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雅思阅读概述.ppt

上传人:hyngb9260 文档编号:7288779 上传时间:2019-05-13 格式:PPT 页数:54 大小:3.49MB
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资源描述

1、IETLS Reading,及时记录:做题技巧、同义置换 积极思考:跟着老师动起来 完成作业:以便下一节课进行分析 不断总结:根据课堂所学,不断总结自己的优势和弱点,针对弱点进行训练。总结做题规律,提高做题效率。,阅读课堂要求,雅思阅读概况,测试时间:60分钟(无填写答案时间) 三篇文章,共约4000词 共40道题,共8种题型 目前趋势:难度降低,长度增加。 文章出处:社会报告;泰吾士报,国家地理,金融时报,雅思阅读评分标准,雅思阅读考试必杀技,1.复习材料:剑桥大学出版社剑桥雅思系列教材1-10 雅思真题 权威的雅思备考网站(如雅思中文官网)寻找资料,分享经验。,雅思阅读考试必杀技,2.切忌

2、题海战术,要善于归纳总结,分析考题思路,掌握规律。 具体方法:做完习题后精读文章,找出相同题型的不同点和不同题型的相同点,积累同义置换的词汇。,中国考生的三大拦路虎,词汇 句型结构 速度,(一)词汇,大量生僻词语或难度较大的单词 IELTS考查实际运用语言的能力,所以考试中真正需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往往是英语阅读中的一些最核心的单词。 发现生词,要通过英语构词法推测词义,或结合上下文、前后词语去猜测,或猜测词语的方向(肯定or 否定or不相干)。,IETLS阅读词汇考点分析,1.基本词汇量 : 2500-3000 CET-4 4200(67)CET-6 5500 (67.

3、5)IELTS 7000(68.5),IETLS阅读词汇考点分析,2.词汇考点:1)词性 名词理解词义很重要动词、形容词掌握方向更重要 2)同义替换 做题时总结同义词 3)感情色彩 词根词缀的积累常用于判断题,IETLS阅读词汇考点分析,要高度重视词汇量的积累(大量阅读) 分析题目和文章,归纳总结同义词替换 背单词时, 了解构词法(词根、词缀) 总结习题中的学术性词汇(能够认出)。,IETLS阅读词汇考点分析,没有必要把文章全读懂 精髓:定位词的对应过程一一对应试卷可以划写,应该把重要信息点在看完题目后划一遍,(二)复杂的句型结构,The challenge now is to develop

4、 policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life.,(

5、三)阅读速度,快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握主旨。 NO sound,NO dictionary。 雅思阅读做题思路由简到难、全部覆盖、有取有舍 Do the best, 蒙 the rest,雅思阅读提速秘籍,Skimming:catch the main idea 大多数文章结构相同:总-分-(总) 精读首句,浏览全文2. Scanning:通过扫读寻找细节。 (key words and details),雅思阅读提速秘籍,3.阅读顺序:直接看题,再做题,不需要先浏览文章 4.做题时浏览整篇文章,花2-3分钟重点看文章标题,副标题,小标题,每段第一句话,对文章的

6、主题句要有敏感性,学会整体掌握文章结构,多读多背主题句,积累是关键。,雅思阅读八大题型解析,true/false/not given (判断题) Summary(归纳题) Heading (标题匹配题) Multiple-choice(选择题) Completion (填空题) Short answer (简答题) Table(图表题) Matching (配对题),雅思阅读题型,Homework,自学: 第一二章 剑桥雅思4A类, TEST3 剑桥雅思4A类, TEST4,reading methods,1. 用20秒通览3个passage(体裁、题目),决定做题顺序。 从第1篇文章开始:

7、扫描整体:12分钟,title, question types 通览题目:78分钟,划出定位词 做题:1012分钟(把握主旨,查找细节),To dream anything that you want to dream. Thats the beauty of human kind. To trust yourself, to test your limits. Thats the courage to succeed.梦你所欲梦, 这是人类的美丽。 相信自己,尝试极限, 这是让人成功的勇气。,IETLS阅读词汇考点分析,没有必要把文章全读懂 精髓:定位词的对应过程-找到一一对应的词;重要信息

8、点的反复过程-时间,人名,地名,数字,斜体字,大写字,黑体字,括号,引号,画线部分 试卷可以划写,应该把重要信息点在看完题目后划一遍,第一种情况: 原文和题目中使用了表示不同范围、程度、频率、可能性的词。 原文中常用many(很多)、sometimes(有时)及unlikely(不太可能)等词。题目中常用all(全部)、usually(通常)、always(总是)、及impossible(完全不可能)等词。,例1 原文:Frogs are sometimes poisonous. 译文:青蛙有时是有毒的。 题目:Frogs are usually poisonous. 译文:青蛙通常是有毒的。

9、,例2原文:Without a qualification from a reputable school or university, it is unlikely to find a good job. 译文:不是毕业于著名学校的人不太可能找到一个好的工作。 题目:It is impossible to get a good job without a qualification from a respected institution. 译文:不是毕业于著名学校的人找到一个好的工作是完全不可能的。,第二种情况:题目与原文内容不同 例1原文:A species becomes extinc

10、t when the last individual dies. 译文:当最后一个个体死亡时,一个物种就灭亡了。 题目:A species is said to be extinct when only one individual exists. 译文:当只有一个个体存活时,一个物种就被说是灭亡了。,例2原文:It has been successfully used in the United States to provide input into resource exploitation decisions and assist wildlife managers and there

11、 is now enormous potential for using population viability to assist wildlife management in Australias forests. 译文:在美国它已经成功地用于支持资源开发和帮助野生生命研究管理者。现在,在使用它对澳大利亚的森林中的野生生物管理上有巨大的潜力。 题目:PVA has been used in Australia for many years. 译文:PVA已经在澳大利亚使用多年了。,there is now enormous potentialnot be used for a long

12、timehas been used in Australia for many years.,第三种情况:原文是多个条件并列,题目是其中一个条件(出现must或only) 原文是两个或多个情形(通常是两种情形)都可以,常有bothand、and、or及also等词。题目是“必须”或“只有”其中一个情况,常有must及only等词。,例1原文:Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand. Subject to availability, tickets can be

13、purchased from the driver. 译文:提前预定是强烈建议的,因为所有的Daybreak旅行都是由需求决定的。如果还有票的话,可直接向司机购买。 题目:Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent. 译文:票必须提前从一个认证的代理处购买。 解释:原文是提前预定、直接向司机购买都可以,是多个条件的并列。题目是必须提前预定,是必须其中一个情况。所以答案应为False。,例2 原文:Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals

14、 in the mens Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or the former Soviet Union. 译文:自从冬奥会开始,在男子越野滑雪项目中的56块中的55块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。 题目:Only Scandinavians have won gold medals in the mens winter Olympics. 译文:只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目中的金牌。,第四种情况: 原文为人们对与于某样事物的理论或感觉,题则强调是客观事实或已被证明。原文强

15、调是一种“理论”或“感觉”,常有、及等词。题目强调是一种“事实”,常有fact及prove等词。,例1原文:But generally winter sports were felt to be too specialized. 译文:但一般来说,冬季项目被感觉是很专门化的。 题目:The Antwerp Games proved that winter sports were too specialized. 译文:Antwerp运动会证明冬季项目是很专门化的。,例2 原文:Another theory is that worldwide temperature increases are

16、upsetting the breeding cycles of frogs. 译文:另一种理论是世界范围温度的升高破坏了青蛙的生长循环 题目:It is a fact that frogs breeding cycles are upset by worldwide increases in temperature. 译文:一个事实是青蛙的生长循环被世界范围温度的升高所破坏。,第五种情况: 原文中包含条件状语限制,题目中去掉条件成份。 原文中包含条件状语,如if、unless或if not也可能是用介词短语表示条件状语如in,with,but for或exept for。题目中去掉了这些表示

17、条件状语的成份。这时,答案应为False。,例1原文:The Internet has often been criticized by the media as a hazardous tool in the hands of young computer users. 译文:Internet通常被媒体指责为是年轻的计算机用户手中的危险工具。 题目:The media has often criticized the Internet because it is dangerous. 译文:媒体经常指责Internet,因为它是危险的。,3. Not given 第一种情况:题目中的某些内容

18、在原文中没有提及。题目中的某些内容在原文中找不到依据。,第二种情况:题目中涉及的范围小于原文涉及的范围,也就是更具体。 原文涉及一个较大范围的范筹,而题目是一个具体概念。也就是说,题目中涉及的范围比原文要小。,例1原文:Our computer club provides printer. 译文:我们计算机俱乐部提供打印机。 题目:Our computer club provides color printer. 译文:我们计算机俱乐部提供彩色打印机。,例2原文:Tourists in Cyprus come mainly from Europe. 译文:到塞浦路斯旅游的游客主要来自欧洲。 题

19、目:Tourists in Cyprus come mainly from the UK. 译文:到塞浦路斯旅游的游客主要来英国。,第三种情况: 原文是某人的目标、目的、想法、愿望、保证、发誓等,题目是事实。 原文中常用aim(目的)、purpose(目的)、promise(保证)、swear(发誓)及vow(发誓)等词。题目中用实意动词。,例1原文:He vowed he would never come back 译文:他发誓他将永不回来。 题目:He never came back 译文:他没再回来。,例2原文:His aim was to bring together, once ev

20、ery four years, athletes from all countries on the friendly fields of amateur sport. 译文:他的目的是把各国的运动员每四年一次聚集到友好的业余运动的赛场上。题目:Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics. 译文:只有业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。,第四种情况:题目中有比较级,原文中没有比较。 例1原文:In Sydney, a vast array of ethnic and local restaurants

21、can be found to suit all palates and pockets. 译文:在悉尼,有各种各样的餐馆。 题目:There is now a greater variety of restaurants to choose from in Sydney than in the past. 译文:现在有更多种类的餐馆可供选择。,注意,1一定要依据原文,不能凭皆自己的知识。,例1 原文:His aim was to bring together,once every four years, athletes from all countries on the friendly

22、fields of amateur sport. 译文:他的目的是把各国的运动员每四年一次聚集到友好的业余运动的赛场上。 题目:Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics. 译文:只有业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。,2可以依据原文做适当的推断,但不能做无根据的自行推断或过度推断。,3要注意题目要求答什么。 同是是非题,有时题目要求考生答Ture/False/Not Given,有时要求答T/F/NG,有时又要求考生答Yes/No/NotGiven,必须按照要求去做,否则,本来判断正确,因为不符合要

23、求而失分,很可惜。避免答错的一个方法是:在平常练习中就按照题目的要求去答,而不是随心所欲。,4题目中若出现must、only、all及always,答案一般不会是True。 题目中出现这些很常见,95%的答案都不是True。题目中出现上述这些词,答案False是还是NotGiven,就不一定,需要根据上面讲的规律再做判断,一般答案是False的比例更大一些。,5 答案选择有一定的规律。 笔者通过实践得出如下的规律: A 题目数目在5个或5个以上时,三种答案都要出现。题目数目在5个以下时,则不一定。 B可以连续三题答案都一样,如都是Ture,但还没有连续四题答案都一样。连续三题都一样的情况也不多

24、见。,总结,1 出现同义表达或推断归纳的为YES/TRUE.,2 出现 Not Must / only Fact / prove Many / sometimes / unlikely / all / usually / always / impossible 原文中有if / unless / ifnot / in / with / but / for / except for等表示条件状语成分时 答案应该为NO / FALSE,3 出现 原文没有提及或者找不到依据的题目 题目范围比原文所说的范围小,更具体的内容时候 原文是目标,想法,愿望,保证,发誓的时候,题目是事实的时候,出现aim, purpose, promise, swear, vow. 题目中有比较级,原文中没有比较级。 答案是NOT GIVEN,

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