1、1,I am going to cover:,GMAT 难句阅读机经机经问题考前一周 （考试当天）,2,GMAT难句,第一类：复杂修饰成分 1、从句（定语、状语、同位语从句等等）； 2、介词短语修饰； 3、分词修饰； 4、不定式修饰。经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。,3,例句,The methods that a community devises to perpetuate itself come into being to preserve aspects of the cultural legacy that that community perceives as
2、 essential. 一个社会设计出来保存自己的方法得以形成来保持那个社会认为最重要的一些方面。读法：初级：读出主谓宾来。分析：主语：The methods； 谓语：com into being；不定式to引导表示目的状语。高级：直接读，见后。考查能力：考查考生的大脑容量。,4,GMAT难句,第二类：大段的插入与或同位语，打断读者的思路，割裂前后之间的语义，造成理解的困难。我们称之为“打岔”。Moreove,I can feel strong emotions in response to objects of art that are interpretations rather than
3、 representations， of reality. 初级：跳过插入语； 高级：直接读；查查能力：大脑容量+抗干扰能力,5,第三类 倒装,倒装：由于应该放在句首的成分太长，因此倒装到句末。也是一种人为现象。例：That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted.那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量，并因此能在最大程度上增加所传递到后代
4、身上去的基因复制品的数量。,6,读法：需要经过训练后才能按正常语序读。,正常语序：That sex ratio which maximizes the number of descendants that an individual will have and hence the sex ratio which maximize the number of gene copies transmitted will be favored。但是因为主语That sex ratio之后的以which引导的修饰它的定语从句，如果按照以上语序，则有头重脚轻之感。所以原文将此长长的从句倒装成谓语will
5、be favored之后。高级读法：直接读，考查能力：大脑的排序能力,7,第四类：省略,相对以上三种来讲比较简单，在短句中大家一般都可以看出。但是如果在长句中出现，特别是如果与以上三种之一甚至几种同时出现，也会给同学们带来很大的困难。如上例原句中的省略 ，在第二个the number of 前省略了“sex ration which maximizes“.,8,fever would make it more difficult for the infecting bacterium,Thus, fever would make it more difficult for the infect
6、ing bacterium to acquire iron and thus to multiply.,9,GMAT难句的典型结构,长成分1）、长从句做主语、宾语及其他成分 主语从句 宾语从句2）、长状语3）、层层修饰4）、并列成分,10,常见倒装搭配,（1）、及物动词加介词：固定词组的固定搭配中，经常出现倒装情况，如：bring A to B，写作：bring to B A例：Yet Waltzers argument , however deficient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-na
7、mely , that it brings to predominant positions in a society,people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.,11,类似的情况：throw over , insert into , import into , infer from, establish for , advocate as
8、, bring to our attention sth等In spite of such omissions, what Rosenblatt does include in his discussion makes for an astute and worthwhile study. Black Fiction surveys a wide variety of novels, bringing to our attention in the process some fascinating and little-known works like James Weldon Johnson
9、s Autobiography of an Ex-Colored Man. Its argument is tightly constructed, and its forthright, lucid style exemplifies levelheaded and penetrating criticism.,12,（2）及物动词加副词,例：make possible (单词或者句子)Friedrich Engels, however, predicted that women would be liberated from the “social, legal, and economic
10、 subordination” of the family by technological developments that made possible the recruitment of “the whole female sex into public industry.”,13,省略,省略的几种情况 （1）、重复的成分 （2）、让步转折的省略：如although (but) （3）、定语从句引导词的省略which（that ） （4）、定语从句的引导词和系动词同时省略，变成后置定语 qualities (such as “the capacity for hard work”) e
11、ssential in producing wealth,14,4. 短语被分割：如：such as, so that , too to , more than , from A to B , between A and B5. 多重否定：如：Despite these vague categories , one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed .,15,快速阅读和文章取舍,例子、比喻等服务于总结和归纳的部分 对
12、于这部分内容要坚决的略读。问题的答案也在总结和归纳的部分，和例子本身没有太大的关系，所以只要简单知道例子说的是什么就行了（简单记大写人名或关键名词即可）。 1)for instance, for example 后面的部分 小口诀：for example 没事干，提取主语别怠慢，直奔句号往下看。,16,There were, however, arguments against this method as a way of acquiring accurate and complete information. Franz Boas, for example, described autob
13、iographies as being “of limited value, and useful chiefly for the study of the perversion of truth by memory,“ while Paul Radin contended that investigators rarely spent enough time with the tribes they were observing, and inevitably derived results too tinged by the investigators own emotional tone
14、 to be reliable.,17,2）紧跟结论的例子可以不看（提取主语） 3）出现在多个段落中的“例子”必须做标记,18,3、让步语气。,在GMAT阅读文章中大量使用让步语气，而对于这部分的处理要把握以下三点： 让步之后必有转折，让步和转折互取非,阅读重点为转折部分。 如果转折句没有读懂，则对让步部分取非即可。 态度题-混合评价。,19,Although Bailyn goes on to apply his approach to some thousands of indentured servants who migrated just prior to the revolutio
15、n, he fails to link their experience with the political development of the United States. Although numerous investigations document an exodus from rural southernareas to southern cities prior to the Great Migration，no one has considered whether the same migrants then moved on to northern cities.,小口诀
16、：Although表让步，直奔逗号往下看。,20,段落的基础上，各段要重点把握前半部，后面是否仔细阅读以是否有强转折、强对比为标准。因为在GMAT阅读文章中，开门见山的段落居多。所以希望大家在处理每一段的时候一定把主要时间和精力放在该段落的前半段。,21,5、单独出现的数字从略，除非隐含比较，多个数字连续出现可以不看。sponsoring corporations began to capitalize MESBICs far above the legal minimum of $500,000 in order to .But since the mid-1970s, a differen
17、t strategy has emerged. In 1977, 34 percent of government clerical workers were represented by a labor organization, compared with 46 percent of government professionals, 44 percent of government blue-collar workers, and 41 percent of government service workers,小口诀：单个数字放， 多个数字弃。,22,6、列举： 小列举 :出现在一句话
18、中，无任何数字标志。The remaining sixty-five percent, more recently urbanized, worked in newly developed industries-tobacco. lumber, coal and iron manufacture, and railroads. 小口诀：记住位置比记住内容更重要。,23,大列举,内容分布在数句当中，有标志词分开。 定位列举标志词，读出层次。先将first, second等词找出。 优先看是否有表总结的词汇（thus, hence therefore In short），如没有则提取各个列举中的K
19、W（常见的列举标志词有：first，second， and, also, In addition, additionally, furthermore, moreover等）。,24,First, more women have entered the work force in the past few years, and more of them plan to remain working until retirement age. they are probably more concerned than their predecessors were about job secur
20、ity and economic benefits. Also, the womens movement has succeeded in legitimizing the economic and political activism of women on their own behalf, thereby producing a more positive attitude toward unions.,25,史实,7、史实：人物、时间（找出大写字母、和时间状语以及弄清楚该历史事实的服务对象） In 1869 the Suez Canal was opened and the first
21、 transcontinental railroad in the United States was completed. An extensive network of telegraph and telephone communications was spun: Europe was connected by submarine cable with the United States in 1866 and with South America in 1874. By about 1870 improvements in agricultural technology made po
22、ssible the full exploitation of areas that were most suitable for extensive farming (extensive farming: 粗放农作) on a mechanized basis. Huge tracts of land were being settled and farmed in Argentina, Australia, Canada, and in the American West, and these areas were joined with one another and with the
23、countries of Europe into an interdependent market system. As a consequence, agrarian depressions no longer were local or national in scope, and they struck several nations whose internal frontiers had not vanished or were not about to vanish.,26,Traditionally, pollination by wind has been viewed as
24、a reproductive process marked by random events in which the vagaries of the wind are compensated for by the generation of vast quantities of pollen, so that the ultimate production of new seeds is assured at the expense of producing much more pollen than is actually used. Because the potential hazar
25、ds pollen grains are subject to as they are transported over long distances are enormous, wind-pollinated plants have, in the view above, compensated for the ensuing loss of pollen through happenstance by virtue of producing an amount of pollen that is one to three orders of magnitude greater than t
26、he amount produced by species pollinated by insects.,8、老观点的原因、论据和假定不看。在新老观点对比型文章中，老观点不是作者的重点，于是可以忽略。,27,9、顺接连词后面的部分。所以在读懂前句的前提下，后句可以略读。常见的顺接连词有：in addition，moreover，further，furthermore，also, whats more和indeed等等 they believed that the personal stories, even of a single individual, could increase thei
27、r understanding of the cultures that they had been observing from without. In addition many ethnologists at the turn of the century believed that Native American manners and customs were rapidly disappearing, and that it was important to preserve for posterity as much information as could be adequat
28、ely recorded before the cultures disappeared forever.,小口诀：顺接连词较广泛，直奔句号往下看。,28,10、任何原因都可以快速阅读，因为结论以及作者所持态度才是我们的Focus.These historians focused instead on factory work, primarily because it seemed so different from traditional, unpaid “womens work” in the home, and because the underlying economic force
29、s of industrialism were presumed to be gender-blind and hence emancipatory in effect.,29,11、冒号以及分号后面的内容可以略读。冒号在GMAT阅读中的作用要么表示小列举要么意味着冒号中的内容在试图解释原因）；而分句与前面则为并列内容，内容与前面一致。 But compass sense alone cannot explain how birds navigate the ocean: after a flock traveling east is blown far south by a storm, i
30、t will assume the proper northeasterly course to compensate. 小口诀：冒号分号不用看，直奔句号往下看。,30,阅读机经,31,1.女性工作时间（短）,第1段：政府提出要限制妇女工作时间，这样她们可以更好地平衡在家庭的责任。男性工作者出于私心赞成这个法案，他们认为这样会使得雇主倾向于不雇佣女性工作者。女性组织也这样认为，认为这样不利于妇女在男性主导的职业领域有所建树，因此比较反对这个法案。 第2段：男女双方对法案效果的预计都是无稽之谈，实际上，只有一些州实行了这个法案，并且在实行法案的州，妇女的工作机都增加了。题目：）哪个正确：选男雇员
31、和feminist group的预测相同，所以一个支持该法律，一个不支持）主题，选一个法律的颁布和它的consequence）实际该法律的结果如何，选项有妇女的opportunities增加了，有在这些法律enact的地方妇女的opportunities增加了，我选的后者其实原文里说的是妇女的收入增加了，有些雇主愿意招收妇女做额外的工作所以我想也算是opportunities增加了吧,32,2. 用科学的方法来验证种群数量变化（长）,第一段：讲了两种种群数量控制的理论，一种就是说根据不同种类植物种植密度来看的，过密会导致竞争加大，于是数量减少neighbor-compete；另一种就是和成年种
32、群adult有关，认为是一个种群的成年数目太多，于是通过各个方面影响另一个种群的seed的成活和发展。第二段：讲用了一种科学的方法，种了两种植物，来验证这两个理论，研究结果显示认为第一个理论对，然后发现第一个理论其实是有问题的。（有两种植物，一年长两代， spring and fall两代，刚好可以来验证）题目：1）第一段结构2）study(第2段)作用：验证两个理论3）不影响种群数量的因素：定位第一段取非,33,3Artisan 在美国的地位变化（短）,第一段：1780年到19实际american artisan地位的变化，从1800年代被人瞧不起，但是后来Elite认识到这些人是revol
33、ution的中坚力量第二段：讲随着科技的发展，雇主更关注产量，因此更愿意雇unskilled workers节约成本，手工业从私人小作方到成为公司，用机器制造工艺品，导致artisan的大量失业 题目：1）主题题,:讲ARTISAN STATUS CHANGES (2) “MERE Mechanic “引号的作用: 我选CONTRAST THE STATUS AND SIGNIFICANT ROLE IN THE REVOLUTION3)as a slur 说明什么：as a 有瞧不起的意思，答案应该是less disparage 4)主题题：Artisan 在美国的地位变化5）except:
34、 artisan的经济地位下降的原因，提到四点：随着科技的发展，雇主更关注产量，因此更愿意雇unskilled workers节约成本，手工业从私人小作方到成为公司，用机器制造工艺品.6)true except: artisan增多,34,4Scout program,第一段:讲述了一个老观点，有些历史学家认为不值得研究，因为这个program教会了妇女哪些东西，诸如体格训练、自立自救等，最后一句话指出新的研究认为老观点要改变 第二段：讲述新的观点，认为该课程有历史意义，其实还教会了妇女哪些东西，诸如增强在公众面前表现自我的能力等 第三段：特别是1930以后发生了变化，但在1960年后又回到以
35、前的中心上，培养女孩的public interest. “恢复了一些1930年后停止的东西”题目：1）主题题：新老观点：一个认为对妇女没影响不用研究，一个认为对妇女影响很大，值得研究2）1930年的scout 有什么变化：不重视培养public interest3)why the historians 不想研究scout：认为其墨守陈规4）作者说很多女人参加过scout课程想说明什么：历史学家本应该对scout进行多些研究,35,5Austro-Asiatic 语言,第一段：说这个语系从马达加斯加延伸到夏威夷，全世界有987种这个语系的语言。其中14种属于一个非常与众不同的sub语系(后面暗示
36、还有其他三个sub语系)。很多专有词，可速读，但要了解大意有一种语言，同源于台湾，分布在太平洋（还是大洋洲，不重要），从夏威夷到马达加斯加都有。但是这一语系下面有四个分支，其中主要的一个分支是XX ,分支之间有的发音有的是类似的，比如corp，进而说明这些语言起源于台湾的农耕文明（农业在很多年前的台湾很重要） 第二段：这个sub语系的由来，提到了Taiwan。说是因为Taiwan人的迁徙，把当地的语言融入了自己的文化中。突然来了个ALL THE OTHER 3 M 语言。又和其TAIWAN 有关系。可能这3种都是从台湾走的人把他们传播到世界的其他地方的。接着一个判断句。 第三段：进一步论证第二
37、段的解释，说这个sub语系和其他三个的不同之处就是它的词汇，有些食物的词汇只有这个sub语系有。3段，我们还可以从一个证据中发现，2段的结论和有的台湾的语言发音相同说明什么 文中提到马达加斯加的作用 整体结构主题题 考2段和3段结尾的判断句,36,6.中耳肌肉：50多行,第一，二段：中耳肌肉问题，文中提到中耳对声音，无论大小，如噪音和婴耳声，其最初的反应都是一样的，都是先收缩。文中有提到中耳朵对声音的反应与身体的其他器官对外界的反应不同 ，一个是自发，另一个不是自发的。中耳肌肉的功能保护耳朵不受损伤。防止婴儿自己说话的声音对大脑的伤害，婴儿自己说话的声音与火车的声音比较 第三段：中耳肌肉 在其
38、他脊椎动物中也有相同的保护作用，以鸟为例题目：1）中耳肌的特点: 选最后一个: 与其他肌肉不同, 不可以voluntary 控制 2）主题题 3）提到火车的声音起何作用（中耳肌肉的功能，首先减少影响，保护内耳，如果没有他们，一个小孩哭的声音有如一辆火车）有两个选项区分: 为了比较effect of sound, 为了说明中耳肌的作用, 我选了后者(也不确定) 4）文中关于中耳肌的描述正确：中耳肌将声音从鼓膜传递到内耳（1.消除高频保护耳朵.2消除低频保护耳朵3,保护头骨对自己声音的传导给耳朵的伤害） 5）在中耳的第2个功能附近（过滤声音），过滤高音中的低音部分，增强听力，该处有 ：细节题，问作
39、者Indicate。 what is the purpose of line 14?(some people say M is not possible for forest) why does author mention fog and moist?,37,7.poland妇女在政治界地位：,一个poland女人在政治界的地位。先是讲了一下Poland女人在local和national政治界的地位，好像变化是一样的，虽然这两种机关的elective mechanism不一样。他们占的比例在一战以后减少了。然后比较poland女人和一个s开头国家的女人的elective地位。说s这个国家里他
40、们的地位比较稳定，因为他们国家政治比较stable。（这里有考点，问题到s这个国家干什么。）然后又解释了一通，最后比较poland城市和rural area女人的地位。说城市里面elective女人的比例相对高。rural里面女人对男人比例相对少，是因为rural女人的教育不好。（这里也有考点，问rural女人为什么回比例相对少，我选了因为他们的教育amount少）,38,8两本杂志，妇女问题,一段：现象，美国妇女在二战期间的地位提高，职业偏见少，开始去原来male-dominant的地方工作，然而战后这一现象没有能够保持。然后一个学者提出了一种解释：是媒体作用，二战期间需要劳动力，所以媒体宣
41、扬妇女出门打工。 第二段：开始详细例举解释媒体在二战期间对改变妇女形象的举动，两份杂志，两个故事，都是正面报道妇女的地位的改变，它们还把战前有关妇女工作后导致事业和家庭的矛盾的例子加以修改。 第三段说两个故事的不同点题目： 两份杂志相同的focus：更改了战前传统的认为career和marriage之间存在fiction，让女性更好为战争经济服务。 不同的是：其中一本侧重好的宣扬，如妇女的fulfillment，而另一本发掘妇女职业发展中的矛盾 主题题目,39,9工业革命，中国落后于英国的原因解释,第一段：英国和中国的资源一样多，但英国的工业化快，可能是中国的人口太多，导致没有改进技术的动力。
42、但立刻又在该段中提出质疑，说其实英国的人结婚晚什么的，总之和中国劳动力人口差不多。 第二段：进一步解释了原因，其实是因为中国妇女大都在家工作，他们生产很多产品，导致工厂的产品需求不是很高 总结大意：19世纪中国和英国的纺织业发展。中国比英国慢的原因是妇女的社会经济地位有关。传统观点是英国妇女结婚晚，生育少。但作者举了一个研究：实际上中国寡妇不能再婚，穷人不能结婚，所以人口不是关键。是因为妇女地位决定的。说中国女人都在家里工作，没有足够的妇女成为工业生产的劳动力题目： 1）true about women in China：中国妇女在early adulthood 的时候由于封建之类的原因不能出
43、去工作 2）目的题,40,10妇女财产权，比较长,与gwdtt31上的一篇有点象（靠后的几套题）关于十九（记不大清了）世纪美国妇女的财产权的状况及一些学者的评论 第一段：是概括某一新法案M实施前的状况 第二段是某人a的观点。 第三段先是某人b的观点，里面有一题，是他认为在M实施前另一法案N已经可以达到保护妇女财产的作用了。然后是某人c反对b的观点题目： 1）是关于婚后财产：是归老公支配的。 2）某人a的观点，里面有一题 3）某人c反对b的观点，里面还有一题：是说N的实施并不普遍，并且对它的接受不大好,41,11技术发展的原因,第一段讲technology 不是自发，即have inherent
44、 momentum, 而是由很多其他因素决定的，如production process 第二段主要讲一个例证拿英国和美国比较。说英美的劳动力和电的价格不一样，所以一个国家里的公司倾向于多用劳动力，另一个则倾向于多用电。都是为了maximize the profits. 问题： 问如果technology 是自发的两国会怎样：两国会用一样的电 一个目的题，不是很记得答案，但可想而知，是反对前种说法，支持后种说法,42,机经问题,机经是否有用牵涉到两个问题：1、机经是否会重现；2、重现的机经是否对解题有帮助。1、机经是否会重现： 对于数学机经，重现的几率非常高，但也可能有一些小的数字上的修改。由于
45、题库非常的小（我从8月份的100多篇机经中悟出的道理），我建议大家作一下前两个月的机经。 对于verbal， （verbal math） 但在verbal中：阅读逻辑语法，原因有二： 一、verbal机经不容易记下来，而且记下来的也往往不完整；二、verbal题量不大（尤其阅读，只有四篇），即使题库很小仍然可能遇不到别人遇到过的题。基于以上原因，verbal只能希望碰上，而不能寄托所有希望。,43,2、重现的机经是否对解题有帮助： 相对而言，数学机经对解题很有帮助，因为题目容易被完整记下来。不过人的记忆总存在些偏差，而且ETS也不像想象中那么愚蠢（他居然学会了不修改题目，但修改题目中的某个数字
46、），所以如果你并不懂怎么解题，而是希望把答案背下来去碰相同的题是相当危险的。To sum up，数学机经的作用在于帮助你掌握最新考题的解题思路，而不是给你答案。,44,对于verbal（以下分析主要针对RC）,双刃剑 注意事项： 1、正确的心态：机经帮助我快速正确解题，不是慢速解题；相信机经，但不依赖于机经。 2、正确的方法： (1)、不是所有的机经都有用，只有能帮助解题的机经才有用（能提供比较详细的文章框架或出题点），这需要筛选； (2)、不是模糊地看一遍就有用，必须熟练，看到机经不需要回忆就能知道结构分布； (3)、对于记不清的机经必须放弃想，直接读文章作题。,45,Pace 策略篇,1.
47、1 分配方法一 GMAT的VERBAL总共是41题， 其中SC大概是16题左右，RC是14题左右，CR一般是11题。而总共记分的题目总共是30道题（这个结论是我做PP3模拟题十几遍得出的推论）。具体每道时间的分配， 相信大家在复习的时候对自己的做题速度都有很明确的了解。 当时的时间分配是： SC-16题-24分钟 RC-14题-32分钟 CR-11题-19分钟,46,我Verbal考试时间分配是这样的：前11题 21分钟 剩54分钟 12-21题 18分钟 剩36分钟 22-31题 18分钟 剩18分钟 32-41题 18分钟 剩5秒 考试之前我就将这个时间表写在每一页草稿纸上，考试时我作题速
48、度曾经几度落后于时间表，但我都很快赶上来了，所以心理一点也不慌，我觉得这是我考试成功的关键之一。,47,考前一周,考前一周应当有一个详尽的计划，比如哪几天早上模考，每天晚上睡觉的时间，早上的起床时间，每天的作题量（不宜过多，而且不宜过偏；关键在于让你不要忘了做题的感觉，而不是提高作题的水平），哪一天专门用于看机经总结，哪一天用于看自己以前做错的题，考前一天是不是去看看考场的位置，买巧克力、咖啡、洋参含片、考试那天的早饭的时间（有人推荐用红牛，我觉得也可以，但必须考前模考时实验一下是否真正对自己有用；咖啡对我而言已经足够了，所以没有费心去找红牛）。 考试当天可以早点到，因为早到可以早考，这样考v
49、erbal的时候不会太饿_。不过为了以防万一，可以适当带些填饥的东西，在break的时候啃两口。,48,考试当天 （1）,1、墙上有一告示，不允许先将作文模板在选学校或看tutorial时抄在草稿纸上，大家必须将模板背熟，并在机器上多练几遍 2、进去前拍了一张巨丑无比的照片，然后得到一副耳塞、两支铅笔和六张订在一起不能拆开的草稿纸。戴上耳塞走到电脑前（注意耳塞要先捏一下然后再塞到耳朵里让其自然张开，就几乎听不见任何东西了）， 3、填学校。此时注意不是填代号，而是按州选学校，所以大家一定要先知道自己想要送成绩的学校的州名。 4、作文的顺序不定，可能aa在前，也可能ai在前；2、考试中心不允许先将
50、作文模板在选学校或看tutorial时抄在草稿纸上，大家必须将模板背熟，并在机器上多练几遍 5、考试时不能带水进去喝，所以应该在考前喝咖啡等提神的饮料（模考应该和机考准备完全一样）。,49,考试当天 （2）,到考场的时间自己掌握，不一定非按照PEARSON要求在8：00之前到，我是8：30之后到的；这点我觉得大家不到万不得已不必要试，不然碰到哪个考场工作人员认真计较起来会影响考试的心情，建议大家提前一个月调整作息时间。 中间休息的时间好像也不是只有5分钟，我考完作文在外面休息了8分钟，回去看时间，还是停留在确认，看来每个section考试都要等你确认后才会进行下去，而不是只有5分钟时间休息，当然这点还需要后面考友确认一下，这点在更多网友确认之前请大家不要在verbal上去试：）； 考试时间一定要注意节奏，我数学只花了35分钟，我也建议大家在数学部分节省点时间和体力给Verbal，毕竟连续近四个小时的高度紧张需要不少的体力和耐力。,
