1、课 题 总复习（一） 授课时间年 月 日（第 节）教学内容 复习认识 10 以内的数。课 型 复习课 课时 第 课时教学目标复习认识 10 以内的数，让学生会读会写 10 以内的数，会数出 10 以内数的物体个数。重点：会读会写 10 以内的数，会数出 10 以内数的物体个数。教 学重 难 点 难点：正确数数。教学方法 直观演示，讲解。教学准备 铅笔、挂图等。教 师 活 动 和 学 生 活 动教学过程一、复习导入：1、数实物。3 个长方形 2 个正方形 6 根铅笔 4 本书 10 根手指2、读一读。 （顺着数，倒着数，各读 3 遍）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010 9 8 7
2、6 5 4 3 2 1 03、数字听写。 （分组上台）A 组：张宇昊 王珏 赵益晨B 组：陈波 邹孟怡 吴静慧 李为春二、指导练习：1、数一数，填一填。有（ ）个有（ ）个有（ ）个有（ ）个有（ ）个先由老师画在黑板上，点同学逐个上台完成，注意指导学生数数。教学过程2、数一数，画一画，填一填。3 5 9 7 4老师讲解题意，并示范学生完成余下的，老师从旁指导。三、课堂练习：发下课本，老师指导学生完成总复习第 1、2 题。1、数一数，填一填。 （课本 39 页第 1 题）2、写数。 （课本 39 页第 2 题）0 4 910 6 1四、课堂总结：今天我们一起复习了什么？来，我们大家一起来数数，顺着数一遍，倒着数一遍吧。五、课堂作业：抄写数字 010，每个数字抄一排。板书设计总复习（一）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0教学反思
