1、考试标题 建立健全惩治和预防腐败体系试卷所属课程 建立健全惩治和预防腐败体系 本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，60 分及格。倒计时 40:58一、判断题 （10 道） 1. 机制不好，好人也会犯错误。 正确错误2. 责任本身是一种法律形式，也是提高制度质量的一种方法。 正确错误3. 思想道德教育体系不仅是一个贯穿始终的内容，更起到先导性、基础性的作用。 正确错误4. 加强对领导干部反腐倡廉教育的核心是权力观的教育。 正确错误5. 思想道德教育可以套用其他制度和方法。 正确错误6. 共产党是为人民服务的，权力来源于人民，服务于人民，受人民监督。
2、正确错误7. 权力具有腐化作用。 正确错误8. 绝对的权力并不一定导致绝对的腐败。 正确错误9. 制度的设计必须切合实际，否则很难保证其执行力。 正确错误10. 领导良好的工作作风不能代替制度的作用。 正确错误二、单选题 （15 道） 1. 树立正确的权力观，其根本是要解决好（）的问题。 A. 世界观B. 保持党同人民群众血肉联系C. 理想信念D. 社会和谐稳定2. 在世界观、人生观和价值观中，（）是根本，起决定性作用。 A. 金钱观B. 人生观C. 价值观D. 世界观3. 反腐倡廉教育要面向（） A. 全党全社会?B. 广大群众?C. 全体党员干部?D. 全体公民4. 没有（），仅以道德教化
3、来维持廉洁是不够的。 A. 制度B. 纪律C. 惩罚D. 打击5. 在现代社会中，“腐败”一般是指（）腐败 A. 思想B. 作风C. 权力D. 能力6. 对领导干部的教育核心内容是（）的问题。 A. 为谁服务B. 世界观C. 权力观D. 人生观7. 反腐倡廉教育的根本是（） A. 树立马克思主义的世界观、人生观和价值观B. 树立正确的权力观、地位观和利益观C. 树立马克恩主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观D. 树立立党为公、执政为民的执政理念8. 发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是（） A. 加强社会主义精神文明建设?B. 加强社会主义思想道德建设C. 加强社会
4、主义思想政治建设?D. 加强社会主义法制意识建设9. 党的（）决定提出，要坚持标本兼治、综合治理，惩防并举、注重预防，抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。 A. 十六大B. 十六届三中全会C. 十六届四中全会D. 十七大10. 党风廉政建设的出发点和归宿是（） A. 巩固党的执政地位?B. 提高党的执政水平和抵御风险的能力?C. 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益D. 实现我国经济社会的又好又快发展11. 执政党的（）问题，关系党的生死存亡。 A. 党风和廉政B. 组织C. 党员D. 纪律12. 对那些私欲无度的贪官来讲，任何（）都是有限
5、的。 A. 物质B. 奖金C. 薪俸D. 报酬13. 在公权力中，（）是位于最前列的权力。 A. 许可权B. 执行权C. 审批权D. 审核权14. 反腐倡廉教育的重点对象是（） A. 全体党员B. 各级领导干部C. 一般干部D. 公职人员15. 从实践看，（）仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。 A. 形式主义、官僚主义作风B. 教育不扎实，制度不健全，监督不得力?C. 弄虚作假、铺张浪费现象D. 官本位思想?三、多选题 （10 道） 1. 1999年，我党开展了以（）为主要内容的党性党风教育活动。 A. 讲纪律?B. 讲学习C. 讲政治D. 讲正气?2. 制度问题具有（） A. 根本性B. 全
6、局性C. 稳定性D. 长期性3. 教育是（），制度是（），监督是（） A. 基础?B. 保证?C. 重点?D. 关键4. 建立健全惩治和预防腐败体系的终极目标是（） A. 制度的全面B. 制度的配套C. 完善的工作机构D. 高效的运作机制5. 对权力制约和监督的制度包括（） A. 党内情况通报制度B. 重大决策征求意见制度C. 党务公开制度D. 领导干部的民主生活会制度6. 要发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用，必须做到（）。 A. 必须从思想上充分认识制度的重要性B. 必须完善对于权力制约和监督的制度C. 必须完善对违纪违法行为的惩处制度D. 必须解决好国际司法协助问题7. 只有拥有公权力的（）才有腐败的条件。 A. 团体B. 岗位C. 部门D. 人员8. 建立健全惩治和预防腐败体系的主要内容包括（）。 A. 思想道德教育的长效体系B. 反腐倡廉的制度体系C. 全民参与的监督机制D. 权力运行的监控机制9. 廉政文化的基本特征是（） A. 先进性B. 传承性C. 群众性D. 广泛性10. 反腐倡廉宣传教育的特点是（） A. 政治性和社会性的统一B. 理论性和实践性的统一C. 长期性和阶段性的统一D. 传统性和时代性的统一?
