1、第六讲 赋值语句,将数据送入计算机在程序运行时可以使用read或readln语句，但在编写具有计算功能的程序时更多的使用赋值语句。,第六讲 赋值语句,一、赋值 l、已知变量X为8，Y为3，求X十Y，XY，X*Y的值。 分析：可以用赋值语句对X和Y进行赋值，然后直接打印输出。 program ex6_1; varx,y:integer; beginx:=8;y:=3;writeln(x+y=,x+y);writeln(x-y=,x-y);writeln(x*y=,x*y);readln end.,x+y=11 x-y=5 x*y=24,第六讲 赋值语句,运行程序，显示结果如下 x+y=11 x-
2、y=5 x*y=24 程序中x:=8和y:=3都是赋值语句，它们的作用是将值赋给变量。赋值语句的一般格式如下： 变量:=表达式 说明： (1)任何变量在程序中必须先赋初值。 (2)符号“:”称为赋值号，它和数学中的等号”意义不同，数学中y4-y，只有当y等于2时算式才成立，而PASCAL语言中y:=4-y，则表示：4减去y当前的值后，再将结果送回给y，即赋值。这样，y:=y+2在PASCAL语言中是成立的，而在数学中y=y+2则永远不成立。,第六讲 赋值语句,2、输入两个变量的值，将它们交换后，再打印输出。 program ex6_2; varx,y,z:integer; beginwrite
3、(X=);readln(x);write(Y=);readln(y);z:=x; x:=y; y:=z;writeln(X=,x);writeln(Y=,y);readln end. 说明： 要交换两个变量的值，可应用一个中间变量Z，将X原先的值先保存在变量Z中，将Y的值赋给X，再将X原先的保存在Z中的值赋给Y，起到交换的作用。,第六讲 赋值语句,二、计算 3、某学校开运动会，要在正方形的操场四周插上彩旗。如果每边插8面彩旗(包括四个角上的彩旗)，问总共需要多少面彩旗? 分析： 如果每边插上a面彩旗，则四边需插上a*4面彩旗，因为四个角上的彩旗是合用的，所以，总共需要的彩旗是a*4-4面。 p
4、rogram ex6_3; vara,s:integer; begina:=8;s:=a*4-4;writeln(S=,s);readln end. 运行程序，显示结果如下： S28 上面的程序中，先说明整型变量a、s，后将整数8赋值给变量a，再计算a*44的结果，并将结果赋值给变量s，即总共需要28面旗。,第六讲 赋值语句,练习题 1、计算图形的周长和面积 2、请你思考一下，例2中如果变量Z不用，程序该怎样修改? 3、如果将例3题目中的每边插8面彩旗改为每边插a面彩旗，程序该怎样修改? (提示：用输入语句输入a) 4、编写等差数列求和的程序。 4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15,
