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苏教版语文二年级上《12要好好学字》课件.ppt

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资源描述

1、同学们,你们知道这是谁吗?关于他,你知道些什么呢?说说吧!,毛泽东(18931976):伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。,毛泽东简介,1、1913年在湖南省立第四师范学校预科读书。,2、1924年在上海 。,3、1927年大革命失败前在武汉。,毛泽东简介,4、1936年在保安。,5、1938年春在延安窑洞撰写论持久战。,6、1945年在延安。,毛泽东简介,7、1961年在庐山查阅图书。,8、1965年5月重上井冈山。,9、1974年,毛泽东和周恩来在中南海游泳池客厅亲切握手,中间是邓小平。,今天我们

2、一起来学习一篇关于毛主席的课文,课题就是-,看了这么多关于毛主席的资料,你有什么想说的呢?,要好好学字,我来认,x,bo,y,yn,(主席),(延安),(遇见),(珍宝),li,(刘海),我来认,gu,g,wn,do,(珍贵),(道路),(弯曲),(革命),(好啊),说说图上有哪些人,他们在干什么?,看图说话,看看文中是 怎么写的吧!,自由读课文,看看课文一共有几段,从第一段中你明白了什么?,从第一段中我知道故事的人物有:毛主席、安定宝和刘长贵。,我知道这个故事是在延安发生的。,我知道这个故事是发生在1939年的春天。,同学们猜猜看谁是安定宝,谁是刘长贵?,安定宝,刘长贵,他们一个叫安定宝,1

3、5岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,1、“才”在这里是什么意思,还可以换成什么词?,2、为什么在这里强调“才”呢,说明了什么?,他们到底在说些什么呢?请同学们大声读第二、三段,画出他们的对话。,学习第二段。,毛主席是怎样说的?又是怎样做的?,毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,比一比,毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,毛主席写下了“毛泽东”三个字。,2、比一比,这二句话有什么不同之处?,3、说说哪句写得好,为什么?,1、读一读这二句话。,毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字呀!”两个小八路听了连连点头。,读一读,画出毛主席说的话。,这句话是谁对谁说的?,考考你,为什么说参加革命了,要好好学字呢?,我来说,干革命要有文化才行。,参加革命要有知识才行。,参加革命要好好学识字,学文化。,毛主席希望两个小八路干什么?,毛主席希望小八路参加革命后,好好学习文化知识。,分角色朗读,我们从小要好好学习,天天向上。,听了毛主席的话,你是怎样想的?把你的想法写下来。,再见,制作:周明明,

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