1、（一）年级（音乐）学科单元计划表内 容 目 标 重、难点 教法、学法总课时数 时 间第一单元：1、红眼睛绿眼睛2、做个好娃娃3、对不起，没关系4、小蚂蚁知识目标：学唱歌曲能力目标：感受何止符的作用情感目标：激发学生学习音乐的兴趣重点：演唱歌曲难点：感受休止符的作用教唱法学唱法5 节 2.5 周第二单元：1、春之歌2、小雨沙沙3、柳树姑娘4、春天音乐会知识目标：学唱歌曲 能力目标：编创声音表现春天的情景情感目标；用优美舒情的声音演唱能用轻快明亮的声音演唱听赏法聆听法5 节 2.5 周第三单元：1、小动物唱歌2、大象3、咏鹅4、谁唱歌知识目标：学唱歌曲 能力目标：感受声音的强弱度情感目标：丰富学生
2、的情感世界感受不同的音乐情绪 情境设置法听唱6 节 3 周第四单元：1、快乐小舞曲2、洋娃娃和小熊跳舞3、多快乐呀多幸福知识目标： 正确地演唱歌曲 能力目标：用稳定的速度演唱歌曲情感目标：感受音乐情绪用稳定的速度演唱歌曲教唱法聆听6 节 3 周4、玩具兵进行曲第五单元：1、其多列2、勇敢的鄂伦春3、保护小羊4、乃哟乃知识目标：能用整齐优美的声音演唱歌曲 能力目标：初步感受民族音乐的特点情感目标；提高音乐的表现能力能用优美的声音演唱歌曲 听辨声音的高低情境设置自主学习6 节 3 周第六单元：1、小小的船2、小白船3、摇篮曲4、小星变奏曲知识目标：学唱歌曲 能力目标：感受四三拍歌曲的韵律情感目标：
3、感受音乐情绪并能随音乐参与表现欣赏歌曲 感受四三拍歌曲的韵律欣赏法聆听法2 节 1 周第七单元：1、2、3、4、知识目标： 能力目标：情感目标：第八单元：1、2、3、4、知识目标： 能力目标：情感目标（ 二 ）年级（ 音乐 ）学科单元计划表内 容 目 标 重、难点 教法、学 总课时数 时 间法第一单元：1、山谷回音真好听2、出发 3、放风筝4、放牛放到小河知识目标：学唱歌曲能力目标：鼓励学生进行音乐表演情感目标：培养学生与大自然的感情，丰富对音乐的感受重点：随音乐进行表演难点：用强弱不同力度演唱歌曲教法：听唱法学法：练习法4 节 2 周第二单元：1、中国少年先锋队队歌2、土耳其进行曲3、小号手
4、之歌4、米老鼠进行曲知识目标：通过欣赏和学唱各种类型的进行曲激发音乐兴趣。 能力目标：在各项音乐活动中继续注意培养学生的创造力。情感目标：培养学生学习音乐的情感重点：引导学生注意和理解进行曲的特点。难点：在各项音乐活动中注意动作与音乐的协调教法：教授法学法：欣赏法8 节 4 周第三单元：1、劳动最光荣2、风车依呀呀3、理发师4、猴子蒸糕知识目标：能正确而有表情的演唱歌曲 能力目标：熟悉歌曲旋律能初步模唱歌曲情感目标：用自然圆滑的用连惯的声音演唱歌曲，表达情感。重点：能正确而有表情的演唱歌曲难点：用自然圆滑的声音演唱歌曲。教法：听唱法学法：欣赏法4 节 2 周第四单元：1、请来看看我们村庄2、四
5、小天鹅舞曲3、杜鹃圆舞曲4、螃蟹歌知识目标：引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲 能力目标：认识换气记号并能正确运用情感目标：有感情的表演歌唱重点：演唱和聆听学过的歌曲难点：培养学生勇敢自信地表演歌唱教法：学唱法学法：练习法4 节 2 周第五单元：1、苗家儿童庆丰收知识目标：了解有关苗族哈尼族等的简单常识 重点：了解有关苗族哈尼族藏族的简单常教法：探究法8 节 4 周2、其多列3、小放牛4、我的家在日喀则能力目标：学会用型体动作表现欢快的情绪。情感目标：培养学生热爱民族音乐的感情。识人难点：学会苗族舞蹈藏族舞蹈的简单动作学法：学唱法第六单元：1、水牛2、编花蓝3、小老鼠上灯台4、打花巴掌知识目标：
6、了解什么是童谣 能力目标：用打击乐器为童谣说唱伴奏情感目标：让学生感受、了解演唱童谣的快乐重点：让学生用自然亲切的歌声演唱童谣难点：按不同的节奏速度力度说唱童谣教法：合作法学法：听唱法4 节 2 周第七单元：1、2、3、4、知识目标： 能力目标：情感目标：第八单元：1、2、3、4、知识目标： 能力目标：情感目标（三 ）年级（ 音乐 ）学科单元计划表内 容 目 标 重、难点 教法、学法总课时数 时 间第一单元：1、快乐宝贝2、对鲜花3、在钟表店里4、鸟店5、打秋千知识目标：学习合唱歌曲能力目标：用真挚自然的歌声表现歌曲情感目标：培养学生积极向上的生活态度重点：用自然的歌声表现歌曲难点：学习二声部
7、合唱歌曲打秋千教法：讲授法学法：练习法4 节 2 周第二单元：1、小船2、内依巴河3、可爱的家4、布娃娃知识目标：认识全音符，了解四四拍 能力目标：能用饱满的热情演唱歌曲情感目标：启发孩子们珍惜自己的幸福并且多关爱别人重点：通过欣赏和演唱感受家庭的温暖难点：弱起节奏和附点节奏教法：讲授演唱学法：练习法4 节 2 周第三单元：1、小瓜棚2、打枣3、冬瓜和南瓜4、森林水车5、嘎妞妞知识目标：富用表情用自然的声音演唱歌曲 能力目标：自行设计动作情感目标：培养团结互助亲密合作的团队精神重点：用自然的声音演唱歌曲难点：唱得流利教法：听赏法学法：练习法4 节 2 周第四单元：1、苗岭的早晨2、造林歌3、小
8、燕子4、森林的故事知识目标：用饱满富有弹性的声音演唱歌曲 能力目标：学习为音乐分段情感目标：鼓励学生学习前人勇于创造的精神重点：用饱满富有弹性的声音演唱歌曲难点：根据音乐的情绪为乐曲分段教法：指导法学法：听唱法2 节 1 周第五单元：1、法国号2、小乐队3、紫竹调4、知识目标：通过学生唱奏听感受音乐表现形式 能力目标：正确演唱歌曲情感目标：相互合作自己动手制作小乐器重点：正确演唱歌曲难点：情绪调动有效指导教法：教唱法学法：练习法2 节 1.周第六单元：1、小背篓2、竹马游戏3、卖报歌4、弹起我心爱的土琵琶知识目标：引导学生用真挚自然的歌声表现歌曲 能力目标：感受不同音乐情绪情感目标：丰富学生的
9、情感体验重点：引导学生用真挚自然的歌声表现歌曲 难点：情感体验 教法：教唱学法：听赏4 节 2 周第七单元：1、民歌欣赏2、幸福花儿开心上3、金瓶似的小山4、嗯嗨呀知识目标：练习合唱的演唱形式 能力目标：培养表演能力情感目标：感受丰富的民族音乐及文化重点：练习合唱的演唱形式难点：培养表演能力教法：听唱学法：欣赏法4 节 2 周第八单元：1、小松树2、白鸽3、哦，十分钟4、蓝天白云跟我来知识目标：学唱歌曲 能力目标：感受乐曲不同的情绪情感目标：培养良好的审美情绪重点：学唱歌曲 难点：感受乐曲不同的情绪教法：听赏法学法：练习法4 节 2 周（ 四 ）年级（ 音乐 ）学科单元计划表内 容 目 标 重
10、、难点 教法、学法总课时数 时 间第一单元：1、小鸟请到这里来2、林中的鸟声3、百鸟朝凤4、知识目标：深情优美的歌声学唱歌曲能力目标：了解民族乐器唢呐情感目标：知道人与自和谐相处的重要性重点：演唱歌曲难点：二声合唱教法：讲授法学法：练习法3 节 1.5 周第二单元：1、少先队员采茶歌2、西湖春晓3、江南好4、知识目标：用纯净甜美的歌声演唱 能力目标：认识到民族吹管乐器竹笛情感目标：感受合唱所营造的意境和艺术魅力重点：分辨民乐合奏第二总分的结构难点：感受童声合唱的声音效果教法：听唱法学法：练习法3 节 1.5 周第三单元：1、唱山歌2、小山羊3、天山之春4、久不唱歌忘记歌知识目标：正确完整流畅的
11、演唱歌曲 能力目标：用语言叙述自己欣赏音乐后的感受情感目标：积极参与艺术实践活动重点：培养歌唱能力提高音乐鉴赏能力难点：一字多音唱词的唱准教法：演示法学法：体验法4 节 2 周第四单元：1、走进京剧大世界2、生旦净丑荟精萃3、甘洒热血写春秋知识目标：了解京剧的发展历史、行当 能力目标：了解京剧相关知识情感目标：通过实践活动增强民族自豪感重点：认识了解京剧历史发展难点：学习京剧唱腔教法：学唱法学法：听赏法6 节 3 周4、急急风5、唱脸谱6、京调第五单元：1、木瓜恰恰恰2、尼罗河主题曲3、红蜻蜓4、火车咔咔知识目标： 用热情欢快的声音演唱歌曲 能力目标：用匀均呼吸演唱歌曲情感目标：了解外国音乐文
12、化重点：准确地演唱歌曲难点：合唱的音准和声音的统一教法：参观法学法：练习法4 节 2 周第六单元：1、少林，少林2、武术3、男儿当自强4、知识目标：熟练的有表情的演唱歌曲 能力目标：即兴表演几个武术动作情感目标：能用激越的歌声表现中华武术的雄风重点：有表情的演唱歌曲难点：节奏准确教法：听赏法学法：练习法2 节 1.周第七单元：1、东郭先生2、3、4、知识目标：了解寓言故事 能力目标：鼓励学生积极参与体验各项音乐活动情感目标：培养学生的审美情趣和创造能力重点：准确演唱歌曲难点：创编表演教法：体验法学法：创造法2 节 1 周第八单元：1、茉莉花2、樱花3、雪绒花4、百花园知识目标：三拍子指挥 能力
13、目标：提高对声音的控制能力情感目标：用歌声表现歌曲的情感 重点：用优美舒情的歌声演唱歌曲难点：三拍子指挥教法：讲授法学法：练习法4 节 2 周（五）年级（ 音乐 ）学科单元计划表内 容 目 标 重、难点 教法、学法总课时数 时 间第一单元：1、北京的孩子诳北京2、美丽的家乡3、驯鹿4、冬猎知识目标：学唱歌曲能力目标：了解歌曲弦律进行特点情感目标：培养热爱家乡的情感重点：学唱歌曲难点：音高准确声部和谐教法：教唱学法：练习3 节 1.5 周第二单元：1、吹起羌笛跳锅庄2、瑶族舞曲3、阿喽喽4、知识目标：能用欢快活泼的情绪演唱歌曲 能力目标：熟记音乐主题情感目标：培养相互配合的能力重点：舞蹈参与歌曲
14、的表现难点：唱歌谱教法：听赏法学法：听唱法3 节 1.5 周第三单元：1、长江之歌2、保卫黄河3、长江我的家4、相关音乐作品知识目标：富有感情的演唱歌曲 能力目标：了解人民音乐家冼星海情感目标：在音乐活动中展现自己创造协作精神重点：富用感情的演唱歌曲难点：培养自主学习的能力教法：听唱学法：听唱4 节 2 周第四单元： 知识目标：用优美的声音演唱歌曲 重点：认识了解戏曲 教法：欣赏 3 节 1.5 周1、橘树尚且性刚强2、报花名3、花木兰4、看大戏能力目标：培养戏曲的鉴赏能力情感目标：培养审美情趣历史及相关剧目难点：了解戏曲特点学法：欣赏第五单元：1、让我们荡起双桨2、迎春纸风车3、4、知识目标
15、：对影视音乐初步了解 能力目标：用优美的歌声演唱歌曲情感目标：了解歌曲演唱的不同艺术形式重点：注意声情并茂难点：为画面配乐的活动教法：听赏学法：欣赏2 节 1 周第六单元：1、卡普里岛2、羊肠小道3、环球之旅4、知识目标：用热情奔放的情绪演唱歌曲 能力目标：培养学生的音乐想象力情感目标：用热情奔放的情绪演唱歌曲重点：用热情奔放的情绪演唱歌曲难点：用热情奔放的情绪演唱歌曲教法：听唱学法：练习3 节 1.5 周第七单元：1、渔夫和金鱼的故事2、渔夫和金鱼的故事3、渔夫和金鱼的故事4、渔夫和金鱼的故事知识目标：了解寓言故事 能力目标：体验音乐活动情感目标：培养审美情趣和创造能力重点：准确演唱歌曲难点
16、：化妆表演音乐剧教法：参与法学法：表演法4 节 2 周第八单元：1、灵隐钟声2、枫桥夜泊知识目标：要求气息连惯的声音演唱歌曲 能力目标：分辨切分音重点：要求气息连惯的声音演唱歌曲难点：分辨切分音教法：指导法学法：听赏3 节 1.5 周3、晚钟4、打切分音的小闹情感目标：了争相关音乐的文化内函（ 六 ）年级（ 音乐 ）学科单元计划表内 容 目 标 重、难点 教法、学法总课时数 时 间第一单元：1、爱星满天2、欢乐颂3、歌声与微笑4、爱的奉献知识目标：学习划分歌曲段落能力目标：培养歌曲划分能力情感目标：培育爱心，关注人类团结重点：培育爱心并通过歌声表现出来难点：演唱合唱歌曲时音高准确声部谐合听唱法
17、聆听法 4 节 2 周第二单元：1、重整河山待后生2、说演弹唱3、小放风筝4、说大话知识目标：能模仿说唱音乐的语调特点 能力目标：对曲艺音乐产生兴趣情感目标：培养学生的合作交流能力重点：听唱模唱曲艺的唱腔。难点：表现曲艺音乐的韵味合作法演唱4 节 2 周第三单元：1、阳关三叠2、渔舟唱晚3、梅花三弄4、复习知识目标：演唱歌曲表现意境 能力目标：用表情术语表述音乐情感目标：通过乐诗画丰富审美体验重点：正确感受音乐情绪分辨主题弦律的变化难点：理解梅花表现的品格教法：欣赏法学法：听唱欣赏法4 节 2 周第四单元： 知识目标：用热情欢快自豪的情绪演唱 重点：演唱歌曲 教法：讲授 4 节 2 周1、举杯
18、祝福2、嘎达梅林3、上去高山望平川4、爱我中华歌曲 能力目标：说出民歌音乐上的特点情感目标：了解少数民族的民俗和音乐的特点难点：组织好音乐活动法学法：讨论法第五单元：1、天边有颗闪亮的星2、什么结子高又高3、卡门序曲4、街头少年5、回忆6、歌剧艺术知识目标：演唱优秀的歌剧唱段 能力目标：了解歌剧艺术的表现手段情感目标：培养对歌剧艺术的热爱重点：能背唱一首歌剧唱段主题难点：了解并热爱歌剧艺术教法：听唱学法：听学法6 节 3 周第六单元：1、奉一束鲜花献给你2、老友进行曲3、告别时刻4、同一首歌5、毕业晚会知识目标：关注音乐要素 能力目标：正确运用歌曲演唱中情感目标：培养共同合作的集体主义精神重点：激发学生积极健康的生活态度。难点：学会运用音乐要术，理解表现音乐作品教法：体验法学法：学唱法5 节 3 周第七单元：1、2、3、4、知识目标： 能力目标：情感目标：第八单元：1、知识目标： 能力目标：2、3、4、情感目标
