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春季学期工作计划.doc

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资源描述

1、1小学 2002 年春季学期工作计划2002 年是我国全面实施“十五”计划、加快推进社会主义现代化进程的重要一年,是我国经济社会发展面临新的机遇和挑战的一年,也是螺城学区继续开拓前进的一年。新的一学期,面对大好的发展机遇,我们应该用前瞻性的眼光对待学校教育,确立“为学生未来的发展奠基,为社会的文明进步育人”的办学理念,以创新的思维和探寻的勇气,从学校教育的宏观、中观、微观三个层面上去实践,努力把学生培养成适应 21 世纪经济和社会发展需要的、具有创新精神的人才。一、指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以邓小平同志教育“三个面向”和江总书记的“三个代表”重要思想为指导,认真落实第三次全国教育工作会

2、议和全国基础教育工作会议精神,按照中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 、 国务院关于基础教育改革与发展的决定以及面向 21 世纪教育振兴行动计划的要求,大力实施科研兴校战略。进一步解放思想,深化改革,加快发展,提高质量,保持稳定,为创办“省级示范学校”的奋斗目标奠定更加坚实的基础。二、目标任务继续以县“教育质量年”为契机,全面实施“科研兴校,质量强校”的战略目标,加大教育改革力度,全面提高教育教学质量和办学效益。继续以观念更新和角色转变为先导,以德育工作为主线,以教育科研为动力,以师资队伍建设为基础,以“人文科学”管理机制为保证,以“自主成功教育”为特色,致力于“以人为本21

3、 世纪小学教育新学校模式”的构建。1、坚持以邓小平理论为指导,深化学校整体改革,大力推进“科研兴校,质量强校”的实施,端正办学思想,树立“以人为本”的教育教学理念,追求充满生机的发展前景。22、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,认真落实公民道德建设实施纲要 ,切实做好学校党建和思想政治工作。以良好的党风带动校风、教风、学风建设,加强思想道德教育,加强校园文化建设,提高学生的文化素质、教师的文化素养和学校的文化品位,注重培养学生的科学精神和科学态度,增强青少年与“法轮功”等邪教组织做斗争的政治责任感和自觉性。3、加强师德师风建设,全面深入开展民主评议行风活动,评选第二届螺城学区“师德之星” ,展

4、示形象,弘扬正气,引导教师进一步树立正确的人生观、价值观、主人翁观念和立人观念,扎实推进学校行风建设进程。4、继续增强行政人员的服务意识、发展意识和管理意识,完善“人文科学”管理机制,充分发挥各职能部门的作用,健全教代会的民主管理制度和校务公开监督机制,加强依法治校、依德治教的力度,使我们的行政管理更加科学、有效、透明、公开。5、 “两基” 、 “普实”工作在巩固稳定的基础上,还应重视工作的有序性和协调性,实行“目标管理” ,明确可持续发展的方向,切实提高“两基”工作的成效,迎接县、市素质教育督导评估。6、继续开展“教育质量年”活动,通过定期、不定期的常规管理督查和视导活动,以及对知识质量的检

5、测,促进学校各项管理工作尤其是教学常规管理工作的落实,加强质量监控。同时,落实教师工作量及工作实绩考核,建立竞争上岗,优胜劣汰,能上庸下机制,优化教师队伍。7、继续深化德育工作的理论研究,以学生自我教育为主,按照公民道德建设实施纲要的要求,从个体教育入手,以培养健康心理为突破口,以情动人,以德育人,培养学生良好的道德意志品质。8、推动“新课程与学习方式转变”课题实验的探索进程,致力于培养目标和操作策略的研究和构建,坚持课堂教学的多维评价原则,形成教科研网络。9、继续实施以新课程培训为重点的“校本培训工程” ,以转变观念为前提,加强教育理论的传播,深入课堂调研,着力解决教师3教育教学中的“最近发

6、展区” ,逐步形成一股强劲的教育科研和教改实践合力。10、继续推进“名师工程” ,对县级学科带头人、市级骨干教师培养对象和省级实验教师进行跟踪考核,提出定性定量的评估方法,如:开设示范观摩课、指导培养青年教师、听课评课有关记载、承担教研课题研究、经验论文总结发表等。充分发挥骨干教师、学科带头人和实验教师在师资队伍中的带动、导向、辐射作用。11、大力普及信息技术课程。普及信息技术教育是基础教育改革与发展的一项重要内容。本学期,全学区各完小、幼儿园要实现“校校通” ,中心小学要按标准完成计算机教室和多媒体电化教室配备,并基本开设信息技术教育课以及实现上网,让师生能共享网上教育资源,推进现代信息技术

7、在教学中的应用。12、加强幼教工作,发展学前教育。积极发展学前三年教育,重视发展儿童早期教育,努力创造条件,提高办园条件和质量,使城乡儿童在入小学前能够接受多种形式的学前教育,城区基本满足学龄前儿童入园(学前班)需求。13、加强特教工作,继续办好东关小学附设的“弱智儿童辅读班” ,做好大多数弱智儿童的跟班随读工作。同时,为特教老师提供学习的机会和条件,提高教师的职业道德、业务能力和理论水平,提高特教教育质量。14、加强成教工作,积极开展各种形式的职业培训和成人教育。继续深化农村和城市教育综合改革。大力推广农村实用技术。重点做好面向新兴产业和现代服务业的职业培训、农民进城务工人员的培训和下岗工人

8、的转岗培训。积极推进社区教育实验。15、继续做好学校创安工作,加强对学校各重要部位安全工作的指导、检查,建立健全社会、家庭、学校相结合的教育网络,提高青少年的自防自救自护的意识和能力。把加强教育法制建设、推进依法行政作为一项全局性、基础性的工作,积极开展学校教育“四五”普法工作,进一步完善法制意识,保障教育健康发展。16、加强后勤工作,职能部门一定要继续增强为教育教学、为师生服务的观念,进一步规范财产管理,积极筹集资金,改善办学4条件,为促进办学效益的提高作坚强后盾。三、实施策略(一)加强队伍建设,奠定“以人为本”的思想基础。1、深入学习和实践“三个代表”重要思想,认真贯彻公民道德建设实施纲要

9、,切实做好学校党建和思想政治工作。学习贯彻“三个代表”重要思想和公民道德建设实施纲要精神,是当前和今后一个时期的头等大事,也是一项重要而长期的政治任务。要联系教育改革和发展的实际,深入学习领会“三个代表”重要思想,进一步统一思想认识。要从“三个代表”的新高度,充分认识教育工作在发展先进生产力中的重要作用,自觉担负起传播和发展中国先进文化的重任,不断满足人民群众的教育需求。积极推动“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑,坚持用富有时代特征和中国特色的当代马克思主义教育青少年一代,坚持着眼于新的实践和发展,使学校成为学习、宣传、研究“三个代表”重要思想的坚强阵地。努力开创学区党支部建设的新

10、局面,进一步加强校级领导班子和干部队伍建设,加大对年轻干部的选拔和培养力度。加强学校党的基层组织建设,积极探索有效工作形式,要从保持党的先进性和旺盛生命力的战略高度,以极大的热情和高度的政治责任感,认真做好在优秀教师中发展党员的工作。2、认真贯彻党的十五届六中全会精神,加强和改进学校的作风建设,以实际 行动迎接党的十六大召开。要把思想作风建设放在学校作风建设的首位。着重提高行政干部和广大教职员工的马克思主义理论水平,牢固树立解放思想、实事求是、与时俱进的科学态度,认真研究和解决工作中的热点难点问题,解决好人民群众不满意的突出问题,解决好实行“一费制”过程中出现的新情况、新问题,切实落实“一保、

11、二控、三监管” ,规范整顿教育秩序,维护教育形象。以好的党风带动校风、教风、学风建设,努力营造勇于改革、锐意进取、求真务实、奋发有为的工作氛围,不断开创教育工作的新局面。3、坚持依法治校,以德治教,加 强教育督导,不断提高管理水5平。全面启动学校教育“四五”普法工作,建立公开、公正、透明的行政管理机制。进一步落实学校内部管理实施细则 ,坚持依法治校、以德治校,切实发挥计划决策、组织指挥、协调控制、改革创新的管理职能。各职能部门应学会合作,力图务实高效地开展工作。每个行政领导都要有强烈的事业心和责任感,虚心倾听来自于教育教学一线的广大教师的心声,不断有开拓性地改进自己的工作,充分发挥教代会、工会

12、和“人文科学管理”课题组的民主管理机制,想教师之所想,急教师之所急,真正意义上调动教师主动参政、议政的积极性,让学校上下都有参与管理的主动精神,充分体现新型学校全员管理的自觉性、主动性特色。继续实行校务公开,增强管理透明度。4、坚持校本培训和岗位练兵,迅速提高教师业务素质和理论水平,营造“发 展个性、科研兴校”的教育氛围。本学期,学校将继续通过校本培训、教育科研和教改实践,以课堂教学的诊断与评价为切入点,协助教师制定通过努力可以达到的工作目标,增加教师的个人成就感,全面展现教师的教学风采,依靠全体教师全面推进学校教育教学工作。主要培训的内容包括:新课程与教学改革、学生学习方式的转变、教育实践与

13、写作、现代教学技术手段的运用(教师信息技术全员培训)等。强调岗位练兵的自觉性和全员参与度。学习多元的教育智慧,并通过实验教学加以创造性的运用与内化,是一切有志于成为名师的教师的必由之路。全体教师应站在新世纪的时代制高点上,反复学习“新课程标准”关于发展性领域的目标、教学策略与评价策略的阐述,了解这些目标与策略的广阔的现代教育理论背景,努力使我们的课堂形成互动有序、收效自如、活而不乱的新秩序,不断升华着教师本人的教育生命价值。(二)优先发展德育,增强德育工作的针对性和实效性。李岚清同志在全国基础教育工作会议上的讲话中指出:“德育是基础教育的重要内容,是全面推进素质教育的灵魂必须依据不同年龄段学生

14、的身心特点和接受能力,确立由浅入深、由低到高6的阶段性目标,增强德育工作的针对性和实效性。 ”新的一学期,应当按照公民道德建设实施纲要的要求,遵循青少年学生思想品德形成的规律,以行为习惯养成入手,对学生重点进行社会公德、爱人民、爱劳动、爱科学、爱家乡、爱集体、遵纪守法等方面的教育,通过强化道德教育,培养国民的基本素质,塑造合格公民,为学生的终身发展奠定基础。1、着眼未来,加强师德教育。良好的职业道德是教育工作能顺利进行的必备条件,螺城学区近年来教师良好的职业道德得到社会的普遍认可。本学期将继续加强教师职业道德建设,不断地引导教师走上“人师”之路,生活中是学生的朋友,学习中是严格的师长,人生路上

15、是启蒙导师,构建平等、和谐、民主的新型师生关系,促进校园人文环境的形成,促进学生良好品格的形成。本学期将继续评选第二届学区“师德之星”,树立螺城学区教师的美好形象。2、脚踏实地,促进养成教育。德育工作的实效性往往体现在平时一点一滴的工作中, “低起点、严要求,小快子、快反馈,重点训练,持之以恒”是促进养成教育的重要法宝,在养成教育中,更注重的是培养自我教育意识,以不断完善德育评价为契机,引导教师学会用发展的眼光评价学生,引导孩子以欣赏的眼光评价同学。进一步完善教师、值日生轮值制度,红领巾督导岗位制度、礼仪督导制度,逐步在校园中形成良好的评价氛围和严格监督制度。本学期,我们以文明礼仪、五有五无及

16、自觉遵守班校纪律为检查和评比的重点。3、开拓创新,举办活动促德育 丰富多彩的活动是德育工作的载体,本学期除了结合节日开展各种系列活动,还根据新时期的要求开展“公民道德实施纲要”知识竞赛,新世纪我能行体验教育“雏鹰行动”等活动,并参加社会实践工作在活动中渗透德育,鼓励各校根据各自情况创造性活动,创出精品,创出特色。4、德育科研,拓展德育工作新路子德育是一门艺术,传统德育工作总以说教为主,忽视了真实的7体验,生动的感化和深刻的记忆,更常有“做起来次要,忙起来不要”的现象。为了能切实促进德育工作的实效性和艺术性,德育科研是必经之路。本学期着重致力于两点:(1)抓课堂,将德育与各学科有机结合,让政治思

17、想、道德情操、心理健康,法纪规范教育渗透于教育教学各个环节,尤其强加思想品德课和班队会课的教研力度,在上足、上实的基础上力求上好。(2)中心小学继续进行“自主管理星级达标班”的实验,集思广益,完善评价机制,体现公平、公正,促进良性竞争,激发各位老师和同学参与班级管理的积极性和创造性思维,保证德育工作健康发展,收到切实效果。5、拓宽空间,促 进全方位德育格局德育不是学校范围中的德育,德育工作的顺利进行需要社会、家庭的支持,学区在上学期成立了关心下一代工作委员会。这学期,学区要充分发挥家长委员会、家长学校、校外辅导员、学校关工委和社区活动的作用,继续加强学生的校内外教育工作联系,让家庭、社会和学校

18、形成三位一体的互体网络教育环境,促使学生们身心健康成长。(三)深化教学改革,严把教育科研质量关。教学是学校工作的主旋律,教学质量是学校的生命线。而深化教学改革,优化课堂教学流程,是实施素质教育的有效途径,是提高教学质量的关键。新的一学期,要加强教科研力度,采取课题牵动策略,以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼、主动地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,推进素质教育的全面实施。1、加强师资培训,提高师资素质。在强化师德教育原同时,加强师资培训,以校本培训为主要形式,加强教科研理论学习,研读教育报刊精华,捕捉教改新信息、新途径,务实全体教师教科研理论基础,采取不同对象、不同时间、不同途径的

19、学习、观摩、取经、进修等,潜心钻研,勇于探索,提高教师思想道德素质、业务水平和科研能力,注意发挥骨干教师和8学科带头人在师资、队伍建设中的带动、导向、辐射作用,建立高素质的教师队伍,适廉洁奉公一面推进素质教育的需要。要继续组织教师学习领会新大纲和课程标准,用课程标准的新理念作为教学的指导思想,以贯彻新大纲作为实施课程改革的过渡,把课程标准和新大纲的精神呈现在贯彻实施新教材的过渡之中。2、强化教学常规管理,认真实施质量监控。认真贯彻实施小学管理规程和县局关于估全县中小学实施质量监控的通知 、扎实开展“教育质量年”活动。加大教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期的教学常规抽查和视导制度化、规

20、范化。各校教学常规自检期初、其中、期末各一次,学区不定期地对各校进行教学“五认真” (认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考核)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。切实以教学为中心,在严格执行课程计划的同时,把教好每个学生作为教师的基本职责,认真组织进行单元形成性测试和学科单项测试的实施和反馈研究,以测定学生具体的学习目标达成情况。重视后进生的知识补缺,加强优等生的开发培养,确保整体质量优化。利用周六完成三升五年、四升六年语、数补授内容,做好改制知识衔接工作。抓好起始班,强化毕业班,召开毕业班专题研究工作会,努力提高 2002 届毕业生的知识质量,向中学输送

21、合格人才。学期末,学区对各校各年级语、数进行质量统一检测,严格质量监控。3、增强“科研兴校”意识,深化教育科研工作。坚持科研兴校,使教科研成为提高教育质量的推动器和提高教师素质的孵化器。继续深化“指导自主学习”课题研究和进行“新课程与学习方式转变”课题实验,发挥中心小学“幅射” 、 “示范”作用,带动各完小教学改革研究。积极交要有自己的子课题,并积极实施,逐步深入,抓出成效。要健全教研制度,每周的业务学习、教研活动不流于形式,教研组、备课组活动做到“四定” (定时间、定地点、定内容、定中心发言人) 。9要充分重视并切实开展好学校教学片、学区三级公开课研讨活动和优质课评选,让各个层次、各个年龄段

22、的教师开设各种类型的课。本学期除各完小校内公开课外,各教学片均举行学区性教学公开课研讨活动(语文、数学、思品技能常识科各 1 节计 3 节) ,同时加强活动课课程和技能科教学研究和信息技术课的开设。以课堂教学为教科研的重点,从理论与实践的结合上探索课堂教学最优化,改进教学方法,树立现代化的教育观念和教学思想,积极探索教育技术手段的更新和创造,推动教学领域的整体改革,最大限度地提高质量。(四)加强勤创安工作,创设优良的育人环境。1、加强人员管理,培养职工爱岗敬业精神,提高后勤服务质量。2、清财理帐,合理使用资金,勤俭节约,严格执行财经纪律师。3、严格校产管理制度,健全物品采购、供应、发放、维护手

23、续,杜绝浪费。4、办好食堂,不断提高课间餐、营养午餐质量,杜绝事故发生。5、搞好学校卫生,办好医务室,经常开展健教防近工作。6、安排好校内劳动,维护好绿化,保持良好的校容校貌。7、加强防范意识,做好学校的安全保卫工作,经常不断地对学生进行安全教育。8、开展“四五”普法教育活动,迎接市、县“四五”普法检查验收。2002 年是我们党和国家的历史上具有重大意义的一年,我们要紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论的优大旗帜 ,以“三个代表”重要思想为指导,团结奋斗,开拓创新,扎实工作,以教育改革与发展的新的优异成绩,迎接的十六大召开。10附:惠安县螺城中心小学 2002 年春季学期各

24、周工作安排表惠安县螺城中心小学二 OO 二年二月二十日螺城中心小学 2002年春季学期各周工作安排表周次起止时间 工 作 重 点 负责 备注一2.172.231、2 月 18 日上午 9:00,召开行政会;2、2 月 19 日上午 9:00,召开教师会;3、2 月 20 日,学生到校、注册;4、2 月 22 日,正式上课;5、2 月 22 日下午,党支部大会;6、2 月 23 日参加螺城镇“春满螺城”广场文艺演 出(主题:爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献) ;7、制定学校工作计划;8、义务教育宣传周活动,做好巩生工作,完善学 籍档案。校务会各 校各 校各 校党支部德育处办公室

25、各 校二2.243.21、2 月 24 日参加县碉艺城广场文艺调演;2、2 月 25 日举行新学期升旗仪式;3、2 月 25 日参加螺城镇公民道德建设实施纲要文艺宣传踩街活动;4、行为规范、礼仪常规教育活动月;5、校 园 ( 班 级 ) 文 化 建 设 , 加 强 队 干 部 培 训 ;6、安全检查:查隐患、抓整改、做好安全值日;7、制定、检查各校、园、处室工作计划;8、制定、交流各学科教学计划;9、向县报送拟创建“十配套”达标校名单,报送 信息技术教育发展规划。德育处各 校德育处德育处各 校保卫科各部门教导处校务会三3.3 1、学区德育工作会议;2、 “我是新世纪的小雷锋”活动月;3、深入开

26、展公民道德建设实施纲要学习宣传 德育处工 会德育处3 月 8 日妇 女 节113.9活动;4、庆祝“三八”妇女节系列活动;5、 中 心 小 学 “自 主 管 理 星 级 达 标 班 ”建 设 中 期 实 验 ;6、活动课巡查反馈、再完善;7、素质教育督导评估资料整档;8、派员参加第七期小学骨干教师市级培训;9、校本培训(一):基础教育课程改革专题讲座。德育处德育处教导处各 校校务会校务会周次起止时间 工 作 重 点 负责 备注四3103161、学区教研工作会议;2、教学常规自查;3、东关小学“弱智儿童辅读班”教学情况调查;4、召开螺城教苑编务会议;5、新教材教学研讨会;6、选拔参加县、市小学生

27、英语口语竞赛;7、中心小学少先队大队部建设整改、完善;8、学区各完小、幼儿园实行“校校通”教导处各 校教导处校务会教导处教导处德育处校务会3 月 12日 植 树节五3173231、学区教学研讨活动(中片)2、考试命题工作座谈会;3、学区毕业班工作会议;3、选送福建省第九届小学数学年会论文(3 月 20 日选送教导处) ;5、少先队中队仪式训练;6、做好中心小学营养午餐宣传工作;7、创建省、市、县先进“教工之家”的学校自查;谢兴珍教导处教导处各 校各 校校长室工 会六3241、中心小学接受县级素质教育督导评估;2、校园文化建设及班队会课常规抽查;4、结合第七个全国中小学生安全教育日活动,对学生进

28、行安全教育;4、 螺城少年队刊工作会议;校务会德育处保卫科德育处校务会123305、第二批县级学科带头人做确定人选公布;6、加强营养得餐安全宣传工作;7、学区三至六年级小学生数学竞赛;校长室教导处七331461、 公民道德建设实施纲要宣传月活动;2、教学常规检查;3、学区教学研讨活动(北片) ;5、对创建省、市、县先进“教工之家”学校进行 复查;5、祭扫烈士陵墓,缅怀先烈活动;6、出版螺城少年 (第十四期) ;7、学区第五届小学生六项技能素质竞赛;8、支部生活会。德育处教导处黄汉忠工 会各 校德育处德育处党支部4 月 5 日清 明 节 。周次起止时间 工 作 重 点 负责 备注八474131、

29、 “新世纪我能行”体验教育,开展社会劳动实践 活动;2、青年教师业务技能竞赛(课堂教学) ;3、小学数学、自然学科课件制作评选并选送作品赴县、市参赛;4、组建小学生六项技能素质竞赛指导小组,安排日程指导;5、开展法制知识讲座;6、学区四至六年级小学生作文竞赛;德育处教导处教导处教导处德育处保卫科九4144201、中心小学接受市级素质教育督导评估;2、学区教学研讨活动(东片) ;3、开展“创建安全班级”活动;4、参加县“万材怀”小学生数学竞赛;5、小学社会课教学研讨会;校务会王煊伙保卫科教导处教导处十4211、东关小学、北关小学、红联小学接受镇级素质教育督导评估;2、语、数期中质量测查、质量分析

30、、小结;3、 “课题研究”现场会;各 校教导处课题组134274、组织教师参加大专自学考试;5、学区小学生篮球赛;6、进行防溺水安全教育。成 教体育组保卫科十一428541、庆祝“五一”国际劳动节系列活动;2、纪念“五四”活动,开展青年团员联谊活动,表彰优秀青年教师;3、开展师德建设活动;4、各校(园)家校联系情况调研;5、假期护校(园)值班情况检查。工 会团总支德育处各 校保卫科5 月 1 日劳 动 节 ,放 假 3天 ;5 月 4 日青 年 节 。十二555111、教学常规检查;2、迎接县教育工会对校务公开、教代会评估工作 检查;3、学区思想品德课教研活动;4、校本培训(二) ;5、支部生

31、活会;教导处工 会德育处校务会党支部周次起止时间 工 作 重 点 负责 备注十三5125181、学区教学研讨活动(中心小学)2、选送小学体、音、美教师优质课赴县、市参评;3、参加县第五届小学生六项技能素质竞赛;4、进行学生睚我防范知识讲座,提高学生自我防 范的意识、能力。林荣辉教导处德育处保卫科十四5195251、溪南小学、梅山小学、下东小学接受镇级素质 教育督导评估;2、召开学区毕业班专题工作会;3、参加县小学学科带头人学习活动;4、选送小学生美工作品赴县、市展评;各 校教导处学 科带 头 人美术组十五5261、庆祝“六一”儿童节系列活动;2、学区少先队中队仪式检阅;3、骨干教师、学科带头人

32、工作调研;4、红联小学第四届校园文化艺术节活动;德育处德育处教导处谢兴珍6 月 1 日儿 童 节1461 5、溪南小学第二届校园文化艺术节活动; 出世辉十六62681、教学常规检查;2、德育个案汇集、评选;3、小 学 生 学 习 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 要 知 识 竞 赛 ;4、出版螺城少年 (第十五期) ;5、校本培训(三)教导处德育处德育处德育处校务会十七696151、评选第二届螺城学区“师德之星” ;2、螺城学区第三届第五次教代会筹备组会议;3、 “自主管理星级达标班”建设成果展示;4、六年级毕业生知识质量统测(6 月 15 日)5、支部生活会。党政工工 会德育处教导处党支部

33、十八6166221、评选螺城学区“优秀少先队员” 、 “优秀中队” 、 “优秀辅导员” 、 “三生五奖” 、 “五自标兵” ;2、6 月 18 日,一至五年级语、数功课结束,技能 常识科复习考试结束;3、一 至 五 年 级 语 、 数 学 期 总 复 习 ( 6 月 19 日 至 27 日 ) ;4、抽阅语、数学期复习计划、教案,组织听课;5、学生综合素质评定;6、安全教育:致学生家长的一封信,与家长签订 安全责任书。德育处教导处教导处教导处班主任保卫科周次起止时间 工 作 重 点 负责 备注十九6236291、各校、园、处室工作总结(6 月 24 日送办会室) ;2、一 至 五 年 级 语

34、数 学 期 统 测 及 质 量 分 析 ( 6 月 28 日 ) ;3、螺城地面小学毕业生升初中“电脑派位”准备工作;4、召开闭学式,小学生寒假实践活动开始;5、安排暑假护校(园)值班工作;各部门教导处教导处各 校各 校二十6301、庆祝建党八十一周年活动;2、召开行政会、教师会;3、教师工作实绩考核;党支部各 校各 校7 月 3 日署 假 开始 。15764、召开螺城学区第三届第五次教职工代表大会;5、校产清点及账目稽查;工 会财务科月份 工 作 重 点 负责 备注七月1、 “教育质量年”活动学年度总结;2、试卷编制评比活动;3、新教材教法培训与观摩;4、参加泉州市小学学籍管理工作召开讨会;

35、5、参加县“科技、摄影、国防”夏令营;6、不定时检查各校(园)值班工作;7、编辑出版学区教育教学论文集(第三辑) 。教导处校务会教导处教导处德育处保卫科校务会八月1、参加县假期慰问演出(8 月 1 日前后慰问驻军) ;2、校本培训;4、8 月 26 日教师到校,开展义务教育宣传周活动,做好招生巩生工作;4、表彰“教育质量年”先进单位和先进工作者;5、评选优秀教师先进教育工作者、优秀班主任、先进 德育工作者、先进集体。德育处校务会教导处校务会校务会8 月 1 日建 军 节 。九月1、9 月 1 日开学,9 月 3 日正式上课;2、庆祝教师节系列活动;3、选送小学数学课堂教学优质课赴县、市评优观摩

36、;4、青年教师业务技能竞赛(现场论文和课件制作) ;5、巩固整顿治安网络,充实调整班级小安全员;6、进行自防自救自护知识讲座。各 校各 校教导处教导处保卫科保卫科9 月 10日 教 师节 。月份 工 作 重 点 负责 备注十月1、庆祝国庆节系列活动;2、教学常规检查;3、 “十配套”达标乡(镇)县验收、市复查;4、技能科教学观摩;5、一年级新生学卡验证;6、接受市级先进“教工之家”验收;7、举办 2002 年螺城学区小学生田径运动会;8、迎接县师德报告团;各 校教导处镇教委教导处教导处工 会体育组德育处10 月 1日 国 庆节 , 放假 3 天 。169、建队节,队章队史再教育,新队员入队仪式

37、。 德育处十一月1、教学常规检查;2、 参 加 泉 州 市 召 开 的 小 学 课 程 改 革 实 验 现 场 教 学 汇 报 会 ;3、小学作文评讲课评比观摩;4、现代化教育信息技术课评比观摩;5、县小学学科带头人年度工作审核;6、参加县“三小”作品展评;7、 预防法教育活动月,进行法制知识讲座。教导处教导处教导处教导处校务会德育处保卫科十二月1、教学常规检查;2、2002 年惠安县小学教育研究会年会;3、创建“安全文明学校”工作验收;4、参加县教育工会第八届四次全委扩大会,基层工会 主席会;5、举办第七届螺城少儿书画展;6、举办螺城学区第五届校园文化艺术节暨第十八届“螺 城之春”文艺晚会;7、表彰 2002 年度工会积极分子;8、2002 年度退休教师座谈会教导处教导处保卫科工 会美术组校务会工 会工 会

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