1、经典论文答辩开场白 2010-05-08 22:32 | (分类: 默认分类)各位老师，下午好！ 我叫*，是*级* 班的学生，我的论文题目是-，论文是在*导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师 表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和 主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理 ,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力 .因此，图书销售管理
2、系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关 MIS 系统开发原理与方法。第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发, 为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 ,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。第四部分
3、是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求 ,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这 篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系 统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进 .请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！较新一篇:北大中文系教授孔庆东我眼 较旧一篇:转 封杀异地恋的 10 大
4、理 阅读(19645)| 评论(51)| 分享(7804) 评论 | 分享| 赞 3 个人觉得这很赞!显示较早之前的评论举报 董文涛 2010-05-11 17:41汗 我不得不说 你要真这么搞 八成老是会给你扣分 不知道你们是则么搞的 我们原来答辩的时候 那叫一个简单 进去各位老师好 下面我讲一下 接着展示（我是学设计的所以很简单不知道其他专业啥样） 然后讲一下自己对未来的看法 最后感谢老师指点 讲完收工 我们那时候答辩的老师都认识一个系的很随意的回复举报 尹利 2010-05-11 17:44雪中送炭啦回复举报 沈小磊 2010-05-11 19:35楼主我顶了回复举报 崔洋洋 2010-
5、05-11 19:39回复董文涛：此文仅作参考 回复举报 董文涛 2010-05-11 19:39回复崔洋洋：回复举报 崔洋洋 2010-05-11 19:41回复董文涛：今天下午刚答辩完 其实就是很简单的 但看了这个东东后心里好像有了点底 不那么紧张了 嘿嘿 作用也就这么些吧回复举报 张晨铭 2010-05-11 19:41绝对是减分因素回复举报 王小金 2010-05-11 19:41用不着这么紧张啊!回复举报 金长新 2010-05-11 19:58受不了回复举报 董文涛 2010-05-11 20:24回复崔洋洋：本来就很随意的 非要搞的那么紧张反正我感觉很简单那几个老师都认识 客气几
6、句直接切入主题完事 个人感觉不考试简单的多了回复举报 潘有雷 2010-05-11 21:29不错，有作用，谢了回复举报 曹占胜 2010-05-11 22:04好好好回复举报 闫磊SoulJa 2010-05-12 07:54一毕设我就不高兴，一不高兴我就不毕设，一不毕设我就高兴，一高兴一天就过去了回复举报 丁国荣 2010-05-12 08:07这么多人需要啊回复举报 黄捷 2010-05-12 09:14回复闫磊SoulJa：赞！回复举报 杨巍 2010-05-12 10:25没必要吧博士论文答辩 基本都是圈子里的导师 一般三年学习中都熟识或者至少认识了 他们反而喜欢直入主题的 至少人大
7、法学院是这样回复举报 钟俊敏 2010-05-12 11:57you yong回复举报 邝征平 2010-05-12 12:58学一下啊回复举报 丁玉冬 2010-05-12 13:00浮躁的大学啊回复举报 邵丽萍 2010-05-12 13:08上面的是废话，老师不愿意听的，节省时间是对老师最好的感谢！回复举报 冯巧巧 2010-05-12 14:13希望我的答辩顺利回复举报 王玮琳 2010-05-12 14:31很实用的啊！回复举报 王宣 2010-05-12 15:20回复举报 邱敏娜 2010-05-12 15:24如果是第一个进入的估计有用，要是等到老师都听烦了，再说一些，估计就麻烦了回复举报 陈亚芳 2010-05-12 17:52大家互相忽悠，呵呵回复举报 郭刚峰 2010-05-12 18:23会不会大家都抄这个模板啊，那可就回复举报 马晓东 2010-05-12 18:33比较实际！回复举报 吴冬杰 2010-05-12 19:06毛啊回复
