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第二章 声现象测试卷.doc

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1、第二章 声现象测试卷(考试时间 90 分钟,满分 100 分)一、选择题(每小题 3 分共 30 分)1、2011 年 5 月 10 日出版的解放军报刊发题为亚丁湾,记者体验护航“十八般兵器”的报道称,中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器“金嗓子” ,对索马里海盗构成了有效威慑.若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层( C ).A、半导体网 B、磁性物质网C、真空带 D、金属物质网2、上音乐课时,全班同学齐声合唱一首歌,课后同学们发表见解.甲:能分辨男、女同学的歌声,主要是因为响度不同;乙:能听出是哪一个同学的歌声,主要是根据音色来判断的;丙:歌声由空气进入水中传播,

2、速度将变大;丁:歌声能被物体吸收,不能被物体反射.这些见解中正确的是( B ).A、甲、乙 B、乙、丙C、丙、丁 D、甲、丁3、如图所示,7 个相同的瓶中灌入不同深度的水,先用木棒逐个敲击它们,然后用嘴逐个向瓶口吹气,则下列说法正确的是( D )(3)敲击和吹气,都是瓶内水少的发声音调高(4)敲击和吹气,都是瓶内水多的发声音调高(5)敲击是瓶内水多的发声音调高,吹气是瓶内水少的发声音调高(6)敲击是瓶内水少的声音调高,吹气是瓶内水多的发声音调高4、 “呼麦”是内蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和

3、低音的现象.下列说法正确的是( B )A、 “呼麦”中高音、低音指声音的响度B、 “呼麦”中的声音是由振动产生的C、 “呼麦”中高音是超声波,低音是次声波D、 “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不同5、为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是( D )6、噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪音产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪音传播的是( B )7、关于声音的传播,下列说法正确的是( D )A、声音在气体中传播时受到的阻碍较小,传播速度较大B、 “听诊器”能使人的心脏振动幅度

4、增大,响度增大C、雷电发生时,我们总是先看见闪电后听到雷声,这是因为先发生闪电后产生雷声D、某人敲了一下自来水管,声音经空气、水管同时传播,另一端的人可能听到两次声音8、以下利用了超声波的反射来获取信息的是 ( B )A、大象的“声音”交流B、蝙蝠的“回声”定位C、外科医生对结石病人的“ 超声”排石D、站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮9、2011 年 3 月 11 日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财务损失.下列说法中,你认为错误的是( C )A、地震时伴有次声波产生B、地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C、地震时产生的地震波不是由物体的振动产生的D、受灾人员通过呼喊和

5、敲击方式求救主要利用声音可以传递信息10、声波既传递信息也传递能量.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是( A )A、用超声波碎石 B、用声呐探海深C、利用“B 超”做体检 D、利用回声定位二、填空题(每空 1 分共 22 分)11、生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者吃硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 固体(或骨骼) 能够传声,但是你身旁的同学往往听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想: 传声效果跟传声介质有关 .12、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是 固体能够传播声音,且传声效果比空气好 .1

6、3、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其振动 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 空气 传入我们耳中的.14、用电子琴演奏乐曲时,用大小不同的力敲击同一键盘是为了改变声音的 响度 ,用同样大小的力敲击不同的键盘,是为了改变声音的音调 .用电子琴还可以模拟吉他和钢琴的演奏,主要是模拟吉他和钢琴的 音色 15、如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺 振动 发出声音,用的力越大,塑料尺的 振幅 越大,塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 音调 发生改变。16、某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在 10s 内振动了 3

7、500 次,则它振动的频率是 350 Hz,人类 能 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。17、如图所示中:(1)A 图从船上发出特定的声音,此声音是 超声 ,并使用特定的仪器接收到回声信号,并记录下回声和原声之间的时间间隔 t,查出此声速为 v,则海底的深度是 s= 。这种方2vt法 不能 (填“能”或“不能” )用来测量地球和月球之间的距离。(2)B 图主要描述声音能够传递 能量 。(3)C 图医院里应用的“B 超”实际上是 超声 波18、 “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 产生 ,又没有阻止声音的 传播 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。

8、19、声波生命探测仪是利用声波传递 信息 的一种救援装备,它可以灵敏地接收到物体 振动 时产生的微弱声音,以利于尽早营救.三、解答(4+6+6+6+8+8+10=48 分)20、假如声速变为 0.1m/s,会出现什么现象?请你结合所学知识,再加上你的丰富想象,写出两个合理的场景.答案:通常情况下的声速为 340m/s,若变为 0.1m/s,其大小为原来的 ,这样慢的速3401度,会使生活中的许多声现象发生很大的变化。比如:上课时,老师讲课的声音,坐在后排的同学要经过大约 2min 的时间才能听到;在公路上,还没听到汽车的鸣笛声,汽车已经到了跟前;当一个同学和你相距一段距离时,叫一声还没有亲自跑

9、过去方便;百米赛跑时,运动员已经跑到终点,终点的记时员还没有听到枪声21、在一次郊游中,同学们举行郊外舞会,由于没有乐器,小明同学利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器,敲出了优美动听的曲子.请问:(1)小明除了用汽水瓶之外,还要用哪些辅助器材?(2)低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同?为什么?答案:(1)还需要水和筷子(2)低音瓶装水多一些,高音瓶装水少一些,原因是敲击地瓶子振动发声,装水多时瓶子振动会较慢,因此音调较低。22、学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察乐器之后,他们提出了这样几个猜想:弦乐器的音调跟弦的长短有关;弦乐器

10、的音调跟弦的松紧有关;弦乐器的音调跟弦的粗细有关.为了研究猜想是否正确?小李等同学进行了如下实验:如图所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个钩码,使它在桌面上拉紧,并用 A、B 两个三角形柱状小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.然后在其他条件不变的情况下,改变 A、B 间的距离进行了多次实验,发现 A、B 间的距离越长,音调越低.小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系.(1)小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越 低 .(2)小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变 A、B

11、之间的距离,所运用的一种研究方法是 控制变量法 .(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?答案:改变弦长,改变音调23、小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究。请阅读并回答下列问题:实验步骤:(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;(2)把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;(3)依次分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2回答问

12、题:(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越 低 (填“高”或“低” )的原理。(2)根据小华所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能 好 (填“好”或“坏” ) ,原因是粗粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 强 (填“强”或“弱” ) 。24、阅读短文并回答下列问题超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从 20Hz 到 20000Hz。低于 20Hz 的声波叫次声波,高于20000Hz 的声波叫超声波。超声波具有许多奇异特性:空化效应超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微波水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速脱落,从而达到净化物件表

13、面的目的。传播特性它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。(1)超声波的频率范围是 高于 20000Hz 。(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有 能量 。(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于 真空不能传声 。(4)若声音在海水中的传播速度为 1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为 4s,那么该处海水的深度为 3000 m。25、海面的船只上站着一个人,在海面下 150m 处发出一次响声后,此人在海面上很快听到两次响声,两次响声间隔 0.4s,若声音在海水中的传播速度是

14、1500m/s,求海底的深度。答案:450m26、我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表一些介质中的声速,回答问题:一些介质中的声速 v/(ms 1 )空气(0 0C) 331 冰 3230空气(15 0C) 340 铜 3750煤油(25 0C) 1324 铝 5000水(常温) 1500 铁 5200(1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?答案:声音在同种介质中的传播速度与温度有关;一般情况下,声音在固体中的传播速度大,在液体中次之,在气体中小(2)在长为 884m 的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43s。声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?(此时气温约为 150C)答案: smvst6.2/3481tst 17.0.2sstv/5217.082查表知,金属管是由铁制成的。

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