
练习二第二课时教学设计.doc
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练习二(2)主备教师: 课时编号:备课时间:教学内容:教材第 16页内容,练习二第 711题。教学目标:1、会分析乘法简单应用题的关系。2、培养学生观察,分析,比 较及语言表达能力。教学重点:培养学生分析乘法应用题的关系。教学用具:教学挂图。教学过程:一、复习1背 15 的乘法口诀。2口算53 25 54 55 25 53 51 3313 24 34 52 44 15 45 5535 52 51 45二、应用练习1、第 7题引导学生理解题意,独立完成,集体交流订正。2、第 8题出示题图, 观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织集体交流订正。3、第 9题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织集体交流订正。4、第 10题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立答后,教师组织集体交流订正。5、第 11题出示题图,引导学生观察图中有些什么?学生独立观察完成。三、课堂小结今天你有什么收获?四、布置作业练习册习题。
