官庄中心小学 六 年级数学欣赏第 1 课时学案 任课教师： 学生姓名：_导学目标：1、通过选择生活中有趣而美丽的图案，供学生欣赏，培养学生的审美意识、认识数学的美、体会图形世界的神奇。2、引导学生尝试绘制美丽的图案等操作活动，使学生获得研究图形的经验。体验学习数学的乐趣，激发学生学习数学的兴趣。导学重、难点：1、欣赏生活中美丽的图案，培养审美意识；2、绘制美丽图案的方法。学 案一、处处留心皆学问。1、欣赏生活中美丽的图案（包装盒上的图案、门上的图案、建筑物上的造型图案、商标图案、等） 。2、你看到的这些生活中的美丽图案，你想说什么？3、在你的周围你还见到了哪些有趣的图案？二、观察尝试。观察后说一说这些图案是如何得到的，是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的？ 三、实践操作。下面图案是由哪个基本的图形通过怎样的变换而来的?绘制的步骤应该是什么?四、拓展延伸。用硬纸板剪一个自己喜欢的图形，通过旋转绘制一幅图案。我要 提问题自评：优良 师评：优良
