湖南省长郡中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文答案.pdf

1、书书书语文参考答案G21长郡版G22 G23G21G21G21G21G21长郡中学G21 G22 G23 G24G21G21 G22 G23 G25学年度高二第二学期期末考试语文参考答案G21 G22G23G21 G22因人因事而变G23日新月异G23变化不定G24为无中生有G23对G22时中G24理解有偏差G25 G26G24 G22 G25G21 G22论述要比后一方面深入细致G24说法不准确G23其实G23三方面平均用墨G25 G26G26 G22G27G21 G22孔子思想G27 G27最好的思想G24说法太绝对G25 G26G28 G22 G25G21本题考查的是文言文断句的能力G2

2、5 G22祥符G24是赵登的籍贯G23二者之间不可断开G23故排除G29G28G23G29 G22迁G24意为升职G23不应与G22民G24字组合G23此处应该断开G25据此应选G25项G25 G26G2A G22 G25G21 G22内艰G24指遭逢母亲丧事G25 G26G2B G22G23G21 G22在他的影响下G24错G25 G26G2C G22G21G21G26当时松江卫军骄恣横暴G23赵豫逮捕了其中特别骄横的G23施以杖刑后流放边关G23众军于是服服帖帖G25G2A尤G23特别G21骄横G26 G28最突出G28最恶劣G29杖G23施以杖刑G29帖然G23服服帖帖G25每点G21分

3、G2BG21G24G26 G21赵豫G26离开郡任时G23老幼挽住车子G23要求留下一只鞋来记住他留下的恩惠G23后来把他的神位供奉于周忱祠内G23共享祭祀G25G21攀G23挽住G28拉住G29识G23记住G29配享G23共享G25每点G21分G26G2D G22G27G21G27项G23 G22以静衬动G24错误G23上句化静为动G23用动词G22涨G24描写满池春水的情形G25 G26G2E G22 G21表现作者逃离官场G28归隐田园后与世无争G28自足自适G28轻松自得之情G29G22G22峰前犹自恋吾庐G24表现了对故乡的执着的挚爱G29G23曲折地流露了对于社会现实的忧虑和苦闷G

4、23 G22犹自G24二字G23充满着人世沧桑的伤怀之感G25 G21答对G21点得G21分G23答对G24点得G26分G23答对G26点得G28分G23其他答案言之成理亦可酌情给分G26G21 G2F G22G21G21G26众女嫉余之蛾眉兮G21谣诼谓余以善淫G21G24G26酾酒临江G21横槊赋诗G21G26G26鼎铛玉石G21金块珠砾G21G28G26雕栏玉砌应犹在G21只是朱颜改G21 G21 G22G27 G30G21G27项G23 G22伪善G24 G22虚荣G24之说错G25G30项G23 G22复杂的关系G24 G22揭示G27 G27的命运G24 G22倍感沉重G24皆与文

5、章不符G25 G26 G21答对任意一项得G21分G23答对两项得G26分G26G21 G24 G22G21G21G26为将卖掉他自认为的祖传宝贝G2C G2C G2C提琴而心疼和不舍G23又为能以这把琴帮助亲戚一家渡过难关而欣慰G25G21G24分G23意思对即可G26G21G24G26父亲估计G22我G24知道了真相G23既赞许G22我G24的做法G23又为G22我G24知道真相G28过早地承担家庭的责任G21生活的重担G26而感到心酸和无奈G25 G21G24分G23意思对即可G26G21 G26 G22主要性格特点G2D能体贴理解他人G21或G2D善解人意G23成熟懂事G26 G25

6、G21G21分G26作用G2DG21G22我G24是故事的参与者G28见证者和叙述者G23使文中的人和事更具真实感G29G22G22我G24是贯穿全文的线索G23小说情节由G22我G24串联起来G29G23通过G22我G24侧面烘托父亲的形象G25 G21每点G21分G26G21 G28 G22 G21关键时刻舅舅决定卖琴帮助G22我G24家G23后来又把它送给G22我G24供G22我G24上大学G23母亲不愿轻易卖琴G2D琴象征着珍贵的亲情G25G22父亲得知琴是赝品并不说破G23巧妙地保护舅舅的爱心和母亲的希望G2D琴象征着善良的心地G25G23G22我G24得知真相后理解并学习父亲的处理

7、方式G23琴见证了父亲对G22我G24的影响G2D琴是榜样的象征G25G24因为有了琴的存在G23我们一家有了现实和未来的希望G23琴象征着美好的希望G21或G2D象征着宝贵的精神财富G26 G25 G21答对G21点得G24分G23答对G24点得G26分G23答对任意G26点得G2A分G23意思对即可G26G21 G2A G22G27G21G25项G23踯躅G21 G22G23 G21 G22 G24G25G29项G23廊腰缦回G25G23项G23剽掠G25 G26 G27 G28 G29G2A G2BG25 G26G21 G2B G22G27G2A特立独行G2D泛指特殊的G23与众不同的G

8、25普遍形容人的志向高洁G23不同流俗G25身体力行G2D多用来表示努力实践G23亲身体验G25一般作谓语G28定语G25 G22 G27 G27的结晶G24作定语G23第一空选G22身体力行G24 G25耳提面命G2D对着耳朵告诉G23表示教诲的殷勤恳切G25多指G21长辈对晚辈G28上级对下级G26恳切地教导G25耳濡目染G2D形容听得多了G23见得多了G23自然而然受到影响G25 G22 G27 G27的说教G24 G23根据语境G23第二空选G22耳提面命G24 G25领悟G2D理解G23解悟G25但特别强调悟字G23就是说不是别人和外界使你了解的道理G23外界只是作为一个牵引G28点

9、拨G23最终理解靠的是自己的悟性G25悟性不来源于外界G23悟性是逐渐明白的G25顿悟G2D顿然领悟G25第三个空强调G22逐渐悟出G24 G23选G22领悟G24 G25 G2BG21 G2C G22 G25G21G29项G23成分赘余G23删去G22使得G24 G25G27项G23句式杂糅G23 G22根据G27 G27调查G24 G22 G27 G27调查显示G24 G23两种说法保留一种即可G25G23项G23 G22留学生吟诵社G24不是朗诵爱好者G23在后面加G22的社员G24 G25 G26G21 G2D G22 G25G21注意前后文之间传递的信息G25前文说G22懂得以退为进

10、G24就是后面的G22学会妥协G24 G23首先选G22G25接下来前文说G22以退为进必须知己知彼G24就是指后面的G22对自己和对方都应该有充分的了解G24 G22知己G24 G22知彼G24 G23选G25 G24 G21G25G23是对G24 G21的总结G25 G26语文参考答案G21长郡版G22 G23G24G21G21G21G21G21 G2E G22 G21震慑G21 G22采纳G21 G23首当其冲G21 G24读者只有参加图书馆的活动G23才能真正实现个人素质的提高G25G21 G25增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展G25 G21每点G21分G23答对任意G28点得G28

11、分G26G2A题干中说在语言G28逻辑等方面存在若干问题G23考生可有目的地从搭配不当G28歧义G28不合逻辑等角度去分析G25如G22震慑G24指震动使害怕G23用在此处不合适G23可改为G22震撼G24 G25 G22采纳G24指接受G21意见G28建议G28要求G26 G23多指主动性行为G23此处是要求别人接受的G23不准确G25 G22首当其冲G24比喻最先受到攻击或遭到灾难G23被误用为首先应当做某事了G25 G22读者只有参加图书馆的活动G23才能真正实现个人素质的提高G24 G22增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展G24这两句中G23 G22只有G27 G27才G24和G22就

12、能G24说法太绝对G23存在逻辑错误G25 G2BG24 G2F G22G2E写作指导G2F这是一道任务驱动型作文G23通过关键词组合方式确定任务指向G25这篇材料作文的难点在于选取的关键词要形成有机关联G25材料第一段简单介绍了西南联大G23重点是超高的成材率G29第二段用关键词的形式总结了西南联大的精神G23这也是成材率超高的原因所在G29第三段提出具体要求G23审题时不要忽视发言稿的文体要求G25至于关键词的组合G23可以分为三类G23立意时既可以选择G22家国情怀G24 G22社会承担G24这两个国家社会层面G29也可以选择G22学术抱负G24 G22远大志向G24个人理想抱负层面G2

13、9还可以选择G22乐观心态G24 G22坚毅性格G24品质性格层面G25当然也可以将个人志向与国家社会联系起来G25关键是要把联大精神与中学生成长紧密联系G23紧紧围绕班会主题G23方能写出好文章G25G2E参考立意G2F有国才有家G23强国靠大家G25志当存高远G25优良的品格G2C G2C G2C成功的阶梯G25砥砺小我G23成就大我G25G21参考译文G22赵豫G24字定素G24是安肃人G25燕王朱棣起兵攻下保定后G24赵豫凭生员身份而受命催督赋税守卫城池G25永乐五年G24赵豫被授予泌阳县主簿之职G24未上任G24又提升为兵部主事G24晋升为员外郎G25母死守丧G24期满复职G25洪熙

14、年间晋升为郎中G25宣德五年五月G24选拔九个朝中大臣出任知府G24赵豫被派往松江府G24接受皇帝诏令前往G25当时松江卫军骄恣横暴G24赵豫逮捕了其中特别骄横的G24施以杖刑后流放边关G24众军于是服服帖帖G25赵豫一心一意安抚人民G24让百姓休养生息G25挑选勤谨宽厚的良家子弟作府吏G24用礼法教导他们G25他还均平徭役G24节省费用G24裁减吏员十分之五G25巡抚周忱有什么举措G24都一定先跟赵豫商议G25到清军御史李立到松江G24专门追求扩充军队G24勾结姻戚同姓之人G25稍有分辩G24就用酷刑拷打G25人心非常烦乱G24申诉冤枉者多达一千一百多人G25盐司征调灶丁G24也连累到其他民

15、户G24成为百姓的大害G25赵豫上书极力抨击这些弊端G24百姓都获得了休养生息G25朝廷还下令减轻苏州G26松江两府官田的繁重的租税G24赵豫所管辖的华亭G26上海两县G24减去十分之二三G25正统年间G24赵豫九年任满G24考核政绩G25松江百姓五千多人上呈文书请求他留任G24巡按御史上报朝廷G24朝廷命令增加品级两级返还原任G25到正统十年春G24朝廷大规模考核全国各地官吏G24开始施行表彰政绩卓著的典范G25赵豫和宁国知府袁旭都参与大典G24皇帝赏赐宴会和成套衣服G24让他们回去任职G25赵豫在松江任职十五年G24松江府始终安定太平G25 G21赵豫G22离开郡任时G24老幼挽住车子G2

16、4要求留下一只鞋来记住他留下的恩惠G24后来把他的神位供奉于周忱祠内G24共享祭祀G25当赵豫开始上任的时候G24忧虑那里喜好诉讼的民俗G25凡来诉讼者G24他总是用好言晓谕人们说G27 G28明日来吧G25 G29众人都笑他G24有G28松江太守明日来G29的歌谣G25等到诉讼的人过了一夜怒气渐平G24有的被劝阻G24很多都停止不再来起诉了G25赵豫光明磊落G24名声政绩显著G24尤其以和悦平易著称G25这时候G24各郡的长官因为仁政著名的有G27湖州知府祥符人赵登G24任期届满应当升迁G25百姓到朝廷请求留任G24朝廷提升他的品级再次留任G24从宣德至正统年间G24先后在任十七年G25赵登

17、的同乡岳接替他在湖州任职G24也有良好的政绩G24百姓称他们为赵岳G25淮安知府南昌人彭远遭受诬陷应当罢官G24百姓围住中官的船G24请求替他们上奏皇上G24宣帝下令彭远恢复留任G25正统六年被破格提拔为广东布政司G25荆州知府大庾人刘永父亲去世G24 G21本该去职居丧G24 G22军民一万八千多人向朝廷请求留任G24英宗下令不满丧期处理政事G25巩昌知府鄞县人戴浩擅自开仓发放边防储粮三百七十石赈济饥荒G24遭到弹劾而去请罪G24景帝赦免了他G25徽州知府孙遇任期届满应当升迁G24百姓到朝廷请求留任G24英宗下令提升他的官级处理政事G25他先后在任十八年G24提升到河南布政使G25只有袁旭在宁国被督学御史程富诬陷弹劾G24被逮捕死在狱中G25但宁国人悼惜他G24设立祠庙祭祀他G25