第六课第二框 股票导学案.doc

1、1第六课第二框 股票、债券和保险班级_ 姓名_一、学习目标1、知识目标：了解股票的含义及其基本特征。知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成。了解债券的含义。知道国债、金融债券、企业债券的基本特征。了解商业保险的含义。 了解保险业务的基本分类。知道订立保险合同的基本原则。2、能力目标：比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同。利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财。利用所学知识为企业融资提出建设性意见。3、情感、态度与价值观目标：培养理性投资、理性理财的观念。 增强投资理财风险防范与控制意识。培养勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念。 培养诚实守信的品质。二、重点

2、难点重点：股票投资特点、债券的种类、含义，保险的分类和订立原则。难点：不同投资方式的比较三、自主学习（一）高风险、高收益同在股票1、股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的_。2、股票代表其持有者对股份公司的所有权，包括_、投票表决、参与公司的重大决策、_等。3、股票市场的建立和发展，对_，提高_，筹措_，促进_，具有重要意义。（二）稳健的投资债券1、债券是一种_，即筹资者给投资者的_凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。2、债券主要由_、_、_和偿还方式等要素组成。3、目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为_、_和_。（三）规避风险的投资保险1、购买保险，正是_的有效途径。

3、2、保险分为_和_两大类。3、投保人和保险人应当遵循_、_、_的原则，订立保险合同。四、合作探究1、辨析：金融债券是由中央政府代表国库发行的债券；债券和股票都是债务凭证，都是集资的手段。22、辨析：股票是股东取得股息的一种有价证券，居民用自己闲置的资金购买股票主要是为了取得股息。五、课堂检测1.五年前，小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票，一直持有到今年才卖出。该股票为他带来三万元的收益。这一收益的来源是（ ）上市公司的利润 商业银行的利息 证券公司的利润 股票的买卖差价A. B. C. D.2.2009 年我国股票市场波动很大。影响股票价格变动的因素有（ ）股息 大众投资心理 银行利率 公

4、司经营状况A. B. C. D.3.随着上证指数 2009 年 11 月 18 日收复 3300 关，市场的成交量也出现逐步萎缩的态势， “久盘必跌”的股谚再次成为投资者心头的一块大石头，A 股不再一枝独秀、炒股不再时髦。同时，由于市场存在继续升息的预期，中长期债券收益率明显上升。上述两种投资方式的主要区别在于（ ）A.股票是有价证券，债券不是有价证券B.股票是所有权凭证，债券是债务凭证C.股票可以买卖，债券只能到期还本付息D.股票收益总是大于债券收益4.2009 年 9 月 1 日起，重庆首次启动了财政补贴保费的政策性农业保险，保险品种涉及奶牛、生猪和柑橘等。按规定，每头生猪保费 20 元，其中农户出6 元，财政补贴 14 元。投保的生猪如果在保险期间内因疾病、火灾、洪灾等原因发生死亡，最高可从保险公司获得赔付 400 元。政策性农业保险（ ）坚持自愿订立 能够避免灾害发生 是一种投资方式 坚持商业原则A. B. C. D.六、课后反思