1、1、请对白板进行定位。2、打开优课教学软件，隐藏浮动工具盘，展开浮动工具盘，将浮动工具盘拖动至白板中间。3、打开白板软件，在控制模式下，先用鼠标左键的方式打开“基础操作培训”文件夹，再打开“古诗两首”word 文档，然后关闭。4、在控制模式下，使用鼠标右键的功能对“古诗两首”文档进行复制，粘贴到桌面。5、打开“基础操作培训”文件夹中的“轴对称图形”PPT，进行播放，利用工具盘上的图标来进行翻页，到第三页的时候，调用幕布；关闭幕布，继续翻页，第四页的时候调用探照灯，退出探照灯的使用，结束 PPT 放映。6、先请一位老师，打开刚才保存在桌面的“古诗两首”word 文档，切换到注解模式，再请另一位老
2、师上台。每位老师各拿一支笔，一位老师选择红色普通笔，另一位老师选择蓝色毛笔，各选择一首古诗写出作者。然后回到控制模式，关闭文档。7、打开“轴对称图形”PPT，进行播放，到第三页的时候进入注解模式，选择红色普通笔，在页面上书写“轴对称图形”五个字，并从工具条中调用放大镜，对这五个字进行放大，然后退出放大镜的使用，回到控制模式，关闭 PPT。8、打开“基础操作培训”文件夹中的“小猫”图片，切换到注解模式，选择绿色荧光笔，并将透明度调整至 70%，给小猫加一副眼镜。切换到控制模式，关掉图片。9、进入窗口模式中，在页面预览中找到刚才批注的内容，点击第二页，展示第二页的内容。10、进入窗口模式，新建一个
3、页面，选择普通笔，把颜色调整成为黄色，在页面上方书写“某某小（中）学”四个字。11、请两位老师上台，先新建一个页面，都选择排笔，笔宽调整至中等程度，一个选择红色，一个选择绿色，同时在页面上书写“good” 。请其中一位老师用小板擦将刚才书写的英文单词进行擦除。12、回到前一页，选中刚才书写的“某某小学” ，进行以下操作：放大、缩小、旋转、颜色变换、笔宽变换、回放，用区域板擦将这几个字擦除。 13、请两位老师各选择一只笔，然后在几何图形中选择三角形，分别在页面上绘制一个锐角三角形。14、对该三角形进行以下操作：放大、缩小、旋转、把锐角三角形拖拽成钝角三角形。15、对该三角形进行克隆，进行以下操作
4、：将这两个三角形组合成一个平行四边形。解除组合，在下拉菜单中对这两个图形进行删除。16、在“几何图形”下拉菜单中选择几何图形中的梯形，在页面中绘制一个梯形，选中该梯形，进行以下操作：顺时针方向旋转 45 度，产生该梯形的水平镜像。17、利用白板软件自带的几何图形绘制一个圆形，并用喷桶工具将圆形喷涂成红色。18、利用白板软件自带的几何图形绘制一个矩形，将矩形的边框颜色设置为绿色，填充颜色设置成深蓝色。19、同时选中这些图形，进行删除。20、在窗口模式中使用幕布将页面呈现内容遮住，进行如下操作：从上下左右四个方向拖开幕布，按不同顺序展现页面内容；将幕布复位，切换到自由移动模式并随意进行拖拽；关闭幕布。21、在页面上书写“美好生活”几个字，并用放大镜对书写内容进行放大，关闭放大镜。22、在任意页面进行页面移动。23、调用探照灯，并进行如下操作：改变探照灯的照明区域大小、改变光斑的形状、改变背景透明度，最后退出探照灯。
