1、浙 江 中 医 药 大 学 教 案编号： 课 题 第十章神经系统疾病病人的护理授课专业：护理学 年级 2005 班级 1-2-3 人数 96授课日期：2008 年 4 月 10 日第 7 教学周 星期 四 第 1 至 2 节授课地点：2419授课内容：蛛网膜下腔出血、癫痫课时目标了解 癫痫的病因熟悉 癫痫的临床表现熟悉 癫痫的治疗要点掌握 癫痫大发作的护理要点掌握 癫痫药物护理要点熟悉 癫痫病人的健康教育要点教学活动 课 型：理论教学方式：讲授 讨论教学资源 多媒体 示教教学过程 第一节（45 分钟）一、回顾上一章节 5 分钟复习脑出血与脑血栓形成的临床特征，护理要点二、引入新课：蛛网膜下腔出
2、血，展示教学目标 3 分钟1、简述蛛网膜下腔出血是出血性脑卒中之一2、向学生明确本次教学的目标三、主题讲授1、SAH 定义、分类 2 分钟2、SAH 病因、发病机制 5 分钟3、SAH 临床表现 5 分钟4、SAH 实验室检查 3 分钟5、SAH 治疗要点 5 分钟6、SAH 护理要点 5 分钟提问：如何保证患者绝对卧床休息？互动 5 分钟PPT 展示教学目标1、了解SAH 病因2、掌握SAH 临床表现3、掌握SAH 实验室检查方法4、熟悉SAH 治疗要点5、掌握SAH 护理要点PPT 展示相关内容结合临床病例，说明常见病因及发病机制结合临床病例从发病年龄、先兆症状、典型表现、典型体征等方面重
3、点讲解 SAH 的临床表现以病例、提问、讨论等方式重点讲解 SAH 的护理方法四、引入新课：癫痫，展示教学目标 3 分钟1、简述癫痫是发作性疾病之一2、向学生明确本次教学的目标五、主题讲授1、 癫痫定义、流行病学 5 分钟2、癫痫疾病特点 1 分钟第二节（45 分钟） 一、主题讲授3、癫痫病因、发病机制及影响发作因素 5 分钟4、癫痫临床表现 10 分钟重点讲解痫性发作的两个类型：部分性发作、全面性发作的临床表现及特点5、癫痫实验室检查 2 分钟6、癫痫的诊断要点 2 分钟重点介绍诊断思路7、癫痫的治疗要点 10 分钟重点讲授(1）药物治疗原则：掌握用药指征、药物的选择、药物的剂量、坚持长期治
4、疗及常用药物介绍。阐明药物治疗的重要性(2) 癫痫持续状态的治疗8、癫痫的护理评估、常用护理诊断 3 分钟9、癫痫的护理措施 5 分钟重点讲解大发作处理及用药护理10、癫痫的健康教育 2 分钟提问：如何保证患者不遗漏服药？如何预防发作？互动 3分钟11、本章内容小结 3 分钟二、讲授的重点难点1、SAH 的临床表现及特点2、 SAH 的护理措施，如何在实际中具体运用？3、 癫痫的临床表现4、 癫痫的药物治疗原则和护理5、 癫痫大发作及癫痫持续状态的处理方法三、布置作业1、 请指定一份癫痫的健康教育计划PPT 展示教学目标1、了解癫痫的病因2、熟悉癫痫的临床表现3、熟悉癫痫的治疗要点4、掌握癫痫大发作的护理要点5、掌握癫痫药物护理要点6、熟悉癫痫病人的健康教育要点PPT 展示相关内容结合临床病例，说明常见病因、发病机制、影响因素结合临床病例从痫性发作、癫痫症两大方面讲解的临床表现PPT 展示相关内容PPT 展示相关内容以病例、提问、讨论等方式重点讲解癫痫的护理方法任课教师签名：
