1、新疆沙湾县金沟河镇中心学校 九年级 班 姓名_ 20_年 月 日 星期_用心 爱心 专心 1课题 2 金属的化学性质（习题课）一、学习目标：灵活应用金属活动性表习题：1. 完成下列变化的化学方程式，并注明反应类型。(1)_( )(2)_( )(3)_ ( )(4)_( )2.判断下列反应是否发生，如发生请写出化学方程式，如不能发生请说明理由（1）银和稀盐酸：_（2）铝和稀硫酸：_（3）铜和硫酸锌溶液：_（4）锌和硫酸铜溶液：_（5）镁和硝酸银溶液：_（6）铁片插到硫酸铜固体中：_（7）锌与硫酸铜溶液：_（8）铜与硫酸锌溶液 ：_（9）铝与硝酸银溶液：_（10）银与氯化铜溶液：_（11）镁与硫酸
2、亚铁溶液：_（12）铜与氯化银：_（13）铜和稀盐酸_ （14）铁和稀硝酸_（15）镁和稀盐酸_（16）铝和浓硫酸_ 3. 下列化学方程式是否正确，并说明理由。A. 3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al _ B. Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag _ C. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu_D. Cu+Hg(NO3)2=Hg+Cu(NO3)2_E. 2Na+ZnCl2=2NaCl+Zn_4. 小刚要验证镁、铁的金属活动性顺序，他通过实验观察到镁与盐酸反应比铁与盐酸反应 ，说明 。如果要验证铜与镁、铁的金属活动性顺序，还须补做的实验是 。新疆沙湾县金沟河镇中心学校 九年级 班
3、 姓名_ 20_年 月 日 星期_用心 爱心 专心 25. Fe 放入 Cu(NO 3)2溶液中，剩余固体与生成物的情况是6. Fe 放入 Cu(NO 3)2和 AgNO3的混合溶液中，剩余固体与生成物的情况是7.用实验来验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需试剂名称。(1)(2)8. 为了探究金属镁、锌、铁与酸反应的快慢，某学习小组的同学们设计了如下实验：分别取三支试管，分别加入 2ml 浓度相同的稀盐酸；向三支试管中分别加入足量的、质量相等的镁、锌、铁，立即把三个相同的气球分别套在各个试管口上。观察与分析（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式 。（2）气球膨胀最快的是放 的试管。（3）通过该实验分析，实验室一般用锌而不用镁、铁制取氢气的主要原因是：。9. 将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有 色物质析出，有关的化学方程式为 ；若溶液体积变化忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比 （填“变大”或“变小”或“不变” ）剩余固体 生成物 化学方程式1 铜2 铜、铁剩余固体 生成物 化学方程式1 银2 铜和银3 铜和银4 铜、银、铁
