阳楼后所作。 诗人写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气 势，亦触景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗人对时局的忧虑和关心。全诗对仗工整用韵谨严，前后映衬，浑然一体。例 2【年代】：元魏【作者】：元好问【作品】：颍川留别【内容】： 寒波澹澹起，白鸟悠悠下。怀归人自急，物态本闲暇。D 音乐性讲究押韵，平仄格式
