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物理大题1.doc

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资源描述

1、HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”1河南省郑州市 2016 年高中毕业年级第三次质量预测理科综合试题卷本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间 150 分钟,满分 300 分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。可能用到的相对原子质量:H 1 C12 N14 O16 S32 Cl355 Co59 Cu64 Zn65一、选择题1.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是A.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体B.细胞中既能产生 ATP 又能产生H的场所只有叶绿体和线粒体C.光能转变

2、成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成其他形式的能都发生在线粒体中D.线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水2.将生长发育状况相同的某经济作物分净光合速率为两组,I 组用遮光网处理以降低光照强度, II组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如右图。下列分析正确的是A.I 组植株体内有机物含量最少的时间点是 aB.图中 b、c 时间点产生 ATP 的场所不同C. II 组 f 点比 e 点叶绿体内 ATP 的含量低D.由 I 组曲线的 dg 段和 II 组曲线的 edfg 段的对比可以看出,影响叶片气孔关闭的主要外因是光照强度3.右图是高等生物多聚核糖体肽链的合成过程,下列有关该过

3、程的说法正确的是HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”2A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了 100 分子的水,则该肽链中至少含有 102 个氧原子D.该图所示的过程完成后,还霈要内质网和高尔基体对肽链进行加工4.理论上同卵双胞胎有完全相同的 DNA,实际上他们的基因也不完全一样.出现差异的原因可能是A.父亲或母亲在形成生殖细细胞的过程中,非同源染色体发生了自由组合B.父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中,同源染色体之间发生了交叉互换C.个体发育的有丝分裂过程中,个别细

4、胞的同源染色体之间发生了交叉互换D.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变5.食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进人小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌。下列相关分析的是A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要高尔基体的参与B.感受器产生的兴奋要通过神经中枢才能到达胰腺C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D.胰液的分泌既受神经的调节,也受体液的调节6.某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。当苔草被旅鼠大量啃食时,会出现“化学防御” ,即苔草会产生一种特殊的化学物质,降低旅鼠的繁殖力,以此来抵抗旅鼠的采食压力。下列相

5、关叙述错误的是A.苔草化学防御时产生的可能是促性腺激素类似物 B.苔草与旅鼠的这种关系,是长期共同进化的结果C.化学防御通过影响旅鼠的出生率来洚低旅鼠的种群密度D.该实例说明,信息传递可以调节生物的种间关系7化学与生产、生活等密切相关。下列说法不正确的是A使用合成聚碳酸酯可降解塑料,可以减少 “白色污染”B用蘸有浓氨水的棉棒可以检验输送氯气的管道是否漏气C农作物秸秆处理起来麻烦,利用价值低,适于就地露天焚烧D推广矿物燃料脱硫脱硝技术,能有效减少二氧化硫和氮氧化物的排放8N A 表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A1 mol Na 2O2 中含有的阴离子数为 2 NAB由 H2O2 制得

6、 224 L O2,转移的电子数目为 0 4 NAC常温常压下,8 g O 2 与 O3 的混合气体中含有 4 NA 个电子D常温下,pH2 的 H2SO4 溶液中含有的 H 数目为 002 N A9组成和结构可用 表示的有机物中,能发生消去反应的共有A10 种 B20 种 C30 种 D40 种10X、Y、Z、W 、Q 是原子序数依次增大的五种短周期主族元素。其中只有 Z 是金属,W 的单质是黄色固体,X、Y、W 在周期表中的相对位置关系如下图。下列说法正确的是A五种元素中,原子半径最大的是 WBY 与 Z 形成的化合物都可以和盐酸反应C简单阴离子的还原性:YWDZ 与 Q 形成的化合物水溶

7、液一定显酸性HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”311根据下列有关实验得出的结论一定正确的是12铁铬氧化还原液流电池是一种低成本的储能电池,电池结构如下图所示,工作原理为Fe3 Cr 2 Fe2 Cr 3 。下列 说法正确的是A电池充电时,b 极的电极反应式为Cr3 e Cr 2B电池充电时,Cl 从 a 极穿过选择 性透过膜移向 b 极C电池放电时,a 极的电极反应式为 Fe3 3e FeD电池放电时,电路中每通过 01mol 电子,Fe 3 浓度降低 01 mol L113常温下,向饱和氯水中逐滴滴入 010 molL 1 的氢氧化钠溶液, 溶液的

8、pH 变化如下图所示,下列有关叙述正确的是A点所示溶液中只存在 HClO 的电离平衡B水的电离程度: CI 在点所示溶液中能稳定存在D点所示溶液中:c(Na )c(Cl )c(ClO )二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中。第 1418 题只有一项符合题目要求,第 1921 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分。选对但不全的得 3 分。有选错的得 0 分。14如图所示,在竖直方向运行的电梯中,一个质量为 m 的物块置于倾角为 30的粗糙斜面上,物块始终位于斜面上某一位置。则下 列判断中正确的是A若电梯静止不动,物块所受的摩擦力一定是零B若电梯匀速向上运动

9、,物块所受摩擦力方向有可能沿斜面向下C若电梯加速上升,物块所受弹力与摩擦力的合力一定大于 mgD若电梯加速下降,物块所受摩擦力的方向一定沿斜面向 下15如图所示,a、b 为环绕某红矮星运行的行星,a 行星的运行轨 道为圆轨道,b 行星的运行轨道为椭圆轨道,两轨道和红矮星都在同一平面内。已知 a 行星的公转周期为 18 天,则下 列HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”4说法正确的是Ab 行星的公转周期大于 18 天Bb 行星在轨道上运行的最大速度小于 a 行星的速度C若已知 b 行星轨道半长轴,可求得红矮星的密度D若已知 a 行星的轨道半径,可求得红矮星的

10、质量16如图所示为某粒子分析器的简化结构。金属板 P、Q 相互平行,两板通过直流电源、开关相连,其中 Q 板接地。一束带电粒子,从 a 处以一定的初速度平行于金属板 P、Q 射入两板之间的真空区域,经偏转后打在 Q 板上如图所示的位置。在其他条件不变的情况下,要使该粒子束能从Q 板上 b 孔射出(不计粒子重力和粒子间的相互影 响) ,下列操作中可能实现的是A保持开关 S 闭合,适当上移 P 极板 B保持开关 S 闭合,适当左移 P 极板C先断开开关 S,再适当上移 P 极板 D先断开开关 S,再适当左移 P 极板17图甲为小型旋转电枢式交流发电机的原理图,其矩 形线圈在磁感应强度为 B 的匀强

11、磁场中,绕垂直于磁场方向的固定轴 ( 沿水平方向)匀O速转动,线圈的两端经集流环和电刷与电阻 R10 连接,与电阻 R 并联的交流电压表为理想电压表,示数是 10 V。图乙是矩形线圈中磁通量 随时间 t 变化的图象。则A此交流发电机的电动势平均值为 10 V2Bt002 s 时 R 两端的电压瞬时值为零CR 两端的电压 u 随时间 t 变化的规律是 u10 cosl00tVD当 ab 边速度方向向上时,它所受安培力的方向也向上18甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某 一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为 5 ms, 乙的速度为 10 ms,甲车的加速度大小恒为 12 ms 2。以此时

12、作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知A乙车做加速度先增大后减小的变加速运动B在前 4 s 的时间内,甲车运动位移为 296 mC在 t4 s 时,甲车追上乙车D在 t10 s 时,乙车又回到起始位置HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”5191932 年,美国物理学家劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器,工作原理示意图如图所示。置于真空中的 D 形金属盒半径为R,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过狭缝的时间可忽略。 磁感应强度为 B 的匀强磁场与盒面垂直,高频交流电频率为 f,加速电压为 U。若 A 处粒子源产生的粒子(初速度为 0)质

13、量为 m、电荷量为q,在加速器中被加速,加速过程中不 考虑重力的影响。则下列说法正确的是A粒子被加速后的最大速度不可能超过 2RfB粒子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压 U 成正比C粒子第 2 次和第 1 次经过两 D 形盒间狭缝后轨道半径之比为 :12D若考虑相对论效应,速率接近光速时粒子的质量会随速率有显著增加20如图所示,长为 2L 的轻杆上端固定一质量为 m 的小球,下端用光滑铰链连接于地面上的 O 点,杆可绕 O 点在竖直平面内自由转动。定滑轮固定于地面上方 L 处,电动机由跨过定滑轮且不可伸长的绳子与杆的中点相连。启动电动机,杆从虚线位置绕 O 点逆时针倒向地面,假设整个倒下去

14、的过程中,杆做匀速转动。则在此过程中A小球重力做功为 2mgLB绳子拉力做功大于 2mgLC重力做功功率逐渐增大D绳子拉力做功功率先增大后减小21如图所示,边长为 1 m 的正方体空间图形 ABCDA1B1C1D1,其下表面在水平地面上,将可视为质点的小球从顶点 A 在BAD 所在范围内(包括边界)分别沿不同的水平方向抛出,落点都在 A1B1C1D1 平面范围内(包括边界) 。不计空气阻力,以地面为重力势能参考平面,g 取 10ms 2。则A小球落在 B1 点时,初始速度为 ms,是抛出速度的最小值5B小球落在 C1 点时,初始速度为 ms,是抛出速度的最大值10C落在 B1D1 线段上的小球

15、,落地时机械能的最小值与最大值之比是 1 :2D轨迹与 AC1 线段相交的小球,在交点处的速度方向相同HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”6第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第 22 题第 32 题为必考题。每个试题考生都必须做答。第 33 题第 40 题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题:共 129 分。22 (6 分)某物理兴趣小组为“验证动能定理”和“测当地的重力加速度” ,采用了如图甲所示的装置,其中 m150 g、m 2 150 g。开始时保持装置静止,然后释放物块 m2,m 2 可以带动 m1拖着纸带打出一系列的点,对纸带上的

16、点进行测量,只要证明(m 2m 1)gh (m 1m 2)v 2,即可验证动能定理,同时也 可测出重力加速度的数值,其中 h 为 m2 的下落高度,v 是对应时 刻m1、m 2 的速度大小。某次实验打出的纸带如图乙所示, 0 是打 下的第一个点,两相邻点间还有 4 个点没有标出,交流电频率为 50 Hz。(以下计算结果均保留三位有效数字)(1)系统的加速度大小为_m s 2,在打点 05 的过程中,系统动能的增量E k_J。(2)某同学作出的 h 图象如图丙所示,若忽略一切阻2v力的情况下,则当地的重力加速度 g_m s 2。23 (9 分)目前汽车上都有车载电瓶作为备用电源,用久以后性能会下

17、降,表现之一为电瓶的电动势变小,内阻变大。某兴趣小组将一块旧的车载电瓶充满电,准备利用下列器材测量电瓶的电动势和内电阻。A待测电瓶,电动势约为 3 V,内阻约几欧姆B直流电压表 V1、V 2,量程均为 3 V,内阻约为 3 kC定值电阻 R0 未知D滑动变阻器 R,最大阻值 RmE导线和开关(1)根据如图甲所示的实物连接图,在图乙方框中画出相应的电路图。HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”7(2)实验之前,需要利用该电路图测出定值电阻 R0,方法是先把滑动变阻器 R 调到最大阻值 Rm,再闭合开关,电压表 V1 和 V2 的读数分别为 U10,U 20,

18、则 R0_(用 U10、U 20、R m 表示)(3)实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表 V1和 V2 的多组数据 U1、U 2,描绘出 U1 一 U2 图象如图丙所示,图中直线斜率为 k,与横轴的截距为 a,则电瓶的电动势 E_,内阻 r_(用 k、a、R 0 表示) 。24 (12 分)2016 年世界中学生五人制足球锦标赛落下帷幕,代表中国参赛的河南男队和河北女队取得了优异成绩。五人制足球的赛场长 40 m,宽 20 m,如图所示。在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边路向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为 v16 ms 的匀减速直线运动,加速度大小为 a11 m

19、s 2。该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可看作是匀加速直线运动,最大加速度为 a21 ms 2,能达到的最大速度为v24 ms。该队员至少经过多长时间能追上足球?25 (20 分)如图所示,为一磁约束装置的原理图。同心圆内存在有垂直圆平面的匀强磁场,同心圆圆心O 与 xOy 平面坐标系原点重合。半径为 R0 的圆形区域内有方向垂直 xOy 平面向里的匀强磁场 B1。一束质量为 m、电荷量为 q、动能为 E0 的带正电粒子从坐标为(0、R 0)的 A 点沿 y 轴负方向射入磁场区域,粒子全部经过 x 轴上的 P 点,方向沿 x 轴正方向。当在环形区域加上方向垂直于 xOy 平面

20、HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”8的匀强磁场 B2 时,上述粒子仍从 A 点沿 y 轴负方向射入区域,粒子恰好能够约束在环形区域内,且经过环形区域后能够从 Q 点沿半径方向射入区域,已知 OQ 与 x 轴正方向成 60。不计重力和粒子间的相互作用。求: (1)区域中磁感应强度 B1 的大小;(2)环形区域中 B2 的大小、方向及环形外圆半径 R 的大小;(3)粒子从 A 点沿 y 轴负方向射入后至第一次到 Q 点的运动时间。26 (14 分)氯化亚铜(化学式为 CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂,通常是一种白色粉末,微溶于水、不溶于乙醇,在潮湿空

21、气中易水解氧化。某学习小组用工业废渣(主要成分为Cu2S 和 Fe2O3)制取氯化亚铜并同时生成电路板蚀刻液,设计流程如下:根据以上信息回答下列问题:(1)固体 A 的成分为_ ;为提高固体 A 的溶解速率,可采取的措施有 _(写出 2 种) 。(2)某同学提出可以将沉淀剂 CuO 改为 NaOH 溶液,老师否定了这个建议,其理由是_。(3)在 Na2SO3 的水溶液中逐滴加入 CuCl2 溶液,再加入少量浓盐酸混匀,倾出清液,抽滤即得CuCl 沉淀。写出该反应的离子方程式_。(4)CuCl 沉淀的洗涤需要经过酸洗、水洗和醇洗,酸洗采用的酸是_(写名称) ;醇洗不能省略,原因是_。(5)实验测

22、得氯化亚铜蒸汽的相对分子质量为 199,则氯化亚铜的分子式为_。(6)氯化亚铜在热水中迅速与水反应生成砖红色固体,写出该反应的化学方程式_。27 (15 分)某实验小组以 CoCl26H2O、过氧化氢、液氨、氯化铵固体为原料,在活性炭催化下,合成了橙黄色晶体 X。为确定其组成,他们进行了如下实验:氨的测定:精确称取 w gX,加适量水溶解,注入下图所示的蒸馏烧瓶中(挟持和加热仪器略去) ,然后逐滴加入足量 10NaOH 溶液,加热烧瓶将氨蒸出,用 V1mLc1molL1 的盐酸吸收HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”9蒸出的氨,然后取下 a,用 c2 m

23、olL1 NaOH 标准溶液滴定过剩的 HCl,终点时消耗 V2 mLNaOH 溶液。氯的测定:准确称取样品 X 配成溶液,用 K2CrO4 溶液为指示剂,在棕色滴定管中用 AgNO3标准溶液滴定,至出现砖红色沉淀不再消失为终点(Ag 2CrO4 为砖红色) 。回答下列问题:(1)X 的制备过程中,温度不能过高,其原因是 _。(2)仪器 a 的名称是_;测定氨前应该对装置进行气密性检验,若气密性不好则测定结果将_(填“偏高”或“偏低” ) 。(3)样品中氨的质量分数表达式为_。(4)测定氯的过程中,使用棕色滴定管的原因是_;滴定终点时,溶液中已检测不到 Cl c(Cl )1010 5 molL

24、1 ,则出现砖红色沉淀时,溶液中 c( )的最小24CrO值为_molL 1 。已知:K sp(AgCl )1010 10 ,K sp(Ag 2CrO4)11210 12 (5)经测定分析,样品 X 中钴、氨和氯的物质的量之比为 1 :6 :3,则制备 X 的化学方程式为_。(6)某同学向 CoCl2 溶液中加入足量( NH4) 2C2O4 得到 CoC2O4 沉淀,在空气中煅烧 CoC2O4生成钴氧化物和 CO2,测得充分煅烧后固体质量为 241 g,CO 2 的体积为 1344L(标准状况),则所得钴氧化物的化学式为_。28 (14 分) (一)Fenton 法常用于处理含有难降解有机物的

25、工业废水,通常是在调节好 pH 和 Fe2浓度的废水中加入 H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物 pCP,探究有关因素对该降解反应速率的影响。实验中控制 pCP 的初始浓度相同,恒定实验温度在 298K 或 313K 下设计如下对比实验(其余实验条件见下表):(1)编号的实验目的是_。(2)实验测得不同实验编号中 pCP 的浓度随时间变化的关系如右图所示。请根据实验曲线,计算降解反应在 50300s 内的平均反应 速HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”10率 v(pCP)_ 。(3)实验表明,温度与该降解反应速率的关系

26、是_。(二)已知 Fe3 和 I 在水溶液中的反应为 2I 2Fe 3 2Fe 2 I 2。正向反应速率和 I 、Fe 3的浓度关系为 vkc m(I )c n(Fe 3 ) (k 为常数)(4)请分析下表提供的数据回答以下问题:在 vkc m(I )c n(Fe 3 )中,m 、n 的值为_。 (选填 A、B、C 、D )Am1,n1 Bm 1,n2 Cm2,n1 Dm2,n2I 浓度对反应速率的影响 _Fe3 浓度对反应速率的影响(填“” 、 “”或“” ) 。(三)一定温度下,反应 FeO(s )CO(g) Fe(s)CO 2(g)的化学平衡常数为30,该温度下将 2 mol FeO、4

27、 mol CO、5 mol Fe、6 mol CO2 加入容积为 2 L 的密闭容器中反应。请通过计算回答:(5)v(正) _v(逆) (填“” 、 “”或“” ) ;若将 5 mol FeO、4 mol CO 加入同样的容器中,在相同温度下达到平衡,则 CO 的平衡转化率为_。29. (9 分)慕尼黑工业大学教授安徳里亚斯鲍施和他的研究小组构建了一些能自己移动和改变形态的“类细胞” ,该“类细胞”有一个脂质组成的膜,内有一些有机物和某种能源物质。请回答下列问题。(1)该“类细胞”的膜与正常细胞膜类似,其支架都是由_组成的,整个“类细胞”类似于真核细胞中_(填两种细胞器)产生的囊泡。(2)该”

28、类细胞”无法产生自身运动所需的直接能源, “类细胞”中添如的能源物质最可能是_(填中文名称) 。(3)将该“类细胞”放人蒸馏水中,会发生破裂,原因是_。研究人员发现,该“类细胞”在一定浓度的 K+溶液中无法吸收 K+可能的原因是_ 。(4)科学家想利用该“类细胞”运输抗癌药物,药物在患者体内释放进人细胞时,要发生膜的_,这体现了生物膜的_特点。如果希望药物只作用于癌细胞,需要在该“类细胞”的脂质膜中加入_。30.(11 分)脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,口服“糖丸”可以预防该病。“ 糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后,做成的疫苗,即脊

29、髓灰质炎减活疫苗。请回答下列问题。(1)脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体,所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢_(填“能”或“不能”)正常运动,对外界刺激_感(填“有”或“无”)感觉。(2)从免疫学的角度看, “糖丸”中的活病毒相当于_,侵人人体后,首先识别并对其发HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”11起攻击的免疫细胞是_,部分 B 细胞会在病毒的刺激和_的共同作用下增殖分化为_。(3) “糖丸”要用冷开水溶解后送服,切忌用热开水溶化,原因是_。(4)預防 脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的,称为脊髓灰质炎灭活疫苗,该

30、疫苗通过肌肉注射进行預防接种。分析这两种疫苗的制备方式,可以推知:_(填“减活”或“灭活” )疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程;要产生相同的免疫效果,在接种剂量上_(填“减活”或“灭活” )疫苗要加大。在刺激人体产生特异性免疫方面,_(填“减活疫苗” 、 “灭活疫苗”或“两者都” )能刺激人体产生体液免疫,_(填“减活疫苗” 、 “灭活疫苗”或“两者都” )能刺激人体产生细胞免疫。31.(9 分)郑州市内的不少河道在修建初期,河道裁弯取直、边坡及河床采用混凝土、浆砌石等硬质材料、堤岸规划简单化一,使得河道内水体污浊,滨河生态环境和景观单调。后来市政相关部门运用生态学的一些原理,对一些污

31、染严重的河道进行了改造,时市内河道生态系统发挥了应有的功能。(1)河底硬化被拆除、河底生态环境改善后,水生植被、岸坡植被逐渐恢复,河道恢复过程中的演替属于_。改造过程中,人们需要恢复河道的软性河底,在岸坡堆石构筑动植物、微生物生存的多空隙生存空间,从而加速河道生态的恢复,这说明人类活动可以_。由于城市污水处理厂的覆盖范围和处理能力有限,常有未经处理的污水排入河道,所以对河道生态系统来说,其能量来源有_。(2)河道的浅滩区域,生活着挺水植物芦苇、灯心草,浮游植物绿藻、浮萍,沉水植物黑藻、金鱼藻,这一现象体现了群落具有_结构,这种结构显著提高了群落利用_等环境资源的能力。(3)植被恢复后,大量昆虫

32、、鸟类等动物迁徙而来,此外,人们还会放养部分生物进入系统,这些都增加了河道生态系统的_,从而提高了系统的_稳定性。(4)某研究小组在河岸对乔木、灌木及草本进行种群密度调查时,同时对某种乔木的胸径(胸径的大小可表示植株的树龄大小)进行了测量和统计,这是为了获得该乔木的_。(5)改造后的河道既能蓄洪防旱,岸边还兼有旅游观光的功能,这主要体现了生物多样性的_价值。32.(10 分) 普通小麦和玉米都是常见的农作物,请回答下列问题。(1)普通小麦为六倍体(6n=42) ,则其单倍体细胞中含有_条染色体,其单倍体高度不育的原因是_。将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说

33、明普通小麦与黑麦之间存在着_。若让小黑麦可育,可采取的措施为_。(2)玉米为二倍体植物(2n=20) ,个别植株的体细胞中染色体为 19 条,这种植株称为单体,玉米单体植株在减数第一次分裂时能形成_个四分体。这种单体植株是由于正常配子与染色体数为_条的异常配子结合发育形成的,请分析这种异常配子形成的原因_。(二)选考题:共 45 分。请考生从给出的 3 道物理题、3 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答。并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与 所涂题目的题号一致。在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每科按所做的第一题计分。33物理选修 33(15 分

34、)(1) (5 分)封闭在气缸内一定质量的理想气体由状态 A变到状态 D,其体积 V 与热力学温度 T 的关系如图所HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”12示。该气体的摩尔质量为 M,状态 A 的体积为 V0,温度为 T0,O、A、D 三点在同一直线上。在上述过程中,气体对外做功为 5J,内能增加 9J,则气体_(填“吸收”或“放出” )热量_J;若在状态 D 的体积为 2V0,则状态 D 的温度为_。(2) (10 分)很多轿车为了改善夜间行驶时的照明问题,在车灯的设计上选择了氙气灯,这是因为氙气灯灯光的亮度是普通灯灯光亮度的 3 倍,但是耗电量仅是普

35、通灯的一半,氙气灯使用寿命则是普通灯的 5 倍。若氙气充入灯头后的容积 V16 L,氙气密度 60 kgm 3。已知氙气的摩尔质量 M0131 kgmol,阿伏伽德罗常数 NA610 23mol1 。试估算:(结果保留一位有效数字)灯头中氙气分子的总个数;灯头中氙气分子间的平均距离。34物理一选修 34(15 分)(1) (5 分)有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他们各自在那里的物理实验室利用先进的 DIS 系统较准确的探究了单摆周期 T 和摆长 L 的关系。然后他们通过互联网交流实验数据,并由计算机绘制了 T2L 图象,如图甲所示,已知天津市比上海

36、市的纬度高。另外,去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的 a、b两个摆球的振动图象,如图乙所示。则下列说法正确的是A甲图中“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是 BB甲图中图线的斜率表示对应所在位置的重力加速度C由乙图可知,a 、b 两摆球振动周期之比为 3 :2D由乙图可知,a、b 两单摆摆长之比为 4 :9E由乙图可知,t2 s 时 b 球振动方向是沿y 方向(2) (10 分)某同学用插针法测玻璃砖的折射率,按要求认真完成了实验。如图所示,用 MN和 PQ 分别表示入射光线和出射光线,他测得MN 和 PQ 相互平行,且光线在 AB 面上的入 射角i60,玻璃砖的 AB 面

37、和 CD 面之间的距离 为d,MN 和 PQ 所在直线之间的距离为 d,3求玻璃砖的折射率。35物理选修 35(15 分)HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”13(1)核裂变和核聚变的过程中能够放出巨大核能。核裂变中经常使用的 具有天然放2359U射性,若 经过 7 次 衰变和 m 次 衰变,变成 ,则 m_。核聚变2359U2078Pb中,最常见的反应就是一个氘核与一个氚核结合成一个氦核。已知氘核的比结合能是109 MeV ;氚核的比结合能是 278 MeV ;氦核的比结合能是 703 MeV。则氢核聚变的方程是_;一次氢核聚变释放出的能量是_MeV。

38、(2) (10 分)如图所示,光滑水平地面上有一小车,车上固定光滑斜面和连有轻弹簧的挡板,弹簧处 于原长状态,自由端恰在 C 点,总质量为 M2 kg。物块从斜面上 A 点由静止滑下,经过 B 点时无能 量损失。已知物块的质量 m1 kg,A 点到 B 点的竖直高度为 h18m ,BC 长度为 L3 m,BD 段光滑。g 取 10 ms 2。求在运动过程中:弹簧弹性势能的最大值;物块第二次到达 C 点的速度。36化学选修 2:化学与技术 (15 分)某含锰矿物的主要成分有 MnCO3、MnO 2、FeCO 3、SiO 2、Al 2O3 等。已知 FeCO3、MnCO 3 难溶于水。一种运用阴离

39、子膜电解法的新技术可用于从碳酸锰矿中提取金属锰,主要物质转化关系如下:(1)设备 1 中反应后,滤液 1 里锰元素只以 Mn2 的形式存在,且滤渣 l 中也无 MnO2。滤渣 1 的主要成分是_(填化学式) 。(2)设备 1 中发生氧化还原反应的离子方程式是_。(3)设备 2 中加足量双氧水的作用是_;请设计一个实验方案检验滤液 2 中是否存在 Fe3 _。(4)设备 4 中加入过量氢氧化钠溶液,沉淀部分溶解,用化学平衡移动原理解释原因_。(5)设备 3 中用阴离子膜法提取金属锰的电解装置图如下(电极为惰性):HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”14电解

40、装置中箭头表示溶液中阴离子移动的方向,则 A 电极是直流电源的极;实际生产中,阳极以稀硫酸为电解液,阳极的电极反应式为_。该工艺之所以采用阴离子交换膜,是为了防止 Mn2 进入阳极区发生副反应生成 MnO2 造成资源浪费。若没有阴离子交换膜,则该副反应的电极反应式为_。37化学选修物质结构与性质 (15 分)现有 8 种元素,其中 A、 B、C、D、E、F 为短周期主族元素,G、H 为第四周期元素,它们的原子序数依次增大。请根据下列相关信息回答问题:(1)已知 CA5 为离子化合物,写出其电子式_。(2)A、B、C 三种元素可以形成原子个数比为 1 :1 :1 的 3 原子化合物分子,该分子中

41、 键和 键的个数比为_。(3)画出 D 基态原子的核外电子排布图 _。(4)C 与 A 形成最简单化合物的沸点高于 E 与 A 形成的化合物,其原因是_。(5)EF 3 中心原子的杂化方式为 _;用价层电子对互斥理论推测其空间构型为_。(6)检验 G 元素的方法是 _;请用原子结构的知识解释产生此现象的原因_。(7)H 与硫元素形成的化合物 HS 的晶体结构如右图所示,其晶胞边长为 x pm,则 HS 晶体的密度为 _gcm3 (列式即可,阿伏加德罗常数用 NA 表示) ;a 与 b 之间的距离为_pm(用含 x 的式子表示) 。38化学选修 5:有机化学基础 (15 分)香豆素是广泛存在于植

42、物中的一类芳香化合物,大多具有光敏性,有的还具有抗菌和消炎作用。它的核心结构是芳香内酯 A,其分子式为 C9H6O2,该芳香内酯 A 经下列步骤转变为水杨酸和乙二酸。HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”15已知:请回答下列问题:(1)A 中官能团的名称为 _;化合物 C 的结构简式为_。(2)写出 AB 的化学方程式_。(3)在上述转化过程中,步骤 BC 的目的是_ 。(4)化合物 D 有多种同分异构体,其中一类同分异构体是苯的二元取代物,且水解后生成的产物之一能发生银镜反应。这类同分异构体共有_种;写出其中核磁共振氢谱有 5 种峰,且其信号强度之比为

43、1 :1 :2 :2 :2 的同分异构体的结构简式_。合成(其他无机原料自选,用反应流程图表示,并注明反应条件) 。示例:原料产物 试 剂条 件39.生物选修 1:生物技术实践(15 分)磷是植物生长的重要营养元素之一,我国 74%的耕地土壤中缺磷,而施入土壤的磷肥只有5%25%的利用率,大部分磷都成了不能吸收的难溶性磷酸盐。为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株,以便将其添加到有机肥中,改善植物磷元素供应。科研人员进行如下实验:实验原理:固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如右图),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值

44、(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。HLLYBQ 整理 供“高中试卷网(http:/sj.fjjy.org) ”16实验步骤:步骤 1 取某地区土样 5g 制得土壤溶液后稀释,取稀释液 lmL 接种到基础培养基 A 上,在适宜温度下培养 72h。步骤 2 在基础培养基 A 上用接种环挑取代表性菌落再次接种,培养 34d 后观察菌落特征和透明圈的大小,初步筛选出三种优良解磷菌株(如右表) 。请分析回答下列问题:(1)土壤中的磷以_形式被植物细胞吸收,吸收后可用于合成_(填出3 种含磷的有机物) 。(2)实验中所用的固体培养基往往是在液体培养基中加人凝固剂_制备的,培养基上出现的单一菌落可以看做一个_(填“种群” 、 “群落” 、 “生态系统” ) 。(3)为了筛选出所需菌株,培养基中唯一的磷源应该是_,步骤 1 中接种方法是_,步骤 2 中接种环的灭菌方法是_。(4)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是_。为了保持所得菌种的纯净,需要进行菌种的保藏。临时保藏时,要将菌种接种到试管的_ 格养基上,长成菌落后放人 4的冰箱中;长期保存时可以

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