1、1生态系统的信息传递和稳定性1如图为生态系统信息传递模式图，下列叙述不正确的是( )A信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B生态系统的功能主要是能量流动、物质循环以及信息传递C物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D生态系统各成分间都有各种形式的信息传递2如图是莴苣种子的萌发率与光的波长关系。有关说法不正确的是( )A种子接受某种波长光的信息才能萌发B没有信息传递，种子就不能正常萌发C光和光敏色素都是属于物理信息D萌发率的高低与波长不成正比关系3(2012浙江宁波模拟) 生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。如图代表载畜
2、量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用所制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值) 。图表示生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是( )A从图可知，C 点以后生态系统的稳态将受到破坏B从B 可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C从图可知，P 点时种群的年龄结构为衰退型D从图可知，F 点表示该环境所能维持的种群最大数量4信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是( )2A花香引蝶 B豪猪遇敌竖起体刺C候鸟南飞 D警犬嗅寻毒品5在研究昆虫间信息传递方式时，科学家进行了如下实验研究：将快要化蛹的幼虫捕回实验室，置于饲养笼内，并留心观察其
3、羽化的过程，一般来说雄蛾比雌蛾早羽化一两天，于是科学家将刚羽化的雄蛾放掉，将雌蛾养在笼内。到了傍晚，打开窗户，奇异的现象出现了：很多雄蛾飞进实验室，成群地围在饲养笼的附近，有的落在饲养笼上面，有的绕着饲养笼飞来飞去。显然，这些雄蛾是被笼中的雌蛾吸引而来的。科学家捕捉一些雄蛾，剪断它们的触角：有的把两根触角全部剪掉，有的只剪掉一根，有的剪去半截。结果，没有触角的雄蛾丧失了寻找雌蛾的能力，而只有一根触角和触角剪短的雄蛾还是向饲养笼飞去，并在上面爬行。下列有关上述实验研究的叙述，错误的是( )A雌、雄昆虫之间的信息传递可能是依靠某种化学物质进行的B雄蛾感受信息的结构是触角C雄蛾触角的完整性是雌、雄蛾
4、之间信息传递的结构基础D雌、雄蛾之间的这种信息传递有利于种群的繁衍6某地的一个生态种植养殖大棚里，水底养螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，而水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，能起到驱虫的作用。下列相关叙述正确的是( )A只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定B特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者D该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落，体现了群落的垂直结构7下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是( )A利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来
5、，提高传粉率和结实率B草原返青时的“绿色” ，为食草动物提供可以采食的信息C延长光照时间，提高家禽产蛋量D利用音响设备发出不同的声信号，诱捕或驱赶某些动物8下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是( )A在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高9新疆某地在蝗灾发生时特邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到蝗灾严重的草原上，收到比喷洒农药杀灭蝗虫好得多的效果。下列有关叙述中不正确的是( )A利用农药灭虫，农药对蝗虫
6、起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药性较强的B利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多地流向鸭子C利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助D利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其他生物10(2012福州质检) 下列信息的传递中，与其他 3 种不属于同一类型的是( )A小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食B榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象3C雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D群居动物通过群体气味与其他群体相区别11语言是人类交流的手
7、段，昆虫之间也存在着可用于交流的“信息” ，使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的。如灯蛾的雌虫能吸引 11 km 外的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行如下实验：实验一：将某昆虫中未交配的雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。实验二：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未捕捉到雄虫。实验三：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未捕捉到雄虫。实验四：将未交配的雌虫放在诱捕器中，在诱捕器的周
8、围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。根据上述实验，回答下列问题。(1)实验一中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于它们之间存在某种_传递。(2)实验一与实验二比较说明_。(3)实验二与实验三比较说明_。(4)实验四中汽油的作用是_，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明_。(5)这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的作法_。12如图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪、鸭粪、沼渣肥田。请据图回答：(1)该生态系统的能量最终来源是_
9、，该生态系统中最主要的成分是 _，该生态系统中的分解者是_，鸭在该生态系统中属于第_营养级。(2)调查该生态系统中鼠的种群密度，常用的方法是_；调查该生态系统中稗草的种群密度，一般采用的方法是_。(3)一般来说，农田生态系统的_稳定性较低，原因是_ 。(4)在生态系统中，基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥_。(5)如图是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线，请在如图中画出这段时间的种群4数量变化曲线。13某小组学生观察到某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之
10、间的相互关系。(1)假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中占优势地位的生物将是_。(2)该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，称为_。请依据调查情况，在方框内表示该农田中可能形成的食物网。(3)若某一种食草昆虫的食物中，大麦和狗尾草之比是 4:1，则该昆虫增加 1 克体重，至少需要消耗大麦_克。(4)研究中发现，在相同的环境条件下，分别种植大麦和狗尾草，它们都生长良好。如果把二者的种子混匀后播种，则大麦正常生长，而狗尾草生长得明显矮小。有关上述现象的产生，有同学设想是大麦的根部分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的
11、实验材料与用具，补充实验步骤，探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。一、材料用具：狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等二、方法步骤：将大麦幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。_。_。5_。如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论，应该观察到的实验现象是_，出现这一实验现象的可能原因除了同学们的假设外，还可能是因为_。 教 师 自 主 园 地教 师 备 用 资 源1.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是( )A生态系统的物理信息都来源于环境B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D信息可以调节生物种间关
12、系2稻鸭萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍(满江红) 适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是( )A该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率3下列事例中，属于恢复力稳定性的是( )A由于滥砍乱伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害B当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故D一个相对封
13、闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态4(2011安徽)大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同域分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有 1 600 只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。(1)从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是_。(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于_。(3)目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生_。(4)建立自然保护区，改善栖息环境，以提高_，是提高大熊猫种群密度的根本措施。
