1、点亮作文的第一盏灯记叙文的开头魏传鹏概念阐述：常言道：“万事开头难” “良好的开端便是成功的一半。 ”作文也是如此。一篇优秀的作文，除了要在立意、构思、语言上下功夫外，也不可小觑开头艺术。犹如一台丰富多彩的文艺演出，很讲究闪亮登场，要紧紧地抓住观众的心，从而使其欲罢不能，才能使其为之叹服。作文开头如能恰倒好处，一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。如果说标题是文章的眼睛，那么，好的开头就是照亮眼睛的第一盏灯。技巧点拨：好的作文开头也做到以下三点：1.简。就是开头简洁明了迅速入题，不啰唆重复，使文章显得直截了当，干净利落。如：你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗？（黄山松，我读懂了你 ）这一点特别在考
2、场作文中显的尤为重要 。2.新。就是开头不落俗套，新颖别致。如：执子之手，今生珍重。题记（我想握住你的手 ）作者紧扣话题引用古诗词以题记的形式来表达一段朋友之间的深厚友谊。3.美。就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情恰当的修辞手法或有内涵的语句。如盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。（待人和善那么，怎样来写好作文的开头呢？下面介绍几种方法供大家参考。1开门见山，直入主题在文章开篇点题，或点明题目，或点明中心，使文章不拖泥带水，不转弯抹角
3、，而是简洁明快、单刀直入。回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。（轻叩记忆的门环 ）这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。2巧设悬念，欲擒故纵。也就是我们通常所说的卖关子。巧妙地埋下伏笔，设下悬念，能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底，一睹为快，故能引人入胜。 我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。 （感受生活之美
4、）这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。 3巧引诗句，典雅厚重。 一些文质兼美的或蕴含哲理的诗句、名言、谚语等如果引得恰到好处，能为文章增色不少，使人眼前一亮、精神一振。同时能使文章充满诗情画意。引用入题，典雅厚重。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头” ，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦” ，这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩” ，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” ，这又是苏东坡的坦荡（美丽的离别 ）边诗词引路，边提示主旨，既点明了中心，又展示了文学功底，可
5、谓一箭双雕。4巧用修辞，展示文采 修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。眼睛看到的是阳光，耳朵听到的是鸟语，鼻子嗅到的是花香，口中许下的是诺言，双手握住的是机遇，肩膀抗起的是责任。 （肩膀 ）例文中运用排比，增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。排比。用来状物，能使景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来抒情，能汪洋恣肆。5铺陈景物，渲染气氛。 “一切景语皆情语” 。精当的景物描写能烘托人物思想感情，衬托人物性格特征，推动情节发展，使文章景中显情，情因景设，情景交融而浑然一体，便能深深打动读者的心。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，
6、既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。午后的阳光缓缓的流动，一缕清茗，任日光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟，升华。读是感悟。 （读感悟 ）文章的开头从写景状物入手，充满了诗情画意，带领读者走进作者的感悟。6突出矛盾，渲染气氛 “文似看山不喜平。 ”记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人，在产生矛盾解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。课文羚羊木雕开头：“那只羚羊哪去啦？妈妈突然问我。 ”开篇便写出一种紧张气氛，显出妈妈的惊慌， “我”的惊吓，暗示了下文中的一场家庭纠葛，火药味浓浓的。 7直抒胸臆，确定基调。 以抒情笔调引出全文，让
7、作者的思想感情在文章一开头便汩汩流泻出来，奠定全文的基调。这类开头多运用于讴歌、缅怀类主题的文章，好处是因情深意浓、感情真挚，很能引起读者在思想感情上产生共鸣。生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。 （生日寄语 ）用几句恰当的议论抒情做文章的开头，感染读者，点明主旨，领起下文。8本末倒置，追本溯源。采用倒叙的写作顺序，将事情结局先摆到面前，然后再回过头来叙写事件的发生、发展，能吸引读者去弄清事件来龙去脉，也使文章结构显得起伏跌宕。课文一件珍贵的衬衫的开头“在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普
8、通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。 ”就是采用这种写作方法，先点出衬衫的珍藏、珍贵，再追述一件不平凡的往事，文章脉落清晰，增强了表达效果与感染力。俗话说“小曲好唱口难开” ，要写好作文开头并不是一件很容易的事。一篇优秀的记叙文是离不开别具匠心的开头设计的，开头的方法很多，不论哪种开头法，一定要跟文章标题、内容、主题、语言相匹配，不应该生搬硬套、牵强附会、刻意雕琢与粉饰，否则只会适得其反。知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心地投入到知识的海洋里，不怕风浪，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。模拟训练：阅读下面的文字，按要求作文青少年正处于长身体、长知识、
9、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要请以“我们年少，我们需要”为话题，写一篇不少于 800 字的记叙文，题目自拟，立意自定。学生实例：例一：曾有“花飞花落飞满天，焚销香断惹人怜”的情思；曾有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月 ”的豪情壮志；曾有“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负；也曾有“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的万丈愁思。当它们有时渐渐离我而去，哀愁时时侵来之时，是爱融化了我内心的冬雪，是爱陪伴我找到了和煦温暖的春 让爱陪伴我成长 代颖诗词的引用，既展示了作者深厚的文学功底，又增加了文章的文学氛围，使文章充满诗情画意，让文章显的典雅
10、厚重。例二：寂寞的鸵鸟总是独有奔跑，孤独的飞鹰总是越飞越高。年少的我们，请拿出豪情，努力做到更好！是的，我们需要的，正是那一种敢于超越一切的豪情壮志。我们需要豪情王妮娜开篇作者用充满激情的文字，开门见山，直接入题，感情真挚，容易吸引读者。例三：成长需要什么？成长需要关心，妈妈说。成长需要什么？成长需要努力，老师说。成长需要什么？成长需要信任，我们说。 成长，也需要信任 黄莹设问和排比的综合使用，增加了文章的气势，读起来酣畅淋漓。同时，通过设问直接点题。例四：阳光无私地洒向大地，带来了春天般勃勃的生机；雨露默默无声地滋润着自然界的万物；风儿怜惜般地吹拂起垂下的柳条，带来静谧和谐。新一代年青人像自然界的万物，需要滋润，需要温暖，需要关怀。 我们需要 易娇文章开篇通过对自然界的形象描绘，给我们刻画一幅优美的风光图，由自然到人，过渡流畅。例五：那是一个冬日，严寒的冬日。我发现了一簇，仅一簇，在冬日严寒中绽放的野菊！ 它是怎样逃脱金秋的拥抱而步入严冬？ 我惘然。冬日里的那一簇菊花 明苏苏开篇通过对严冬里野菊的描绘，提出疑问，设置悬念，吸引读者的注意力。湖北省广水市第一高级中学语文组 魏传鹏
