1、种子发芽实验,种子发芽了,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,种子之最：最长寿的种子,过去曾经有过一个消息，说是的金字塔里，发现了千年前的小麦，种下去仍然能够发芽生长。后来才知道，这是不法商人为了骗取钱财搞的一个卑劣的骗局。 植物种子的寿命，短的只有几天，甚至几小时，一般的有几个月、几年，寿命超过十五年，已算是长命的了。那么，世界上有没有千年不死的最长命的种子呢？,有的，那就是我国的古莲子。这是1951年在辽宁省普兰店泡子屯村的泥炭层里发现的。人们推断它们已在地下静静的睡了一千年左右，但是它们并没有死亡。我国科学工作者用锉刀轻轻地把古莲子外面的硬壳锉破，然后泡在水里，古莲子不
2、久就抽出嫩绿的幼芽来了。1953年栽种的古莲子，在1955年夏天就开出了粉红色的荷花，沉睡千年的古莲子被人们唤醒了。不少国家的植物园从我国要去了这种莲花种子，并已栽种成活。古莲子的寿命为什么有这样长呢？原来植物种子离开它的“母亲”之后，它就有了独立生存能力。生命的长短，与种子本身的构造及贮藏条件的好坏，有着密切的关系。古莲外面这层坚韧的硬壳，把自己保护得好好的，又深深埋藏在较干燥的泥炭层里，这是古莲子千年的秘密。,你知道种子发芽需要哪些条件吗？,水阳光土壤空气适宜的温度还有吗,知识准备： 1.探究的一般步骤2.什么是对照实验？3.探究实验的关键是什么？,提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、
3、得出结论、表达和交流,设置对照实验，控制好变量，保证除唯一变量不同外其他条件都相同而且是适宜的。,保证被研究的条件不同，其他条件相同,实验计划,我们提出的问题： 我们的推测： 两个组相同的条件：两个组不同的条件： 实验方法：两组同时进行！,绿豆种子发芽需要水吗？,绿豆种子发芽需要水,温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子,水,一组种子得到水，保持湿润，叫实验组；另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。,温馨提示：,组内成员先互相请教实验中自己不理解的 地方。 各成员交流自己的实验过程，组长负责汇 总实验结果并得出本组的实验结论。 本组不能解决的问题，可在班内交流时提 出。 各组要选出代表班内交流
4、。,种子发芽和_的关系实验记录表,日期 种子的变化实验组 对照组月 日月 日月 日月 日月 日,种子发芽的外界条件,放过量水，置于温暖处,放 少量水，置于温暖处,放 少量水，置于温暖处,不放水，置于温暖处,放 少量水，置于温暖处,放 少量水，置于冰箱保鲜层,2号发芽,2号发芽,2号发芽,足够的水,充足的空气,适宜的温度,变量,水,空气,温度,提出问题：种子萌发的环境条件有哪些？ 做出假设: 种子萌发需要适量的水、适宜的温度、充足的空气。 制定计划：,1.准备三粒完整饱满的大豆种子，盛有水的烧杯和一根带钩的铁丝。 2.把三粒大豆种子如图放置在烧杯里，使上面的一粒完全暴露在空气中，中间的一粒一半浸
5、泡在水中，一半暴露在空气中，下面的一粒完全浸泡在水中。 3.把烧杯放在温度适宜的地方。过几天再观察，看哪粒种子先萌发。,动脑筋 想一想,1,3,2,绿豆种子发芽所必需的条件,一是温度，种子萌发的最低温度为6-7C ，12-14C 能正常发芽，最适宜的温度为20-25C，最高35C。 二是水分，一般需要吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。 三是充足的氧气。,你种的种子发芽了吗？,这些现象说明了什么？,绿豆种子发芽是否需要_的实验记录,种子总数 已发芽数 未发芽数 解释实验组对照组,你还发现了哪些问题？,有什么解决办法？,那么，绿豆芽又该怎么种呢？你有好方法吗？ 请回去思考并实验记录,再见！,
