1、海 洋 生 物 博 物 館1：簡介：文：蘇雪莉 圖：海洋生物博物館提供籌備八年多的國內第一所國立海洋生物博物館定二月二十五日舉行完工典禮後，正式對外開放。開館後將先有四個月試行運轉的公益開館期，並自二十六日起接受公益團體預約參觀，七月一日起正式開放參觀。即日起接受傳真預約，傳真電話為（08）882-5091；電話為（08）882-5090。這個斥資五十多億元興建的海洋生物博物館，入口處有一個讓小朋友眼睛一亮的鯨魚親子戲水池，未來將開放讓小朋友脫鞋子下水戲水。館內有全球第一座可以三百六十度環看海洋生物的環形電視，耗費三千萬元製作的巨無霸玻璃缸等，是民眾親近海洋的好去處。至於第二期工程的珊瑚王國館
2、預定明年四月開放，這個館最大的特色是有全亞洲最大、以透明壓克力玻璃製成的海底隧道全長八十四公尺，並設有儲水量一百萬加侖的海獸池。國立海洋生物博物館館長方力行表示，海生館在試行運轉期開放參觀的館區主要是台灣水域館，明年將開放珊瑚王國館，民國九十五年將開放世界屬一屬二透過尖端科技虛擬實境的世界海域館，民國九十八年會蓋自然生態教育中心。國立海洋生物博物館位在屏東縣車城鄉，西臨台灣海峽蔚藍海岸，東側有座七十二公尺高的龜山，展示館座落在山水之間，為充分表達水的精神與特性，展示館所有建築都採波浪型曲面屋頂造型設計，大小建築相連接，宛如大波浪小波浪，一波接一波，象徵海生館的成長不斷與綿延連續。率先開放的台灣
3、水域館包括：入口瀑布區、高山溪流區、河邊溪流區、岩岸潮間帶區及大洋生態展示區等，展出內容有：鯊魚、大石斑等多達二百多種。進入台灣水域館，將經過涓滴成河流的台灣本土高山溪流，中間經過人為的水庫生態，抵達下游河口有紅樹林生態，進入台灣西部沿海的養殖業，並以牡蠣養殖來介紹台灣西部沿岸的生命。接著是潮間帶（觸摸池） ，這兒的生物可觀賞觸摸，經過波濤在頭上的波濤走廊，再經亞潮間帶，最後進到隧道觀賞南台灣的珊瑚世界，接觸南台灣珊瑚礁區後，抵達東太平洋，在儲水量高達一百萬加侖、相當三、四個標準游泳池的大洋池中觀賞多采多姿的太平洋迴游魚類後，結束一場多樣化的台灣水域旅程。海生館指出，這種以水的概念設計的展示館
4、，以生態系概念介紹台灣水域環境特色，與一般水族館以展示活魚為主的方式不同，極具教育特色，並富有現代環境保育的觀念。教育部興建海生館的目的在於遊憩與教育功能的結合，同時讓國人認識臺灣島上溪流生態與四周海洋生態資源，進而維護自然生態環境資源。 至於明年四月完工的珊瑚王國館，則展示臺灣海域的各種石、軟珊瑚生態資源，及孕育而生的珊瑚礁魚（俗稱熱帶魚）生態，讓國人了解海底生態之美。 而珊瑚王國館主要介紹南中國海的海珊瑚礁生態，包括：珊瑚礁的懸崖峭壁、洞穴、軟硬珊瑚礁區，並布置了一艘沈船，有點像尋寶而觀賞沈船裡的事物。再經過一個隧道，就看到了海洋哺乳類（海獸區） ，參觀以海豚為主的另類海洋生物。海生館預計
5、民國九十五年開放的世界水域館 ，則規劃以電腦虛擬實境方式展出，將水族館展示方式提升到廿一世紀的水準，是一個展現古代海洋的電子水族館 。 海洋生物博物館在室外展場部分也規劃了自然生態展示區 ，預計民國九十八年成立，使整個博物館的教育學術功能得以完備。 屆時將做一個人工潟湖，建構一個真正的紅樹林復育，有食物餵食、也提供淡水，讓候鳥飛過能停下，成為戶外觀賞潟湖生態與教學的場所。 此外，海生館還有全世界第一座可三百六十度環看海洋生物的環形電視，還有六棟樓大的巨無霸海缸，連接珊瑚王國館中長達八十四公尺的壓克力海底隧道，預估將躋身為世界前五大的海生館，並擁有罕見的巴鰹魚、梨頭鯊、Y 髻鮫等特殊海洋生物。海
6、生館表示，目前館內已有兩百多種不同類型、五千多隻水族生物，開館後的票價，全3：票價：票為二百五十元，半票（含學生及及軍警）一百五十元，團體票二百元。此外，為了配合海洋生物博物館完工，琉璃工房也將在今年六月在海生館內，成立全台第一家琉璃海洋藝廊 ，並將創作象徵台灣海洋環境將以新生之姿發光發熱的琉璃雕塑愛與新生 ，這件大型公共藝術雕塑將在今年六月矗立在海生館的入口處。愛與新生大型琉璃公共雕塑採黑色鏡面大理石為基礎，與琉璃材質結合成蛋形，作品總高度近四公尺，琉璃部份重量超過七百公斤，琉璃內鏤刻南台灣海域的礁岩功臣-軸孔珊瑚，內置彩色光纖，夜間，軸孔珊瑚由內發出五彩光芒，象徵台灣海洋將以新生之姿發光發熱。同時，預計在今年六月成立的琉璃海洋藝廊，將以琉璃特有的與水相近的透光特性，展示所有關於海洋生態的藝術作品，其中將特別著重台灣本土特有的魚類及歷史中人與魚（自然）的關係為主題創作。#若您對本網站有任何疑問或建議，歡迎您來信，來信請寄 .tw，謝謝! 台北市光復南路 473巷 13弄 11號 TEL:02-2345-3570 FAX:02-2345-3528 CopyRight 1999 Traveling 休閒旅遊網/JiMi Network2：照片： 3：
