1、1语文试讲真题（ 一 ） 语 文 /小 学1.题 目 ： 窃 读 记 （ 1） 题 目 ： 窃 读 记 （ 2） 要 求 ：指 导 学 生 有 感 情 朗 读研 读 作 者 的 心 理 和 动 作2. 题 目 ： 卖 火 柴 的 小 女 孩 3.题 目 ： 口 语 交 际 小 白 兔 与 南 瓜 （ 1） 题 目 ： 口 语 交 际 小 白 兔 与 南 瓜 （ 2） 要 求 ：帮助小兔子把南瓜运回家；要 求 引 导 学 生 乐 于 与 他 人 交 流 ， 大 胆 说 出 自 己 的 想 法 ；引 导 学 生 用 自 己 喜 欢 的 方 法 选 择 运 南 瓜 ， 并 说 出 理 由 。4.题
2、目 ： 望 庐 山 瀑 布 5.题 目 ： 四 年 级 雾 松 （ 1） 题 目 ： 四 年 级 雾 松 （ 2） 要 求 ：带 领 学 生 学 字 ；讲 解 琼 枝 玉 树 、 笼 罩 、 模 糊 。6.题 目 ： 一 年 级 a o e 片 段 教 学（ 1） 题 目 ： 一 年 级 a o e 片 段 教 学（ 2） 要 求 ：试 讲 约 10 分 钟 ；利 用 情 景 图 ， 结 合 生 活 经 验 ， 指 导 学 生 读 a、 o、 e 的 音 ；运 用 多 种 方 法 ， 指 导 学 生 识 记 a、 o、 e 的 形 ；配 合 教 学 内 容 适 当 板 书 。7.题 目 ： 拼
3、 音 整 体 认 读 音 节 zhi chi shi ri 的 教 学（ 答 辩 问 的 是 你 认 为 板 书 的 意 义 在 哪 里 ）28.题 目 ： 小 小 的 船 （ 1） 题 目 ： 小 小 的 船 （ 2） 要 求 ：试 讲 约 10 分 钟 ；引 导 学 生 借 助 插 图 ， 边 读 边 想 象 诗 歌 描 绘 的 情 景 ， 感 受 夜 空 的 美 ；指 导 学 生 仿 照 例 子 ， 用 简 单 的 叠 词 说 “的 ”字 短 语 ， 积 累 “的 ”字 短 语 ；配 合 教 学 内 容 适 当 板 书 。9.题 目 ： 劝 学 10.题 目 ： 姓 氏 文 化 （ 1）
4、 题 目 ： 姓 氏 文 化 （ 2） 要 求 ：说 说 中 国 的 姓 氏 文 化 ；指导 同学们 做游戏说出自己的姓氏。11.题 目 ： 只 有 一 个 地 球 12.题 目 ： 江 南 （ 1） 题 目 ： 江 南 （ 2） 要 求 ：引 导 学 生 通 过 图 片 ， 想 象 江 南 采 莲 情 景 ， 体 会 江 南 美 丽 ；有 感 情 朗 读 并 背 诵 课 文 13.题 目 ： 四 季 14.题 目 ： 铁 罐 子 和 陶 罐 15.题 目 ： 秋 天 （ 1） 题 目 ： 秋 天 （ 2） 要 求 ：试 讲 约 10 分 钟 ；指 导 学 生 认 识 “秋 ”“气 ”等 10
5、 个 生 字 和 木 字 旁 、 口 字 旁 、 人 字 头 3 个 偏 旁 ， 会 写 “了 ”“子 ”等 4 个 字 和 横 撇 一 个 笔 画 ；指 导 学 生 正 确 朗 读 课 文 ， 注 意 “一 ”的 不 同 读 音 ；配 合 教 学 内 容 适 当 板 书 。316.题 目 ： 在 书 店 读 书 的 散 文 17.题 目 : 黄 山 奇 石 （ 1） 题 目 ： 黄 山 奇 石 （ 2） 要 求 ：学 习 第 二 三 自 然 段 ， 分 析 仙 桃 石 和 猴 子 观 海 的 妙 处 ；仿 照 课 文 中 的 句 子 ， 用 “向 来 ”说 一 说 图 片 中 的 石 头 。
6、18.题 目 ： 小 学 一 年 级 拼 音 ai ei ui19.题 目 ： 桥 （ 1） 题 目 ： 桥 （ 2） 要 求 ：要 求 讲 一 下 雨 和 山 洪 的 特 点 ；最 后 展 现 出 老 汉 和 小 伙 的 特 点 ；分 析 描 写 洪 水 和 大 雨 的 句 子 ；流 利 地 朗 读 课 文 ， 恰 当 的 板 书20.题 目 ： 小 学 一 年 级 拼 音 bpmf（ 1） 题 目 ： 小 学 一 年 级 拼 音 bpmf（ 2） 要 求 ：要 求 会 写 会 读 bpmf；和 其 他 字 母 的 拼 读 ， 例 如 ba pa21.题 目 ： 秦 兵 马 俑 22.题 目
7、 ： 一 年 级 江 南 （ 1） 题 目 ： 一 年 级 江 南 （ 2） 要 求 ： 要 求 有 感 情 的 朗 读 课 文 ， 边 读 边 感 受 江 南 的 美 ；（ 答 辩 问 的 是 ： 如 何 带 领 学 生 有 感 情 朗 读 ）23.题 目 ： 古 诗 登 鹳 雀 楼 24.题 目 ： 我 多 想 去 看 看 （ 1） 题 目 ： 我 多 像 去 看 看 4（ 2） 要 去 ：结 合 插 画 ， 体 会 作 者 想 去 外 面 看 看 世 界 的 强 烈 情 感 ；指 导 学 生 “我 多 想 ”为 开 头 ， 写 自 己 的 愿 望 ；恰 当 的 板 书25.题 目 ： 江
8、 畔 独 步 寻 花 26.题 目 ： 姓 氏 歌 （ 1） 题 目 ： 姓 氏 歌 （ 2） 要 求 ： 引 导 同 学 用 多 种 形 式 把 文 章 表 现 出 来（ 二 ） 语 文 /初 中1.题 目 ： 鲁 迅 的 社 戏 （ 1） 题 目 ： 鲁 迅 的 社 戏 （ 2） 要 求 ：朗 读 一 两 段 ；问 题 要 贴 合 平 桥 村 少 年 的 可 爱 。2.题 目 ： 口 语 交 际 （ 1） 题 目 ： 口 语 交 际 3.题 目 ： 再 塑 生 命 的 人 （ 1） 题 目 ： 再 塑 生 命 的 人 节 选（ 2） 要 求 ：朗 读 第 一 段 ， 表 现 出 作 者 的
9、 感 情 ；问 题 设 计 紧 扣 文 本 ， 有 助 于 学 生 理 解 课 文 题 目 的 内 涵 ；配 合 教 学 内 容 适 当 板 书 ；试 讲 10 分 钟 左 右4. 题 目 ： 未 选 择 的 路 （ 1） 题 目 ： 未 选 择 的 路 （ 2） 要 求 ：朗 读 课 文 ， 注 意 读 音 和 停 顿 ， 体 会 作 者 感 情 ；体 会 文 中 路 的 含 义 ；恰 当 板 书 。55.题 目 ： 子 曰 ： “饭 疏 食 饮 水 ， 曲 肱 而 枕 之 ， 乐 亦 在 其 中 矣 。 不 义 而 富 且 贵 ， 于 我 如浮 云 。 ”6.题 目 ： 论 语 十 则 （
10、 1） 题 目 ： 学 而 时 习 之 ； 有 朋 自 远 方 来（ 2） 要 求 ： 有 翻 译7.题 目 ： 假 如 生 活 欺 骗 了 你 （ 1） 题 目 ： 假 如 生 活 欺 骗 了 你 （ 2） 要 求 ：有 感 情 朗 读 ， 注 意 节 奏 和 字 音 ；联 系 主 题 设 计 问 题8.题 目 :写 作（ 1） 题 目 ： 作 文 “难 忘 的 相 识 瞬 间 ”自 拟 题 目（ 2） 要 求 ：围 绕 最 难 忘 的 相 识 瞬 间 自 拟 题 目 500 字 ；注 意 情 景 描 写 和 人 物 心 情 描 写9.题 目 ： 口 语 交 际（ 1） 题 目 ： 口 语
11、交 际 。说 说 街 头 语 文 可 以 学 到 什 么 活 着 怎 么 从 其 他 课 程 学 到 语 文 ， 或 者 对 默 默 无 闻 （ 蚊 ）这 种 改 编 成 语 的 广 告 有 什 么 看 法 。10.题 目 ： 最 后 一 课 （ 1） 题 目 ： 最 后 一 课 （ 2） 要 求 ：有 感 情 朗 读 前 三 段 ；问 题 设 计 结 合 文 本 ；要 求 学 生 理 解 开 头 描 写 日 常 生 活 的 作 用 ；开 头 三 段 日 常 生 活 描 写 对 全 文 有 什 么 作 用11.题 目 ： 送 东 阳 马 生 序 （ 1） 题 目 ： 送 东 阳 马 生 序 一
12、 二 段（ 2） 要 求 ：6读 第 一 段 ， 表 现 作 者 感 情 ；分 析 走 送 之 的 走 、 无 从 致 书 的 致 、 不 敢 稍 预 约 的 稍 ；12.题 目 ： 小 石 潭 记 （ 1） 题 目 ： 小 石 潭 记 （ 2） 要 求 ：分 析 景 物 描 写 的 特 点 ；体 会 作 者 的 写 景 手 法 ；适 当 板 书 ；试 讲 10 分 钟 左 右 。13.题 目 ： 春 （ 1） 题 目 ： 春 前 三 段14.题 目 ： 岳 阳 楼 记 （ 1） 题 目 ： 岳 阳 楼 记 （ 2） 要 求 ：总 要 求 是 引 导 学 生 体 会 叙 事 、 写 景 、 议
13、 论 和 抒 情 的 写 作 手 法有感情朗 读 2、4 自然段，读准字音，注意节奏和语调的把握；引 导 学 生 分 析 文 章 的 写 作 特 点 ；体 会 作 者 思 想 感 情 ， 分 析 景 物 描 写 的 方 法 ；恰 当 的 板 书 ， 试 讲 时 间 10 分 钟 左 右 。（ 答 辩 题 目 ： 1.朗 读 一 下 第 二 自 然 段 ； 2.谈 一 下 对 “先 天 下 之 忧 而 忧 ， 后 天 下 之 乐 而乐 ”的 理 解 ； 3.翻 译 一 下 “予 观 夫 巴 陵 胜 状 ”）15.题 目 ： 台 阶 （ 1） 题 目 ： 台 阶 （ 2） 要 求 ：有 感 情 朗
14、 读 1.2 自 然 段 ， 体 会 作 者 怎 样 的 感 情 ；父 亲 为 什 么 感 到 台 阶 不 对 。 （ 答 辩 ： 父 亲 是 怎 样 的 一 个 人 ； 作 者 对 父 亲 的 感 情 ）16.题 目 ： 写 作 ， 想 象 作 文 的 基 本 写 作 方 法17.题 目 ： 设 计 活 动 ， 引 导 学 生 理 解 选 择 写 作 素 材 的 注 意 事 项（ 1） 题 目 ： 写 作 实 践（ 2） 要 求 ：7朗 读 写 作 实 践 的 内 容 和 提 示 ， 读 音 准 确 、 流 畅 清 晰 ；活动设计 恰当、合理，有助于学生理解写作素材的注意事项；配合教学内容适
15、当板书；试讲 10 分钟 左右。18.题 目 ： 赫 尔 墨 斯 和 雕 像 者 19.题 目 ： 陈 涉 世 家 （ 1） 题 目 ： 陈 涉 世 家 （ 2） 要 求 ：让 学 生 体 会 划 线 句 子 “苟 富 贵 ， 勿 相 忘 ； 燕 雀 安 知 鸿 鹄 之 志 ”；读 第 一 段 ， 品 味 作 者 的 情 感 ；试 讲 10 分 钟 左 右 。20.题 目 ： 荷 叶 母 亲 （ 1） 题 目 ： 荷 叶 母 亲 （ 2） 要 求 ：分 析 3-6 段 的 思 想 内 容 ；分 析 第 六 段 寄 托 的 思 想 感 情21.题 目 ： 蚊 子 和 狮 子 （ 1） 题 目 ：
16、 蚊 子 和 狮 子 （ 2） 要 求 ：朗 读 课 文 ；分 析 文 中 讲 了 什 么 道 理22.题 目 ： 念 奴 娇 赤 壁 怀 古 23.题 目 ： 故 都 的 秋 24.题 目 ： 我 有 一 个 梦 想 25.题 目 ： 大 堰 河 26.题 目 ： 孙 中 山 我 辈 应 以 中 国 改 革 发 展 为 己 任827.题 目 ： 文 言 文 句 式 和 词 语28.题 目 ： 廉 颇 蔺 相 如 列 传 （ 1） 题 目 ： 脸 皮 蔺 相 如 列 传 （ 2） 要 求 ： “秦 王 怒 ， 不 许 ”设 计 活 动 ， 探 讨 细 节29.题 目 ： 宇 宙 的 边 疆 （
17、 1） 题 目 ： 宇 宙 的 边 疆 （ 2） 要 求 ： 抒 情 叙 事 和 议 论 结 合 是 否 多 余30.题 目 ： 论 度 量 论 据 的 选 择 和 使 用31.题 目 ： 荆 轲 刺 秦 王 （ 1） 题 目 ： 荆 轲 刺 秦 王 送 别 的 场 景（ 2） 要 求 ： 分 析 其 中 的 鉴 赏 方 法32.题 目 ： 长 相 思 （ 1） 题 目 ： 长 相 思 （ 2） 要 求 ：有 感 情 的 朗 读 ；分 析33.题 目 ： 写 作 ， 以 “假 如 我 ”为 题 写 作 文（ 1） 题 目 ： 写 作 ， 以 “假 如 我 ”为 题 写 作 文（ 2） 要 求
18、：朗 读 文 本 内 容 及 提 示 ；发 音 准 确 、 流 畅 ；适 当 板 书 ；引 导 学 生 学 习 想 像 作 文 的 基 本 方 法34.题 目 ： 动 物 之 谜 （ 1） 题 目 ： 动 物 之 谜 （ 2） 要 求 ： 理 解 ； 写 作 的 构 思35.题 目 ： 祝 福 936.题 目 ： 归 园 田 居 37.题 目 ： 皇 帝 的 新 装 38. 题 目 ： 口 语 交 际 如 何 高 效 阅 读 （ 三 ） 语 文 /高 中1.题 目 ： 写 作 题 滋 味 （ 1） 题 目 ： 写 作 题 滋 味 ；（ 2） 要 求 ： 同 学 们 写 的 滋 味 都 是 学
19、习 的 滋 味 、 周 末 补 习 的 滋 味 ， 请 你 设 计 教 学 活 动帮 助 同 学 们 打 开 写 作 思 路 。2.题 目 ： 过 秦 论 3.题 目 ： 六 国 论 4.题 目 ： 书 愤 （ 1） 题 目 ： 陆 游 书 愤 （ 2） 要 求 ：指 导 朗 读 ， 找 出 语 调 、 语 速 和 情 感 的 关 系 ；设 计 活 动 要 结 合 诗 句 来 分 析 ；详 细 讲 解 诗5.题 目 ： 材 料 作 文 ， 探 究 2012 年 的 北 京 高 考 题（ 1） 题 目 ： 材 料 作 文 ， 探 究 2012 年 的 北 京 高 考 题（ 2） 要 求 ：教 学
20、 生 审 题 ；恰 当 板 书6、 题 目 ： 金 岳 霖 先 生 （ 1） 题 目 ： 金 岳 霖 先 生 （ 2） 要 求 ：朗 读 第 一 段 ；引 导 学 生 体 会 文 章 感 情107.题 目 ： 汉 字 专 题 兰 亭 集 序 （ 1） 题 目 ： 汉 字 专 题 兰 亭 集 序 （ 2） 要 求 ：朗 读 一 二 段 ， 注 意 语 音 语 调 和 感 情分 析景物描写与抒情议论之间的关系8.题 目 ： 琵 琶 行 句 子 分 析9.题 目 ： 永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古 10.题 目 ： 六 国 论 （ 1） 题 目 ： 六 国 论 （ 2） 要 求 ：朗 读 后
21、 两 段 ， 注 意 不 要 读 错 别 字 ；讨 论 历 史 ， 分 析 对 当 代 社 会 的 意 义 。11.题 目 ： 最 后 的 常 春 藤 叶 欧 亨 利 结 尾12.题 目 ： 我 与 地 坛 （ 1） 题 目 ： 我 与 地 坛 古 柏 燕 子 片 段（ 2） 要 求 ： 有 感 情 的 朗 读 ； 分 析 课 文 的 情 感 内 涵13.题 目 ： 荷 塘 月 色 （ 1） 题 目 ： 荷 塘 月 色 采 莲 片 段（ 2） 要 求 ： 比 较 表 达 效 果 的 不 同14.题 目 ： 春 夜 宴 从 弟 桃 花 园 序 （ 1） 题 目 ： 春 夜 宴 从 弟 桃 花 园
22、 序 （ 2） 要 求 ：朗 读 课 文 ；分 析 思 想 感 情15.题 目 ： 师 说 （ 1） 题 目 ： 师 说 （ 2） 要 求 ：用 自 己 的 观 点 说 出 对 这 篇 文 章 的 理 解 ；11传 道 受 业 解 惑 者 ， 你 怎 么 理 解 ；朗 读 第 一 段 ， 教 会 学 生 划 线 字 的 意 思16.题 目 ： 林 黛 玉 进 贾 府 （ 1） 题 目 ： 林 黛 玉 第 一 段（ 2） 要 求 ： 朗 读 和 分 析 林 妹 妹 的 性 格17.题 目 ： 劝 学 （ 1） 题 目 ： 劝 学 （ 2） 要 求 ： 分 析 劝 学 的 论 证 方 法 ， 用
23、对 比 和 比 喻 论 证 的 好 处18.题 目 ： 阿 房 宫 赋 （ 1） 题 目 ： 阿 房 宫 赋 （ 2） 要 求 ： 分 析 阿 房 宫 赋 的 写 作 目 的19.题 目 ： 奇 妙 的 对 联 （ 1） 题 目 ： 奇 妙 的 对 联 （ 2） 要 求 ： 分 析 基 础 知 识 ； 欣 赏 对 联 ； 分 析 对 联 的 手 法20.题 目 ： 旅 夜 书 怀 21.题 目 ： 梳 理 探 究 “有 趣 的 语 言 翻 译 ”22.题 目 ： 作 文 “牢 记 一 个 人 的 铁 轨 ”23.题 目 ： 活 动 设 计 “优 美 的 汉 字 ”24.题 目 ： 声 声 慢
24、（ 1） 题 目 ： 声 声 慢 （ 2） 要 求 ： 注 意 叠 词25.题 目 ： 烛 之 武 退 秦 师 （ 1） 题 目 ： 烛 之 武 退 秦 师 （ 2） 要 求 ：单 元 说 明 会 ；说 明 “之 ”的 用 法1226.题 目 ： 鸿 门 宴 （ 1） 题 目 ： 鸿 门 宴 （ 2） 要 求 ： 分 析 刘 邦 和 项 羽 的 人 物 形 象27.题 目 ： 越 中 览 古 和 苏 台 览 古 对 比 28.题 目 ： 春 江 花 月 夜 （ 1） 题 目 ： 春 江 花 月 夜 （ 2） 要 求 ：朗 读 ；分 析 其 中 的 思 想 感 情29.题 目 ： 别 了 ， 不 列 颠 30.题 目 ： 讲 文 言 词 语 和 句 式 的 专 题
