1、口诀巧记非谓语动词作宾语不定式和动词-ing 形式都可以作宾语，为了方便记忆，现总结一些技巧和口诀： 1通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词(或动词短语) ： 建议抵制享受(suggest， advise； resist； enjoy) 考虑承认冒险(consider； admit； risk)避免推迟实践(avoid； delay； practise) 期待成功完成(look forward to； succeed in； finish)2通常只能接不定式作宾语的动词：agree (同意) ； offer (提出) ； intend， plan (打算，计划)； demand， ask
2、(要求)； promise (答应)； help (帮忙)； prepare (准备)； decide (决定)； refuse (拒绝)； dare (敢于)；choose (选择)； wish，hope，want， expect (希望，想要)； fail （不能；忘记） ； pretend (假装)； manage (设法) ； determine （决心）同意提出做计划，要求答应来帮忙。 准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。 不能做到莫假装，设法做成决心坚。 3 既能接不定式，又能接动词-ing 形式，但意思不同的动词或词组：即“四记 ”“力争”“不后悔”。四“记” 指“记得、记住（rem
3、ember） ”；“忘记（forget） ”“计划、打算（mean） ”；“继续（go on)”；力争指“try”；“不”“后悔”指 stop 与 regret。跟踪练习请翻译下列句子，并用心体会动词不定式和动词-ing 形式的不同含义。1. The doctor tried to cure the woman of her illness, so he tried treating her with a new medicine. 2. The teacher asked us to go on reading the text instead of going on to do the e
4、xercises. 3. What a poor memory! I forgot borrowing money from him yesterday. But today I forgot to return the money to him again. 4. When the teacher said angrily, “Stop talking, children”, the pupils stopped to write their compositions.5. I regretted to tell him that he had been dismissed. To my s
5、urprise, he said to me, “I am not sad, I only regret having taken the wrong job.”6. Remember to return the bat to me. But I remember having returned it to you.Key:1医生千方百计来治这位妇女的病，为此他尝试用一种新药来为她治疗。2老师没有让我们做练习，而是要我们继续读课文。3我的记性真差！我先是忘了昨天向他借过钱，而今天又忘了把钱还给他。4老师生气地说， “别说了， 孩子们”，同学们这才停下来开始写作文。5我遗憾地告诉他他被开除了。使我惊讶的是，他对我说， “我不伤心，我只是后悔选错了工作”。6 记住把拍子还给我。 可是我记得我已经把它还给你了。
