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资源描述

1、 英语海洋 魔耳领航Book 1 Unit6 Come here, little Spot!一、Teaching aims1. 会用祈使句型:Come here!/Sit down!2. 会用 good/very good 表扬他人3. 祈使句型相应的还可以学习:Go there!/Stand up!二、Key points1. Words:come, here, little, sit, down, they, very, good, stand2. Sentences:Come here!Very good!3. Chant:Follow me4. Letters:Pp Qq Rr三、Te

2、aching aids头饰、单词卡、情景挂图等。Period 1: Lets Look(40)一、Pre preparation:1. 了解学员的性格特点。2. 这节课上完后学生可以学会使用祈使句二、Teaching aids:单词卡、头饰。三、Key points :come, here, little, sit, down, they, very, good, stand 单词的学习。四、Teaching Procedures:Teaching Procedures Step 1: Greeting ( 2)热情的和学生打招呼:“Hello, boys and girls.;How are

3、 you? Nice to meet you!”等等问候语.教师给学生打招呼时要热情,加上学生的名字。英语海洋 魔耳领航Step 2: Revision (5)通过 TPR 复习第五单元 Lets follow部分.可以请学生做小老师。Step 3: Warming-up (3)T: “Now, lets do a warming up, everybody stand up please, follow me!” Tune: Two tigersWalking, walking ,walking, walkingJump, jump, jumpRunning, running, runnin

4、gRunning, running, runningTurn around, turn around复习这个 warming-up,最后一句做了更改,带学生用不同的速度跳两遍。教师一定要做示范;时间不能占用很多。Step 4: Presentation (10)1. TPR 引入,老师用食指不断向上指教up。T: “Follow me, say up, up, up”老师用另一只手做手枪状打下上面的手指: “Bang! Down. Follow me , say down, down, down” 老师拿出一个板凳,演示 stand up、sit down.让学生跟着做,学生短语。2. 招手示

5、意 come 让学生向老师走近,用食指、中指做走动的样子教 go.配合手指方向教 come here、go there让学生根据老师的手势配合动作,学习短语。在学生做动作,特别是离开座位时,注意安全。英语海洋 魔耳领航3. 在学生做动作时,不停鼓励: “Very good!”引出 very.3. 4. 老师用 Kitty 和 Spot 的卡片,介绍: “Little Kitty and little Spot. They are very good friends.”引出 little、they.Step 5: Practice ( 5)通过游戏 Touch and say/Jump and

6、say/High and low voice 操练单词每呈现一个单词即用一种形式操练,检查学生发音。Step 6: Game: Touching Game ( 10)1. 老师把卡片放在地上,边放边复习。T:“Now, lets play a game, I want two students to play. Who wants to try?”2. 上来做游戏的学生站在卡片的两边,T:“You should turn around, turn around and turn around, three times. When I say come here, please run to c

7、ome and here touch and say come here”学生来拍地上的一个或几个单词并说出单词或短语. 在介绍游戏规则时,老师要运用肢体语言做好演示,必要时可用中文提示。及时奖励第一个配合游戏的学生。Step 7: Revision ( 5)Flash cards:老师通过快速闪示卡片检验学生对单词的掌握情况。顾及到全班学生。英语海洋 魔耳领航Period 2: Lets Listen say bye-bye to you, to you and to you. (twice)期待下次再见。练习册答案:Part1 1.A 2. A 3. B 4. APart 2Picture 1-come herePicture 2-goPicture 3-sit downPicture 4-very goodPart3 1. 2. 3. 4. Part4 1. p, p 2. r, r, r 3. r 4. o

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