1、1二氧化碳和一氧化碳1下列不属于二氧化碳用途的是A供给呼吸 B用于灭火C用作气体肥料 D生产碳酸饮料2下列关于一氧化碳的说法错误的是A一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B一氧化碳难溶于水C一氧化碳有毒，污染空气D一氧化碳可用作燃料3如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有不能燃烧 不能支持燃烧 还原性 密度比空气大 密度比空气小A B C D4除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是A用燃着的木条去点燃B通过灼热的氧化铜C通过石蕊溶液D通过足量的澄清石灰水25对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于 CO2和 CO 的各项对比，有错误的是选项 共性 差异性A 均由分子构成
2、分子的种类不同B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同C 均能与水化合 化合时现象不同D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同6下列说法正确的是A人体缺少必须微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂B打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变大了C一氧化碳有毒，燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一壶水能防止人中毒D做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口7下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是A金刚石、石墨和 C60都是由碳原子构成的B一氧化碳和二氧化碳均属于大气污染物C碳、一氧化碳和二氧化碳都具有还原性D在一定条件
3、下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化8如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题，最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸（CH 2O2） ，下列说法中，不正确的是A地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用C控制二氧化碳的排放是防止温室效应的根本对策D二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化9有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是A一氧化碳可用来冶炼金属B一氧化碳有毒，二氧化碳无毒C碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳D二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一10下列实验过程中不会出现颜色变化的是A木炭粉与氧化铜共热
4、 3B二氧化碳通入烧碱溶液C活性炭加入红墨水中D二氧化碳通入石蕊溶液11我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术，下面三幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜、炼锌的场景。（1）图 1 中，古人将木炭与铁矿石堆入炉内，并鼓入空气，利用生成的 CO 将 Fe2O3转化为铁单质。CO 与Fe2O3反应的化学方程式为_。（2）图 1 中，为了保持炉内高温，需要不断拉动风箱使木炭充分燃烧，不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧原因是_。（3）图 2 中，古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中，获取铜单质，该反应的化学方程式为_。（4）图 3 中，古人将炉甘石（主要成分为 ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面垫上煤炭加热
5、，冶炼锌单质。泥罐内发生的化学反应如下：ZnCO3 ZnO+CO2CO2+C 2COZnO+CO Zn（气态）+CO 2其中，用泥罐密封是炼锌的关键，请结合物质的化学性质解释其原因：_。12某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜，并探究其还原产物的组成。4（1）装置及反应原理探究B 装置中浓硫酸的作用为_。说明 CO 能还原 CuO 的现象为_。上述整套装置中发生的化学反应，其中属于化合反应的化学方程式：_。 （不考虑 CO2和 H2O 的反应）（2）产物成分探究查阅资料、一氧化碳还原氧化铜，除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu 2O） ；、Cu 2O 为不溶于水的红色固体；、Cu 2O
6、+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O。提出问题红色固体含有什么物质？猜想假设假设一：红色固体只含 Cu；假设二：红色固体只含 Cu2O；假设三：_。实验验证该小组为验证上述假设，取少量红色固体，加到足量稀硫酸中，观察到溶液变为蓝色，红色固体部分溶解。实验结论根据上述实验结果，可知红色固体中一定含有_。数据处理为进一步确定红色固体的成分，甲、乙两同学分别称取各自实验后的一定质量的红色固体，加到足量稀硫酸中使其充分反应，经过滤、洗涤、干燥后，称量剩余红色固体质量如表，请完善表中内容。实验人员 红色固体（g）剩余红色固体（g）实验结论甲 7.2 3.2 _乙 4.08 2.48 _交流与反思只要假
7、设合理，方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论。132016邵阳如图 A、B、C、D 是初中化学中常见的四种物质。其中 A 为黑色单质，D 为红色单质，B、C 是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：5（1）C 的化学式是 _。（2）B 的一种用途_。（3）AD 反应的化学方程式是_。参考答案1 【答案】A【解析】A、供给呼吸属于氧气的用途，不属于二氧化碳的用途，符合题意；B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气，常用于灭火，不符合题意；C、二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料，不符合题意；D、二氧化碳可以做
8、食品工业原料，如制汽水等，不符合题意。故选 A。2 【答案】A【解析】A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，错误；B、一氧化碳难溶于水，正确；C、一氧化碳有毒，会造成空气污染，正确；D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，正确。故选 A。 3 【答案】C【解析】图示实验现象为下面的蜡烛先熄灭，然后上面的蜡烛才熄灭，这一实验现象证明了二氧化碳的性质：密度大于空气；不能燃烧，也不支持燃烧；但不能证明二氧化碳是否具有还原性。故选 C。64 【答案】B5 【答案】C【解析】A、二氧化碳、一氧化碳都是由分子构成的物质，二者的分子分别是 CO2、CO，种类不相同，正确；B、二氧化碳、一氧
9、化碳两种物质都是由碳元素和氧元素组成，元素的质量比前者是 1232=38，后者是1216=34，二者不同，正确；C、二氧化碳是酸性氧化物，可以与水反应产生碳酸，而一氧化碳不能与水发生反应，错误；D、二氧化碳、一氧化碳在常温下均是无色气体，由于它们的相对分子质量不同，所以相同条件下气体的密度不同，正确。故选 C。6 【答案】D【解析】A、微量元素缺乏或摄入过多，都会对人体造成不良的影响，错误；B、汽水是将二氧化碳气体加压溶于水之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故汽水会自动喷出来，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小，错误；C、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止一氧化
10、碳中毒，错误；D、做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分，正确。故选 D。7 【答案】D【解析】A、金刚石、石墨是由碳原子构成的单质，C 60是由 C60分子构成的单质，错误；B、二氧化碳是空气的一种成分，不是空气的污染物，错误；C、碳和一氧化碳具有还原性，但二氧化碳不具有还原性，错误；D、一氧化碳与氧气在点燃时反应生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温时反应生成一氧化碳，在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化，正确。故选 D。8 【答案】A9 【答案】C【解析】A、一氧化
11、碳具有还原性，可用来冶炼金属，正确；B、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，正确；C、碳在氧气中燃烧，氧气充分时生成二氧化碳，不充分时生成了一氧化碳，错误；D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一，正确。故选 C。10 【答案】B【解析】A、木炭具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，会观察到黑色粉末逐渐变红，会出现颜色变化，不符合题意；B、二氧化碳通入烧碱溶液中，生成碳酸钠和水，但无明显变化，不会出现颜色变化，符合题意；C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，活性炭加入红墨水中，会观察到颜色逐渐变浅，会出现颜色变化，不符合题意；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，会出现颜色
12、变化，不符合题意。故选 B。11 【答案】 （1）Fe 2O3+3CO 2Fe+3CO27（2）使木炭与氧气充分接触（3）Fe+CuSO 4 Cu+FeSO4（4）防止 Zn、CO 与氧气发生反应【解析】 （1）一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，反应方程式是 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。 （2）不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧原因是：使木炭与氧气充分接触，燃烧充分。 （3）铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应方程式是 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4。 （4）用泥罐密封是为了防止一氧化碳与氧气发生反应，防止还原剂消耗，同时防止生成的锌与氧气反应。12 【答案】 （1）干燥一氧化碳C 装置中黑色粉末变成红色，D 装置中澄清石灰水变浑浊2CO+O 2 2CO2（2） 【猜想假设】红色固体含有 Cu2O 和 Cu【实验结论】Cu 2O【数据处理】假设二成立 假设三成立13 【答案】 （1）CO 2 （2）作燃料（或冶炼金属或作还原剂）（3）C+2CuO 2Cu+CO2
