1、1,蒙阴一中校本课程教案-生活中的物理-4从海市蜃楼谈光学应用,2,第四节 从海市蜃楼谈光学应用,【教学目标】：1、扩大学生的知识面，开阔视野2、培养学生协作精神、培养学生的发散思维3、培养学生解决较难问题的能力 【教学重点】：通过提出开放性有趣的话题，进行讨论和解答，培养他们的发散思维和解决问题的能力。 【教学难点】：综合运用物理学知识的能力,3,一、海市蜃楼,远处的戈壁上出现了几座虚无缥缈的沙丘。沙丘飘浮在天空中，沙丘的周围是波光粼粼的湖水，水面映出清晰的倒影。海市蜃楼是什么原因造成的？,4,海市蜃楼,5,海市蜃楼,6,原理之二：全反射。当入射角增大到某一角度，使折射角达到90时，折 射光
2、 线完全消失，只剩下反射光 线。,原理之一：光的折射。光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象,7,海面上的空气可看作是由折射率不同的许多水平大气层组成的。远处的山峰，船舶，楼房发出的光线射向空中时，由于不断被折射，越来越偏离法线方向，以致发生全反射。人们逆着光线看去。就会看到远方的景物悬在空中。,具体解释,8,二、坐井观天,有一口枯井，井边有一棵枣树。在枯井底下有一只青蛙，它天天坐井观天，它叹息：“天并不大。” 引用原理：光的直线传播，青蛙的视角:小。,9,车中的光学知识,1 汽车驾驶室外面的观后镜,凸镜对光线的发散作用,10,2、汽车头灯里的反射镜,利用凹镜能把放在其焦点上的光
3、源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的,11,3、汽车头灯玻璃罩,透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。,12,4、轿车上装有茶色玻璃,茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。,13,5、多数汽车的前窗都是倾斜的,当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。,14,课堂讨论,为什么先看到闪电后听到雷声？,15,课堂小结,光的折射 全反射 光的直线传播 透镜和棱镜,16,作业布置,1、结合所学发散思维分析趣味成语“鼠目寸光”，再找出3-5个成语俗语分析讨论2、通过斑马、变色龙等分析生物拟态的光学,17,这节课讲完了。同学们，再见！,
