1、 基隆市立過港幼稚園母語教學教案設計活動名稱 兒歌來阮兜活 動 內 容 教 學 資 源教學目標：、認識各種豆類二、利用母語說出豆類的名稱三、學習邊唸謠邊做動作活動內容：、引起動機：展示多種豆類二、發展活動：1.介紹豆類的營養價值。2.唱唸兒歌來阮兜。3.老師先示範以閩南語唸法，請幼兒跟著練習，反覆練習數次後，準備進行配對遊戲。4.老師以國語說出，請幼兒唸出同意辭的閩南語。三、延伸活動：利用豆類名詞做造句練習。歌詞：來 阮 兜3 5 3 516 3 3 - 2 3 2 32 1 6 1 2阿 嬌 阿 嬌 來 阮 兜 阮 兜 出 產 各 種 豆6. 6 5 -1 2 3 2 6 1 2 1 什 麼
2、 豆 綠 豆 紅 豆 黃 豆 黑 豆 5. 6 1 -2. 3 5 3 2 1 - - 0 土 豆 搁 有 荷 蓮 豆 綠豆 紅豆 黃豆 土豆黑豆基隆市立過港幼稚園母語教學教案設計活動名稱 兒歌隻牛仔真古錐活 動 內 容 教 學 資 源教學目標：、了解小牛的身體構造、特徵。二、認識牛與人類生活的關係。三、模仿動物肢體動作活動內容：、引起動機：1.以說故事方式，帶領幼兒進行活動。2.藉由討論發表，引起幼兒的學習動機。 二、發展活動：1.事先設計活動故事與情節，藉由故事的引導帶著小牛 去吃草 。2 故事接龍遊戲。3.模仿牛的聲音及動作4.唱唸歌曲隻牛仔真古錐。三、延伸活動：利用圖畫的方式，將牛的生
3、活習性繪畫下來。歌詞： 隻牛仔真古錐1 3 1 3 5 5 5 0 1 3 1 3 5 - - 0 隻 牛 仔 真 古 錐 真 古 錐6 6 6 1 6 6 6 5 3 - 3 5 2 - - 0它 的 牛 角 短 短 呀 真 古 錐1 3 1 3 5 5 5 0 1 3 1 35 5 5 0蜻 蜓 飛 來 那 遊 戲 鳥 仔 飛 來 那 遊 戲 1 1 6 6 1 1 5 5 3 - 2 -5 - - 0飛 來 飛 去 跳 來 跳 去 真 古 錐1 1 6 6 1 1 5 5 3 - 2 -5 - - 0飛 來 飛 去 跳 來 跳 去 真 古 錐牧場圖片、動物圖片磁鐵、迴紋針基隆市立過港幼稚
4、園母語教學教案設計活動名稱 兒歌落大雨透大風活 動 內 容 教 學 資 源教學目標：、認識晴天、陰天、雨天的特徵。二、培養觀察天氣變化的興趣。三、喜歡用閩南語朗誦兒歌活動內容：、引起動機：讓幼兒猜猜此兒歌的意思。二、發展活動：1.到戶外感受當天天氣。2.認識天氣代表圖片。3.遊戲我是一棵樹。4.唱唸歌曲落大雨透大風。三、延伸活動：以樂器來模擬風雨聲。歌詞： 落大雨透大風6 6 3 .3 3 6 1 .1 2 3 2 3 2 3 5 - - 0落 大 雨 呀 透 大 風 呀 天烏地 打 雷 公落 大 雨 呀 透 大 風 呀 鷄仔鳥仔驚雷 公 6 6 6 5 32 3 2 0 2 3 2 1 6
5、1 - - 0門 口 積水 滿 滿 是 有路 行不 通跑 到 屋下 來 避 雨 淋到 濕 2 3 2 6 1 02 3 2 6 1 02 3 2 3 2 3 6 6 6有路行不通 有路行不通 害我行到半路 摔 一 倒淋到濕 淋到濕 鷄仔鳥仔淋到 濕 兒歌掛圖鈴鼓、彩帶基隆市立過港幼稚園母語教學教案設計活動名稱 歌謠阿婆過馬路活 動 內 容 教 學 資 源教學目標：、了解人車禮讓之規則。二、學習遵守交通規則的好習慣三、喜愛邊唱閩南語歌謠邊配律動活動內容：、引起動機：討論阿婆走路的姿態。二、發展活動：1.老師先唸歌謠請幼兒欣賞。2.分組輪流唸歌謠。3.角色扮演阿婆走路。4.邊唸歌謠邊演戲。三、延伸
6、活動：為歌謠配上樂器，進行節奏唸謠及扮演。歌謠： 阿婆過馬路6 1 1 3 3 6 6 6 06 16 5 53 3 6 0阿婆仔 今 年 八 十 多 穿鞋 走 路 慢 慢 走孩子兄孩子兄 正 勇 健 穿鞋 走 路 大 步 走阿婆仔孩子兄 笑 哈 哈 步 步 慢 慢 走6 6 6 05 5 5 05 6 5 3 5 51 3 2 0 走 走 走 到 車路口 不 敢 走 走 走 走 到 車路口 牽 阿 婆哈哈 哈 哈 哈 哈 走 到 車路口 過 馬 路5 55 3 335 55 3 336 1 6 5 5 53 5 6 0走 到 車 路口不 敢 走走一步退一步走一步退一步 走 到 車 路口牽 阿 婆走 到 車 路口過 馬 路大鼓、雙頭木魚基隆市立過港幼稚園母語教學教案設計活動名稱 兒歌感謝歌活 動 內 容 教 學 資 源教學目標：、如何感謝父母。二、遇到困難時可請求幫忙，並有份感恩之心活動內容：、引起動機：展示孕婦、小 Baby 照片。二、發展活動：1.討論媽媽懷小 Baby 的過程。2.唸感謝歌。3.手語感謝歌。4.分組表演。孕婦、小 Baby照片
