1、吉林省实验中学高一年级政治学科学案 思想政治必修 1经济生活高一年级政治学科备课组 侯天宝 范纯净 吴龙军 黄宝成 石巧磊1第一单元生活与消费第三课 多彩的消费【课程标准】内容目标 提示与建议描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响。了解不同的消费类型。理解消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。理解不同的消费心理与消费行为。理解消费观念的变化。运用树立正确的消费观，做理智的消费者。收集广告词，分析广告对人们消费心理的影响 通过对某些消费行为的分析，引导学生树立 “量入为出、理性选择、转变观念”的消费意识。联系消费
2、观念的变化和冲突， 讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。联系建设资源节约型、环境友好型社会的现实生活，引导学生树立环保和绿色消费的理念。【知识脉络】【主要概念】 恩格尔系数 绿色消费【基本内容】一影响消费的因素消费受很多因素的影响，其中最主要的是居民的_和_。（1）居民的收入对消费的影响收入是消费的_和_。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入_，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。问题辨析收入增加，消费水平一定提高吗？居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受_的影响。社会总体消费水平的高低与人们的收入_的大小有密切的联
3、系。人们的收入差距_，总体消费水平会降低；反之，缩小过大的收入差距，会使总体消费水平吉林省实验中学高一年级政治学科学案 思想政治必修 1经济生活高一年级政治学科备课组 侯天宝 范纯净 吴龙军 黄宝成 石巧磊2_。（2）物价水平对消费的影响物价变动会影响人们的购买能力。一般来说，物价_，人们的购买力普遍降低，会_对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍_，会_对商品的消费量。问题辨析物价水平的变动，会引起不同消费品的消费量多大程度的变化？二、消费类型划分依据 消费类型 该消费类型的特点（ ）消费 消费的是（ ） ，如彩电、食品等消费对象（ ）消费 消费的是（ ） ，如家政、家教等（ ）的消费 一手
4、交钱，一手交货，所有权和使用权发生（ ）（ ）消费 预支（ ） ，满足消费需求，提高生活水平交易方式（ ）消费 （ ）不变更， （ ）暂时让渡（ ）消费 较低层次， （ ）的消费（ ）消费 提高（ ） ，全面发展消费目的（ ）消费 身心愉悦，丰富物质生活与精神文化生活三、消费结构消费结构反映人们各类消费支出在（ ）中所占的比重。它会随着（ ） 、 （ ）而不断变化。恩格尔系数：是指（ ）占（ ）的比重。恩格尔系数是反映（ ）和（ ）高低的重要指标。恩格尔系数变小，表明人们（ ）提高，？（ ）改善。问题辨析降低恩格尔系数，提高生活水平的根本方法是什么？四、消费心理五、消费行为做理智的消费者，践行正确的消费观1、量入为出， （ ）消费；2、避免（ ） ， （ ）消费；3、保护环境， （ ）消费；核心是（ ）4、勤俭（ ） ， （ ） 。表现 特点 利弊分析 态度从众心理引发的消费有利：有弊：求异心理引发的消费有利：有弊：攀比心理引发的消费有弊：求实心理引发的消费有利：
