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高中立体几何2011年高考题.doc

上传人:无敌 文档编号:726786 上传时间:2018-04-19 格式:DOC 页数:7 大小:535KB
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资源描述

1、博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 1 -一、选择题 1.(重庆理 9)高为24的四棱锥 S-ABCD 的底面是边长为 1 的正方形,点 S、A、B、C、D 均在半径为 1 的同一球面上,则底面 ABCD 的中心与顶点 S 之间的距离为 A24B2C1 D 22.(浙江理 4)下列命题中错误的是A如果平面 平 面 ,那么平面 内一定存在直线平行于平面 B如果平面 不垂直于平面 ,那么平面 内一定不存在直线垂直于平面C如果平面 平 面 ,平面 平 面 , =l,那么 l平 面D如果平面 平 面 ,那么平面 内所有直线都垂直于平面 3.(四川理 3) 1l, 2, 3l是空间三

2、条不同的直线,则下列命题正确的是A 12l, 1/ B 12l, 3/l13lC 3/l, 2l, 3共面 D , , 共点 1l, 2, 3l共面4.(陕西理 5)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是A283B C 82D 35.(浙江理 3)若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是6.(山东理 11)右图是长和宽分别相等的两个矩形给定下列三个命题:存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 2 -存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如右图其中真命题的个数是 A3 B2 C1 D07(

3、全国大纲理 6)已知直二面角 ,点 A,AC,C 为垂足,B,BD,D 为垂足若 AB=2,AC=BD=1,则 D 到平面 ABC 的距离等于A23B3C63D1 8.(全国大纲理 11)已知平面 截一球面得圆 M,过圆心 M 且与 成 06二面角的平面 截该球面得圆 N若该球面的半径为 4,圆 M 的面积为 4,则圆 N的面积为A7 B9 C11 D13 9.(江西理 8)已知 1a, 2, 3是三个相互平行的平面平面 1a, 2之间的距离为 1d,平面 2, 3之间的距离为 2d直线 l与 1a, 2, 3分别相交于 p, 2, 3,那么“ P= ”是“ 1”的A充分不必要条件 B必要不充

4、分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件10.(辽宁理 8) 。如图,四棱锥 SABCD 的底面为正方形,SD 底面 ABCD,则下列结论中不正确的是(A)ACSB(B)AB平面 SCD(C)SA 与平面 SBD 所成的角等于 SC 与平面 SBD 所成的角(D)AB 与 SC 所成的角等于 DC 与 SA 所成的角11.(辽宁理 12) 。已知球的直径 SC=4,A,B 是该球球面上的两点,AB= 3,30BSCA,则棱锥 SABC 的体积为博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 3 -(A) 3 (B) 32(C) (D)112 (上海理 17)设 145,A是空间中给

5、定的 5 个不同的点,则使123450MM成立的点 的个数为 A0 B1 C5 D10 二、填空题13.(上海理 7)若圆锥的侧面积为 2,底面积为 ,则该圆锥的体积为 。 【答案】314.(全国新课标理 15) 。已知矩形 ABCD 的顶点都在半径为 4 的球 O 的球面上,且 AB=6,BC= 23,则棱锥 O-ABCD 的体积为_ 【答案】 8315.(湖北理 14)如图,直角坐标系 xOy所在的平面为 ,直角坐标系 xy(其中 y轴一与 轴重合)所在的平面为 , 45。()已知平面 内有一点 (2,)P,则点 P在平面 内的射影 P的坐标为 (2,2) ;()已知平面 内的曲线 C的方

6、程是 2()0xy,则曲线 C在平面内的射影 C的方程是 。16.(福建理 12)三棱锥 P-ABC 中,PA底面 ABC,PA=3,底面 ABC 是边长为 2的正三角形,则三棱锥 P-ABC 的体积等于_。 【答案】 3三、解答题17.(江苏 16)如图,在四棱锥 ABCDP中,平面 PAD平面ABCD,AB=AD,BAD=60,E、F 分别是 AP、AD 的中点求证:(1)直线 EF平面 PCD;(2)平面 BEF平面 PADFEACDBP博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 4 -18.(北京理 16) 如图,在四棱锥 PABCD中, P平面 ABCD,底面ABCD是菱

7、形, 2,60.()求证: 平面 ;()若 ,求 与 所成角的余弦值;()当平面 PBC与平面 D垂直时,求 PA的长.19.(福建理 20) 如图,四棱锥 P-ABCD 中,PA底面 ABCD,四边形 ABCD 中,ABAD,AB+AD=4,CD= 2, 45CDA(I)求证:平面 PAB平面 PAD;(II)设 AB=AP (i)若直线 PB 与平面 PCD所成的角为 30,求线段 AB 的长;(ii)在线段 AD 上是否存在一个点 G,使得点 G 到点 P,B,C,D 的距离都相等?说明理由。20.(广东理 18) 如图 5在椎体 P-ABCD 中,ABCD 是边长为 1 的棱形,且DA

8、B=60 , 2PA,PB=2,E,F 分别是 BC,PC 的中点(1) 证明:AD 平面 DEF;(2) 求二面角 P-AD-B 的余弦值21.(湖北理 18) 如图,已知正三棱柱 1ABC的各棱长都是 4, E是 BC的中点,动点 F在侧棱 1C上,且不与点 重合 ()当 F=1 时,求证: F 1A;博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 5 -()设二面角 CAFE的大小为 ,求 tan的最小值22.(湖南理 19) 如图 5,在圆锥 PO中,已知 = 2,O 的直径 2AB,C是 A的中点, D为AC的中点()证明:平面 D平面 PAC;()求二面角 B的余弦值。23

9、(辽宁理 18) 如图,四边形 ABCD 为正方形,PD平面ABCD,PDQA,QA=AB=12PD (I)证明:平面 PQC平面DCQ;(II)求二面角 QBPC 的余弦值24.(全国大纲理 19) 如图,四棱锥 SABCD中, ABD, ,侧面 SAB为等边三角形,2,1AB()证明: 平 面 ;()求 与平面 SBC所成角的大小25.(全国新课标理 18) 如图,四棱锥 PABCD中,底面 ABCD 为平行四边形,60DAB, 2, 底面 ABCD(I)证明: ;博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 6 -(II)若 PD=AD,求二面角 A-PB-C 的余弦值26.(

10、山东理 19) 在如图所示的几何体中,四边形 ABCD 为平行四边形, ACB= 90,平面,EF,.=.()若是线段的中点,求证:平面;()若=,求二面角-的大小27.(陕西理 16) 如图,在 ABC中, 60,90,BACD是 B上的高,沿 AD把 BC折起,使 90D。()证明:平面 平面;()设为的中点,求 AE与 DB夹角的余弦值。27.(浙江理 20) 如图,在三棱锥 PABC中, A,D 为 BC 的中点,PO平面 ABC,垂足 O 落在线段 AD 上,已知 BC=8,PO=4,AO=3,OD=2()证明:APBC;()在线段 AP 上是否存在点 M,使得二面角 A-MC-B 为直二面角?若存在,求出 AM 的长;若不存在,请说明理由。博源家教整理立体几何高考数学我们一直在努力博源家教 - 7 -28(重庆理 19) 如题(19)图,在四面体 ABCD中,平面 ABC平面 D, ABC, D,CAD()若 , ,求四面体 的体积;()若二面角 CABD为 ,求异面直线 AD与 BC所成角的余弦值

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