1、 5 蜀道难 学习目 标： 1. 梳理 文言 基础 知识 。 2. 体会 诗歌 对琵 琶声 的描 摹,欣 赏描 写音 乐的 语言 艺 术。 3. 体味 诗人 “同 是天 涯沦 落人, 相逢 何必 曾相 识 ” 的 内涵和 悲剧 美。 学习重点 ： 1. 梳理 文言 基础 知识 。 2. 体会 诗歌 对琵 琶声 的描 摹,欣 赏描 写音 乐的 语言 艺 术。 学习难点 ： 体味诗 人 “ 同是 天涯 沦落 人,相 逢何 必曾 相识 ” 的 内 涵和悲 剧美 。 预习案 【学法指导】 感悟法 、朗 读法 、启 发式 【知识链接】 1. 了解 作者 白居易,字 乐天, 晚年 号香 山居士 。 中唐
2、时期 伟大 的 现实主 义诗 人 。青 年时 期 家境贫 困, 对 社 会 生活 及 人民 疾 苦有 较多 的 接触 和 了解 。 读书 时期 特 别刻 苦 以至 于 舌上 生疮 。 少年 就 以诗 成, 曾 以 赋得 古原 草送 别( 离 离原 上草, 一岁 一枯荣 。 野火 烧不 尽,春 风吹 又生 。 远芳 侵古 道, 晴 翠接 荒城 。 又送 王孙 去,萋 萋满 别情 。) 到京 城 拜望大 诗人 顾况,深 得赞 赏 。29 岁 中进 士, 官至翰 林学 士 、左 拾遗 、 刑部尚 书 。白 居易 是唐 代 “新乐 府运 动 ” 的倡 导者, 主张 “ 文章 合为 时而著,歌 诗合 为
3、 事而 作 ”。 写 下了 不 少揭 露现 实黑暗 、 反映 劳 动人 民疾 苦的诗 篇, 即他 所称 的 “ 讽 喻诗 ”, 对后 世颇 有 影响 。 唐 元和 年间 曾任 翰 林学士 、 左赞 善大 夫,因 得 罪权贵,贬 为江 州司马,晚 年好 佛。 白居 易 一生作 诗很 多, 语言 通俗 易 懂,被 称为 “老 妪能 解 ” 。 叙事诗 中 琵 琶行 长 恨歌 卖 炭翁 等极 为有 名。 2. 关于 行 行,又叫 “ 歌行 ”, 它 源于 汉魏乐 府, 是乐 府名 曲之 一 。后 成为 古代 诗歌 的一 种 体裁 。其 音 节、 格律 一般 比较 自由, 形 式都采 用五 言 、七
4、言、 杂 言的古 体 。篇 幅较 长,用 韵 富于变 化, 可多 次换韵 。 3. 乐府 诗 乐府本 是汉 武帝 刘彻 开始 设立的 掌管 音乐 的机 关, 任 务是制 定乐 谱 、 采 集歌 词、 训练乐 工,以备朝 廷举 行祭 祀, 召开 宴 会或举 行其 他仪 式时 演奏 。另 外, 还有 一项 任务 就是 采集民 歌, 供统 治阶级 “观 风俗 ”。 后来 其含义 有了 变化,指 一种 合 乐的诗 歌, 即“ 乐府 诗 ”, 简称 “ 乐府 ” 。 乐府诗 有广 、 狭两 种意 义: 狭义的 指汉 以下 入乐 的诗, 它包括 文人 创作 的和 采自 民间的;广 义的 包括词 曲和 没有
5、 入乐 而袭 用乐府 旧题,或 摹仿 乐府 诗 体裁的 作品 。 预习检查 1. 给下 面加 点的 字注 音。 湓 浦口( ) 铮 铮然( ) 商贾 ( ) 悯 然( ) 转 徙 ( ) 迁谪 ( ) 荻 花( ) 幽 咽 ( ) 虾蟆 ( )( ) 红 绡 ( ) 钿 头( ) 银篦 ( ) 春江花 朝 ( ) 呕哑 ( )( )嘲哳 ( )( ) 霓 裳 ( ) 转 轴 ( ) 慢捻 ( ) 2. 名句 填空 。 (1)寻 声暗 问弹 者谁? 。 (2)移 船相 近邀 相见, 添酒 回灯重 开宴 。 , 。 (3)弦 弦掩 抑声 声思, 似诉 平生不 得志 。 , 。 (4)嘈 嘈切 切错
6、 杂弹, 大珠 小珠落 玉盘 。 , 。 (5) , 。银 瓶乍 破水浆 迸, 铁骑 突出 刀枪 鸣 。 (6)曲 终收 拨当 心画, 四弦 一声如 裂帛 。 , 。 (7)去 来江 口守 空船, 。 (8)我 闻琵 琶已 叹息, 又闻 此语重 唧唧 。 , ! (9)座 中泣 下谁 最多? 。 探究案 1. 小序 有什 么作 用? 2. 琵 琶行 是 一首 叙事 诗,叙 述了 什么 事情? 3. 请用 简短 的句 子概 述每 节内容 。 4. 诗中 描述 了几 个主 要人 物形象? 5. 在这 首长 诗当 中,诗 人是 用哪一 个诗 句将 琵琶 女和 诗人联 系在 一起 的? 6. 文中 共
7、有 几次 音乐 描写? 哪一次 最精 彩? 巩固 案 (一)基 础知 识 1. 下面 加点 字的 注音 全都 正确的 一项 是( ) A. 湓 浦口 (p n) 贾 人() 六幺 (yo ) 迁谪 (d) B. 转轴 (zh u) 拨 弦 (x in) 幽咽 (y ) 花朝 (z ho) C. 船舫 (fn ) 霓 裳 (s hn) 信 手(x n) 虾 蟆陵 (h) D. 慢捻 (li n) 荻 花 (d ) 钿 头(d in) 琵琶行 (xn ) 2. 下列 词语 中没 有错 别字 的一项 是( ) A. 曲罢 悯然 沦落 天涯 枫 叶荻 花 幽 愁暗 恨 B. 转徙 江湖 漂伦 憔悴 暮
8、 去朝 来 东 船西 舫 C. 恬然 自安 千呼 万唤 沉 吟放 拔 循 声暗 问 D. 间关 莺语 宁绝 不通 轻 拢慢 捻 幽 咽泉 流 3. 下列 对加 点词 的解 释不 正确的 一项 是( ) A. 遂命 酒 , 使快 弹数 曲 酒:名 词活 用为 动词, 摆酒。 B. 凡六 百一 十六 言 言:字。 C. 举酒 欲饮 无管弦 管弦: 指代 音乐 。 D. 凄凄 不似 向前 声 向前: 面向 前方 。 4. 下列 句子 中加 点的 词语, 古今意 义相 同的 一项 是( ) A. 铁骑 突出 刀枪 鸣 B. 门前 冷落 鞍马 稀 C. 整顿 衣裳 起敛 容 D. 凄凄 不似 向前 声
9、5. 下列 句子 中加 点熟 语的 使用, 不恰 当的 一项是( ) A. 这 些 老屋 确 实有 些 味道 ,“ 夕 阳 无限 好 , 只是 近 黄昏 ”, 新 的小 区 要开 发 了,不得 不 推 倒 啊! B. 刚退居二线的老王抱怨说 :“ 你 看 我 才 退 了 下 来 几 天, 就 门 前 冷 落 鞍 马 稀 了, 真是 人走茶 凉啊 !” C. 大家出来闯天下, 到 一 起 就 是 缘 分 ,“ 同 是 天 涯 沦 落 人 , 相逢何必曾相识 ”, 我提议, 干 杯! D. 轮到 中国 选手 申雪 、 赵 宏博出 场了,大 家都 屏住 呼 吸,场 内一 片寂 静,真是 “ 此时无
10、声胜 有声 ” 啊! (二)阅 读下 面的 文段,完成 69 题 浔阳江 头夜 送客,枫 叶荻 花 秋瑟瑟 。 主人 下马 客在 船, 举酒欲 饮无 管弦 。 醉不 成 欢惨将 别, 别时茫 茫江 浸月 。 轻 拢慢 捻抹 复挑,初 为 霓 裳 后 六幺 。 大弦 嘈嘈如 急雨,小 弦切 切如 私 语。 嘈嘈 切切错 杂弹,大 珠小 珠落 玉 盘。 间关 莺语 花底 滑,幽 咽 泉流冰 下难 。 冰泉 冷涩 弦 凝绝, 凝绝 不通 声 暂 歇。 别 有幽 愁暗 恨 生,此 时 无声 胜 有声 。银 瓶乍破 水 浆迸, 铁骑 突 出刀 枪鸣。 曲 终收 拨当 心画, 四弦 一声 如裂 帛。 东
11、船西舫 悄无 言, 唯见 江心 秋 月白。 6. 对第 一节 诗句 赏析 不恰 当的一 项是( ) A. 第一 句概 括地 介绍 了时 间、地 点、 人物 和事 件( 主 人送客 人) 。 B. 第二 句描 写环 境, 有力 地 烘托了 秋夜 送客 的萧 瑟落 寞之感 。 C. 第四 句中 的 “ 无管 弦 ” 三字为 琵琶 女的 出场 和 弹 奏张本 。 D. 第五 、六 句写 出了 与朋 友分别 时的 恋恋 不舍 。 7. 对下 列词 语的 解说 不恰 当的一 项是( ) A.“轻拢 ” 一句 描写 琵琶 女弹奏 的动 作特 点, 同时 也 表现了 她高 超的 演奏 技巧 。 B.“ 大弦
12、 ”“ 小弦 ” 两 句写 出 了 两 种 旋律 的 交 错 出现 。 “ 如急雨 ”“ 如 私语 ” 使两种旋 律形象 可感 。 C.“大珠 ” 一句 化视 觉形 象为听 觉形 象, 给人 以眼 花 缭乱、 耳不 暇接 的感 觉。 D.“ 间关 ” 一 句继 续 写了旋 律 的 变化, 用 “莺 语 花底 ” 这 一 美的 视 觉形 象, 强化了 听 觉 形 象的优 美。 8. 对诗 句分 析不 正确 的一 项是( ) A.“ 冰泉 ”“ 凝绝 ” 两 句 写 出 了 音 乐 的 又 一 境 界 。 幽 咽 之 声, 悲抑哽塞, 好像“ 泉 流 冰 下 ”, 用视 觉形 象的 冷涩 强 化了
13、听 觉形 象。 B.“别有 ”“ 此时 ” 两句 写出了 音乐 结束 后的 余音 袅袅 、回 味无 穷的 艺术 境 界 ,“ 无声 胜 有声 ” 给听 者留 下了 广阔 的想象 空间 。 C.“ 银瓶 ”“ 铁骑 ” 两句表 现 了 “ 声暂 歇 ”后 力 量的 大 爆 发, 同时, 这 两句 也将 音 乐 的魅 力推向 了高 潮。 D.“ 曲终 ”“ 四弦 ” 两句写 出 了 音 乐进 入 到高 潮 时戛 然 而 止, 乐曲 虽 终,但 由音 乐 而 产生 的惊心 动魄 、回 肠荡 气的 艺术魅 力并 没有 因此 而消 失。 9 .“ 东 船西 舫悄 无言, 唯见 江心秋 月白 ”两 句环
14、境描 写在文 中的 作用 是( ) A. 以景 色的 宁静,衬 托音 乐 演奏的 昂扬 。 B. 以听 众的 专注,衬 托音 乐 演奏的 成功 。 C. 以景 色的 静寂 寥廓,烘 托 听众完 全沉 浸在 音乐 声中 。 D. 渲染 静寂 的气 氛, 衬托 听 众感情 的凄 凉。 (三)阅 读下 面描 写音 乐的 诗,完成 1013 题 听蜀僧 濬弹 琴 李 白 蜀僧抱 绿绮 , 西 下峨 眉峰 。 为我一 挥手,如 听万 壑松 。 客心洗 流水 ,馀 响入 霜钟 。 不觉碧 山暮,秋 云暗 万重 。 注 : 绿绮: 古 代 名 琴, 传 为 司 马 相 如 之 琴 。 流水: 借 用 高 山 流 水 典 故 。 霜钟: 山海 经 中 山经 载:丰 山有 九 钟,霜 降而 鸣。 10 .“ 为 我一 挥手, 如听 万 壑松 ” 中“ 一挥 手”“ 万 壑松 ” 分别 表现 了什 么? 11 .“ 馀 响入 霜钟 ” 是什 么 意思? 与哪 两个 成语 意思 接 近? 12. 结合 全诗 谈谈 你对第 四 联 “ 不 觉碧 山暮,秋 云暗 万 重 ”的 理解 。 学校名 录参 见：http:/ / aspx? ClassID=3060
