1、麻武乡中心小学“两基”迎国检汇报材料在崆峒区教育局和麻武乡学区的正确领导下，我校领导带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对甘肃“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下：一、 领导重视，及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组，统一思想，明确任务，科学指导，扎实落实“两基”迎
2、国检的各项工作1、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对甘肃“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。2、“两基”国检工作内容及重点：“两基”国检主要根据新义务教育法、国务院关于基础教育改革与发展的决定国发200121 号、国家教委关于颁发的通知（教基199419 号）等有关文件精神进行，主要检查普及程度
3、、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作等七大项目和相关指标。3、组织领导及负责分工：组长：高荣贵，副组长：韩红娟 何海龙，成员：秦志杰 李瑞 王满红。二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校“两基”迎国检工作方案，分项落实学校“两基”迎国检工作任务（一）、宣传动员阶段（2011年2月1日3月15日）1、制定麻武乡中心小学 “两基”迎国检工作方案2、成立麻武乡中心小学“两基”迎国检工作领导小组3、召开全校“两基”迎国检工作动员会议4、开展宣传工作（二） 、查缺补漏和迎接上级初检阶段（3月16日4月30日）1、参加区上组织的“两基”建档及义务教育检测培训2、召开“两基”业务培训会
4、3、下发家庭基本情况见表和少年儿童信息卡并组织入户调查填写4、在全乡范围内宣传动员，营造建档工作的良好氛围5、以国检七个方面为主要内容，全面开展查缺补漏，做好建档整理工作6、根据“两基”建档要求，整理健全“两基”迎国检工作档案7、完成义务教育检测工作家庭人口基本情况简表，018周岁少年儿童信息卡的入户摸底填写、纠错、上报工作8、制定动员辍学学生返校工作意见，确保辍学学生返校9、全面看站自查自纠，查找存在的问题、差距，分析存在问题的原因，根据自查结果制定整改方案（三） 、整改落实和复查阶段（5月1日5月31日）1、完成对少年儿童信息卡的录入、校对工作2、完成义务教育检测系统数据核对并上报区两基迎
5、国检领导小组办公室3、麻武乡中心小学校容校貌整治专项活动4、进行麻武乡中心小学“两基”迎国检成果展示（四） 、迎接省政府抽查阶段（6月8月）1、印制学校情况简介宣传单，完成两基“展板”工作2、迎接省政府教育督导团组的检查3、根据存在的问题，再次整改（五） 、接收国检阶段（9月10月）1、迎接国家督导工作检查三、基本情况介绍（一）、校情基本概况我校是一所普通的农村小学校，学校占地 13260 平方米，建筑面积 840 平方米，生均占校舍建筑面积 4.67 平方米，教育教学设施齐全。现有 6 个教学班，学生 180 人，教职工 16 人。校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无危
6、房和能满足教育教学所需的基本要求。（二）、各项指标达标情况1、普及程度：（1）、入学率：本学年度应入学适龄儿童 人，实际入学 人，其中，在本校就读的 人。（2）、辍学率：本学年辍学 1 人，辍学率为 0.56%。（3）、毕业率：上学年度六年级学生 24 人，实际毕业 24 人，毕业率 100%。2、师资水平：（1）、我校现有教职工 16 人，其中有专任教师 16 人。（2）、专任教师 16 人中，取得大专及以上学历的12 人，学历符合规定要求的比例为 100%。（3）校级领导总数 1人，岗位培训合格 1 人，合格率 100%。3、办学条件：（1）、学校现有校舍建筑面积 840 平方米，生均 4
7、.9 平方米，校园校舍面积达标。（2）、图书室藏书 3000册，生均 15 册，建有二类实验室，教学仪器配备基本达到相应标准，实验开出率为 100%。建有远程教育资源卫星地面接收站，文体卫教学设备比较齐全。4、教育经费：（1）、学校做到了按政策性收费，无乱收滥支现象。（2）、教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行直达”的管理体制，教师工资能足额发放。（3）、合理利用资金，办学条件不断改善。两年来，学校用于改善办学条件经费总投人为 69 万余元。5、教育质量：（1）、坚持全面贯彻教育方针，执行九年义务教育课程计划，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。（2
8、）、上学年毕业班实际毕业 24 人，行为规范合格率为 100%，三科合格率均达91.6%。（三）、主要作法1、抓普及程度保稳定普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，认真做好“控流防辍”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到 99.44%，学生辍学率为0.56%。2、抓师资水平强自身学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，通过举办读书活动、评选“优秀教研组”和举办学校优质赛课等形式，并采取相应的鼓励措施，如争取指标、调节工作任务、报销部分经
9、费，创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训。目前已形成一支学历达标、稳定合格的教师队伍。3、抓经费管理树形象我们坚持执行财务管理制度，遵守财经纪律，实行财务公开和教师代表会审后的校长“一支笔”签字报帐制度。一年来，学校无乱收滥支现象，无专项资金的挪用和滞留现象。确保公用经费逐年增长，切实解决教育教学所需和师生福利等实际问题，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。4、抓教育质量谋发展近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念，着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科
10、学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量长盛不衰，在各级各类学科竞赛中获奖，历年中考毕业率、升重点率均名列全市前茅。教育教学硕果累累。四、认真参加各级各类“两基”工作会议，积极营造优良的迎检氛围，及时主动整改工作，力争高质量通过国家级检查验收。学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并做到及时传达和认真布置会议精神，争取资金在学校营造优良的迎接国检的氛围，邀请市县乡领导亲临学校指导“两基”材料的准备工作，充分发挥学校年轻教师和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接国家级“两基”检查验收。五、目前学校办学存在的主要问题：1、随着教育改革的深化和发展，学校各种配套硬件滞后，各类教学仪器的配齐率尚不能完全达到国家二类标准。2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。3、学校地处偏僻，交通不便，年轻教师成长期较长，一定程度上阻碍了教育的发展。六、学校今后发展的努力方向1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现仪器配齐率100%目标。2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进。3、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。崆峒区麻武乡中心小学2011 年 9 月
