1、120 理清光合作用与细胞呼吸过程的关系1.(2017江西师大附中月考)如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中代表物质，据图判断下列说法不正确的是( )A.和产生后在细胞中的主要分布位置不同B.转变成 CO2的过程不全部发生在一种细胞器内C.仅给植物饲喂 C18O2，则植物所释放氧气只能是 16O2D.光能突然增强，短时间内可能会导致/值增大，而后该值下降最终趋于稳定2.(2017枣庄学情调查)如图表示某细胞中发生的物质代谢过程(表示不同过程)，有关叙述错误的是( )A.过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行B.过程可产生H，也可消耗HC.过程可消耗 ATP，也可储
2、存能量D.过程可在线粒体中进行，也可在胞质溶胶中进行3.(2017衡水中学调研)如图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时2(其他条件适宜且恒定)，单位时间 O2产生总量和 CO2释放量的变化。下列相关叙述错误的是( )A.光照强度为 a 时，细胞中产生 ATP 的结构有胞质溶胶和叶绿体B.光照强度为 b 时，呼吸作用强度是光合作用强度的二倍C.光照强度为 c、d 时，该细胞能积累有机物D.光照强度为 d 时，细胞需吸收 2 个单位的二氧化碳4.(2017安徽阶段联考)如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是( )A.能提供给绿色植物各种生命活动
3、所需能量最多的过程是 5B.等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精释放能量不相等C.1、3 和 4 过程产生的H都能与氧结合产生水D.2 过程需多种酶参与，且需 ATP 供能5.下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是( )A.过程ATP、H和 O2不都在叶绿体类囊体薄膜上产生B.过程中提供 14CO2，则 14C 的转移途径是 14CO2 14C3( 14CH2O)C.过程发生在生物体的活细胞中D.过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程6.下列关于H的叙述不正确的是( )A.细胞呼吸过程中产生的H与氧结合形成水分子，释放大量能量B.丙酮酸在线粒体中分解成二氧化碳，生成大量H的同时还有能
4、量释放C.光合作用的光反应产生的H和呼吸作用产生的是同一种物质D.光反应产生的H在碳反应中用来还原 C337.(2018黔江模拟)如图表示某种植物的叶肉细胞中的 A、B 两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是( )A.A 细胞器内生理活动的强度小于 B 细胞器内生理活动的强度B.A、B 两种细胞器都能产生 ATP，产生的 ATP 都从细胞器中运出C.图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长D.改变光照强度一定会改变 A 细胞器中生理活动的强度8.如图表示光照下叶肉细胞中甲、乙两种细胞器间的气体交换情况，下列有关叙述中正确的是( )甲 CO2 O2 乙A.
5、在黑暗环境中甲结构将停止其生理活动B.甲、乙结构均能产生 ATP，并都能用于各项生命活动C.有光条件下，乙结构产生的 O2全部被甲结构吸收D.甲产生的 CO2进入乙至少经过 4 层生物膜9.(2018郑州调研)将盆栽植物天竺葵浇上含 18O 的水后，置于密闭的玻璃钟罩内，再把整个装置放在室外阳光下，并保持适宜的温度条件。一周后，玻璃钟罩内的空气及天竺葵中下列哪些物质可能含有 18O( )O 2 水蒸气 CO 2 葡萄糖 氨基酸 脂肪A.中含有，中没有B.中含有，中没有C.中含有，中没有D.中都可能含有10.(2017临沧模拟)如图表示某高等绿色植物体内的生理过程，下列有关分析正确的是( )A.
6、的某些反应阶段能够在叶肉细胞生物膜上进行B.阶段生成的H可作为还原剂用于过程生成水C.过程可为叶肉细胞吸收 Mg2 等提供动力D.过程进行的场所分别是叶绿体基质、胞质溶胶、线粒体11.(2017云南师大附中月考)下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关4系的图解，其中表示相关过程，ae 表示有关物质，请据图回答下列问题：(1)为提供的 d 和 e 被用于中_过程。(2)过程发生的场所是_。a 物质可以在光合作用_阶段被消耗，也可以在有氧呼吸第_阶段产生。a 中的氢元素最终来源于有氧呼吸反应物_(填物质名称)中的氢。(3)若为过程提供用 14C 标记的 c 物质后，检测到 14C 在
7、光合作用中的转移途径为_，该种研究方法称为_。图中 c 物质产生后进入相邻叶肉细胞中被利用至少穿过_层磷脂分子层。(4)若为该植物提供 18O 标记的 H2O，光照条件下放置一段时间后能在下列_(填字母)中检测到 18O。A.水 B.二氧化碳C.葡萄糖 D.丙酮酸12.(2017定州中学周练)下图表示某高等植物细胞部分结构，请据图回答问题( 内填写代号，横线上填写相关内容)：(1)大气中的 CO2在图中所示的 细胞器内的 处合成有机物，含碳有机物可以在图中所示的 和 处分解为 CO2。(2)生态系统中有一类生物，虽不能进行光合作用，但能通过_作用合成有机物，这类生物的细胞与高等植物细胞相比，主
8、要特点是_。(3)甲、乙两支大小相同的试管，都盛有等量的丙酮酸和 NaHCO3的混合溶液，向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器 A，向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器 B，然后给予充足光照，两支试管都会产生气泡。这两种气泡成分是不一样的，请解释原因：_。(4)这两种细胞器在结构上的明显区别：_。13.(2018南昌月考)甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中、5表示生理过程，A、B、C、D 表示生命活动产生的物质。乙图为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答下列问题：(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有_(用图中数字表示)，A 表示_，D 表示_。
9、(2)据乙图分析，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_。图中_点光合作用制造的有机物是细胞呼吸消耗有机物的两倍。(3)图乙中 a 点时叶肉细胞中 O2的移动方向是_。研究者用含 18O 的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_。答案精析1.C 都表示 ATP，其中产生后用于碳反应中三碳化合物的还原，分布在叶绿体基质中，用于生命活动的消耗，分布在胞质溶胶和线粒体中，A 正确；葡萄糖转变成 CO2的过程中第一阶段可以发生在胞质溶胶中，第二、三阶段可以发生在线粒体中，B 正确；光合作用过程中释放的氧气来源于水的光解，给植物饲喂 C18O2，光合作用产生的水中含有 18
10、O，因此植物所释放的氧气有 18O2，C 错误；光能突然增强，光反应加快，ATP 产生加快，短时间内可能会导致 ATP 与 ADP 的比值增大，最后 ATP 与 ADP 的比值保持相对稳定，D 正确。2.D 3.A 4.C5.D 过程是光合作用的光反应过程，利用光能形成 ATP 和H的过程，虽然蓝细菌没有叶绿体，但是可以进行光反应，A 正确；过程是光合作用的碳反应过程，利用 ATP 和H将 CO2还原为糖类的过程，根据碳反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中，接着碳反应进行的是三碳化合物的固定，所以碳原子又转移到有机物中，B 正确；过程是呼吸作用，消耗有机物形成 AT
11、P 的过程，发生在活细胞内，C 正确；过程消耗 ATP，用于生物体细胞的各种活动，比如主动运输、肌肉收缩、神经冲动的传导等，而不是以热量的形式散失，D 错误。66.C7.C 从题图来看，A 是叶绿体，B 是线粒体，B 中产生的 CO2不能满足 A 中光合作用的需要，说明光合作用强度大于细胞呼吸强度，A 项错误；A、B 两种细胞器都能产生 ATP，线粒体中产生的 ATP 可运出线粒体，参与需能的生命活动，叶绿体中产生的 ATP 并不运出叶绿体，而是在叶绿体内部参与碳反应，B 项错误；由于光合作用强度大于细胞呼吸强度，因此图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长，C 项正确；改变光照强度不一
12、定会改变光合作用强度，D 项错误。8.D 分析图示可知，甲是线粒体，乙是叶绿体，在黑暗环境中细胞呼吸仍能进行，A 错误；线粒体产生的 ATP 用于各项生理活动，但是叶绿体产生的 ATP 只用于光合作用的碳反应阶段，B 错误；植物正常生长时，光合作用强于呼吸作用，乙结构叶绿体产生的 O2，一部分被甲结构线粒体吸收利用，剩余的部分被释放到大气中，C 错误；甲产生的二氧化碳经过两层线粒体膜，在同一个细胞内进入乙需要再通过两层叶绿体膜，D 正确。9.D 植物体内的水能够通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到空气中，水还可经过光合作用生成氧气，存在于周围的空气中；植物体内水中的氧经细胞呼吸转移到 CO2中，C
13、O 2也会释放到周围的空气中；CO 2中的 18O 通过光合作用又可转移到葡萄糖，进而进入脂肪和氨基酸等有机物中。10.A 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，A 正确；阶段生成的H只能用于碳反应，不能作为还原剂用于过程生成水，B 错误；能够为叶肉细胞吸收 Mg2 等提供动力的是过程，C 错误；过程进行的场所分别是叶绿体基质、胞质溶胶、线粒体和胞质溶胶，D 错误。11.(1)C3的还原(2)胞质溶胶 光反应 三 葡萄糖和水(3)14CO2 14C3 14C6H12O6 同位素标记法 12(4)ABCD解析 (1)据图分析，表示光反应过程，表示碳反应过程
14、，d 是H，e 是 ATP，光反应为碳反应提供了H和 ATP，用于 C3的还原。(2)代表有氧呼吸的第一阶段，其场所为胞质溶胶，a 是水分子，可以在光合作用的光反应阶段被消耗，也可以在有氧呼吸第三阶段产生。有氧呼吸产生的水中的氢元素最终来源于有氧呼吸反应物葡萄糖和水。(3) 14C 在光合作用中的转移途径是 14CO2 14C3 14C6H12O6，该种研究方法称为 同位素标记法。c 为二氧化碳，产生后进入相邻叶肉细胞内，要穿过线粒体双层膜，细胞膜，穿过另一个细胞的细胞膜，进入叶绿体双层膜内，共穿过 6 层膜，12 层磷脂分子层。(4)在适宜光照条件下为植物提供H O，一段时间后，通过蒸腾作用
15、，周围空气中的水可能会有放射性，水参与光合作用后释182放的氧气会有放射性，放射性的水参与有氧呼吸后产生的二氧化碳可能也会有放射性，放射性的二氧化碳参与光合作用后，(CH 2O)中可能也会有放射性。712.(1)B 4 A C (2)化能合成 无以核被膜包被的细胞核(3)因为丙酮酸在线粒体(或 A)中进行有氧呼吸，产生 CO2；而叶绿体(或 B)利用 HCO 进行 3光合作用，产生 O2 (4)增大膜面积的方式不同13.(1)和 丙酮酸 ATP 和 NADPH (2)20 b、 d (3)从叶绿体移向线粒体 葡萄糖丙酮酸二氧化碳解析 (1)分析图甲可以看出，、分别为有氧呼吸的第一阶段(场所是胞
16、质溶胶)、第二阶段(场所是线粒体基质)、第三阶段(场所是线粒体内膜)，、分别为光反应(场所是类囊体膜)和碳反应(场所是叶绿体基质)，因此在生物膜上发生的生理过程有和，A为丙酮酸，B 为H，D 由光反应产生，参与碳反应，故为 ATP 和 NADPH。(2)分析题图可知，在 20 时植物净光合作用可达到最大，是获得最大经济效益的最低温度。 b 点、 d 点净光合作用与细胞呼吸强度相等，因此实际光合作用强度是细胞呼吸强度的 2 倍。(3) a 点，光合作用等于细胞呼吸，光合作用产生的 O2被细胞呼吸利用，因此 a 点时叶肉细胞中 O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体。有氧呼吸的过程中葡萄糖分解形成丙酮酸，丙酮酸与水反应形成 CO2和H，因此葡萄糖中氧原子的转移途径是葡萄糖丙酮酸二氧化碳。
