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长沙市越彬教育咨询有限公司——中级职称.doc
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1、一、什么是职称:职称,指的是专业技术资格。职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。二、职称的好处:在目前中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,有主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。三、职称的种类:职称分为正
2、高级、副高级、中级、初级、员级 5 个级别。其中中等职业学习教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程统计、计划生育、党校教师系列(专业)设 5 个级别。高级教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公正系列专业(专业)设正高级、副高级、中级、助力级 4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级 4 个级别。四、职称各级别评审条件:1、助理职称:大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作两年以上。中专毕业,从事专业技术工作三年以上。高中毕业,从事专业技术工作七年以上。初中毕业,从事专
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