计算机二级办公软件考前突击秘籍.doc

1、办公软件高级应用技术（二级）概述 实行上机考试，时间 90 分钟。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 题型分为：（1） 文件操作或 Windows 操作；（2） Internet Explorer(IE)操作或 Outlook Express(OE)操作（3） Word2003 操作（4） Excel2003 操作；（5） Powerpoint2003 操作； 考试界面：注意考生文件夹。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。复习资料一、文件操作（当前文件夹和目标文件夹的概念）1 新建文件（夹） 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。2 鼠标右键单击窗口空白处“新建”“文

2、件类型（夹） ”在文本区输入文件名鼠标在旁边单击或按 Enter 键3 文件（夹）的重命名鼠标右键单击要重命名的文件（夹）“重命名”选择输入法输入文件名按Enter 键4 复制文件（夹）鼠标右键单击要复制的文件（夹）“复制”打开目标文件夹在窗口空白处单击鼠标右键“粘贴”5 删除文件（夹）鼠标右键单击要删除的文件（夹）“删除”6 文件（夹）属性的修改鼠标右键单击要修改属性的文件（夹）“属性”7 操作全部完成后，关闭所有文件夹窗口，回到主界面下，单击“保存结果”按钮，保存操作过程及结果二、Windows 操作。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。（所有打开对话框的设置，若有“应用”

3、和“确定”按钮，要先按应用，再按确定）1给应用程序在桌面上创建快捷方式（先找到，后建立）“开始”“搜索”文件或文件夹输入应用程序文件名搜索范围（一般只对 C 盘搜索）查找 在搜索结果框中找到应用程序图标鼠标右键单击应用程序图标创建快捷方式或发送到桌面快捷方式2把桌面上的快捷方式添加到开始菜单（或程序选项、启动项）中（1）鼠标左键选中桌面上的应用程序快捷方式拖动到开始按钮上开始菜单（程序或启动）放开鼠标左键例题：在桌面上给应用程序“winword.exe”创建一个快捷方式图标。（2）若第一种方法不成功，则可以右键单击开始按钮打开（双击 Program 文件夹或Program 文件夹下的“启动”文

4、件夹）在桌面上选中应用程序快捷方式拖动到目标文件夹例题：在“开始启动项”中给应用程序“winword.exe” 创建一个快捷方式图标。1) 在桌面上建立写字板程序“Write.exe”的快捷方式，快捷方式名为“写字板” ，并将此快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”项中。注意：输入的时候文件名不要输错。3设置系统参数（数字、日期、时间、货币样式或格式）开始设置控制面板区域和语言选项“自定义按钮”选择不同选项卡进行设置，若没有需要的选项，可自行输入2) 设置货币符号为“$” ，货币正数格式为“1.1$” ，负数格式为“-1.1$ ”。3) 设置数字格式为：小数点后面的位数“3” ，数字分组符号“;

5、 ”，数字分组“12,34,56,789”位，其余缺省值。4) 设置系统时间样式为“H:mm:ss” ，短日期样式为“YY-MM-dd” 。将上午和下午时间分别设置为“am” “pm”。4屏幕背景、外观设置、显示效果和屏保设置（效果的设置）在桌面空白处单击鼠标右键属性5) 设置屏幕的背景图案为“Arul” ，居中。6) 设置屏幕保护程序为“字幕显示”为“我的电脑” 。7) 设置“平滑屏幕字体边沿”5任务栏属性设置（自动隐藏等） （文档的清空）右键单击任务栏空白处属性进行具体设置8) 设置任务栏“不显示时间” ，并使任务栏“总在最前” 。9) 清空“开始”菜单 “文档”选项中的内容6完成所有操作

6、后，关闭所有文件夹窗口，回到主界面，单击“保存结果”按钮，保存操作过程及结果三、IE 操作。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。在浏览器地址栏输入 ，进行 IE 操作题测试。1、浏览浙江省高校计算机等级考试网站，以规定格式保存网页。考生目录在：E:result考号Paper。2、浏览浙江省高校计算机等级考试网站，以规定格式保存图片。 （logo 图片下载） 保存网页：打开要保存的网页“文件”“另存为”选择保存路径，输入文件名，选择保存类型“保存” 保存图片：找到要保存的图片（对图片单击右键，选择“属性” ，可以查看图片的文件名）对图片单击右键，选择“图片另存为”选择保存路径，输入文

7、件名，选择保存类型“保存”3、设置 IE 浏览器【“工具”“Internet 选项”“常规“（“高级” ） 】 主页地址为： 使得浏览 Internet 网页时不显示网页中的图片 使得浏览 Internet 网页时不播放动画 使得浏览 Internet 网页时不播放视频 使得浏览 Internet 网页时下载完成后不发出通知 使得链接加下划线的方式为悬停 使得浏览 Internet 网页时显示每个脚本错误的通知 使得浏览 Internet 网页时不扩展图象的说明文字 使得浏览 Internet 网页时允许脚本调试 - 设置分级审查为“暴力” 【“工具”“Internet 选项”“内容”选项卡】

8、4、收藏夹的设置（添加新的收藏夹，把网页添加到收藏夹，命名等） “收藏夹”“整理收藏夹”“创建文件夹”命名 打开要收藏的网页“收藏夹”“添加到收藏夹”练习：1) 将“杭州电子科技大学” 页面另存到考生目录下的 Paper 子目录，文件名为“djks”，保存类型为“web 页，仅 HTML（*.htm;*.html ） ”。 2) 将“宁波大学” 页面上的图片“031_1.jpg” 另存到考生目录下的 Paper 子目录，文件名为“picture”，保存类型为“JPEG(*.JPG)”。 3) 增加新的收藏夹，命名为：djks四、OE 操作。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。

9、。 。 。 。 。1、删除 Outlook Express 中已有的邮件帐户，新建一个邮件帐户，并用此帐户接收邮件。要求：（1）电子邮件地址：，其中 “xxxxxxxxxx”为准考证号；（2）显示姓名：准考证号（3）口令：hzcnit（4）POP3 和 SMTP 服务器地址都为： 删除原有帐号：“工具”“帐号”选中原有帐号“删除” 新建帐号：“工具”“帐号”“添加”“邮件”按照题目要求设置2、用第 1 题中已经设置好的邮件帐户收邮件并给地址：“”（作为收件人）发送一封邮件。要求：主题为“浙江省高校计算机等级考试” ；内容为“考生的准考证号和姓名” （例如：8011400001 模拟 0001）

10、注意：准考证号和姓名须写在内容的首行，中间不能有空格，准考证号为英文状态下的数字。用新建帐号收邮件并发送一封新邮件 收邮件：“工具”“发送和接收”“接收全部邮件”单击“新邮件”在“新邮件”窗口中按题目要求输入“收件人” 、 “主题” 、邮件内容等，输入完成后单击“发送”按钮 “发送”之后，只是把邮件放进了“发件箱”并没有真正发出，要再单击“工具”-“发送和接收”-“发送全部邮件 ”3、设置 Outlook Express 的选项 【“工具”“选项” 】【“常规”选项卡】 使得“自动显示含有未读邮件的文件夹”。 使得“每隔 10 分钟检查一次新邮件”。 使得“启动时直接转到 收件箱 文件夹” 。

11、【“发送”选项卡】 使得“立即发送邮件” 。 使得“回复时包含原邮件”。 使得“邮件发送格式为HTML 格式”。 使得“自动将我的回复对象添加到通讯簿”。【“拼写检查”选项卡】 使得“为拼错的字给出替换建议”。 使得“进行拼写检查时始终忽略 Internet 地址”。 使得“进行拼写检查时始终忽略回复或转发邮件时所引用的原文”。 使得“每次发送前自动检查拼写”。【“阅读”选项卡】 使得“显示邮件 10 秒后，将其标记为已读”。 【“安全”选项卡】 使得“在所有待发邮件中添加数字签名”。 五、Word2003 高级应用 【注意正确找到考生文件夹。扩展名为(.DOC)】1对正文进行排版（1）章名使

12、用样式“标题 1”，并居中；编号格式为：第 X 章，其中 X 为自动排序。编辑样式：格式样式和格式“样式和格式”调板应用样式：选中正文各章标题在“样式和格式”调板中单击“标题 1”样式（2）小节名使用样式“标题 2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y 。X 为章数字序号，Y 为节数字序号（例：1.1） 。操作同（1） 。注：视图文档结构图，可提高排版效率（3）新建样式，样式名为：“样式”准考证号后 4 位；其中：a字体- 中文字体为“楷体_GB2312” ，- 西文字体为“Times New Roman”，- 字号为“小四” ，b段落- 首行缩进 2 字符，- 段前 0.5 行，段后 0.

13、5 行，行距 1.5 倍；c其余格式，默认设置。在“样式和格式”调板中单击新样式按钮，弹出“新建样式”对话框，按要求指定样式名单击“格式”按钮，分别设置字体、段落格式（4）对出现“1 ”、 “2 ”、处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1)” 、 “2)”、处，进行自动编号，编号格式不变。在正文中选中“1 ”段落格式项目符号和编号“编号”标签选择“1 ”在工具栏中双击格式刷按钮 在正文中依次选择出现 “2 ”、处的段落再次单击工具栏中的格式刷按钮 ，取消格式刷操作注意：进行下一个编号时，请选择“项目符号和编号”对话框中的 按钮。（5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。 注意：不包括

14、章名、小节名、表文字、表和图的题注。选中正文文本在“样式和格式”调板中单击（3）中创建的新样式。注意：文本的选中可以通过鼠标操作结合 Shift 键。（6）对正文中的图添加题注“图” ，位于图下方，居中。a编号为“章序号”-“图在章中的序号” ， （例如第 1 章中第 2 幅图，题注编号为 1-2）b图的说明使用图下一行的文字，格式同标号， c图居中。插入引用题注新建标签“图” 单击“自动插入题注”按钮，选中正文中的图片按 Ctrl+X 复制按 Ctrl+V 粘贴将图标题退格到图号之后 设置“居中”样式（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图” ，使用交叉引用，改为“如图 X-Y 所示” ，其

15、中“X-Y”为图题注的编号。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。找到第 1 处“如下图所示”位置，选择“下图”两字插入引用交叉引用（8）对正文中的表添加题注“表” ，位于表上方，居中。a编号为“章序号”-“表在章中的序号” ， （例如第 1 章中第 1 张表，题注编号为 1-1）b表的说明使用表上一行的文字，格式同标号，c表居中。同操作（6）（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表” ，使用交叉引用，改为“如表 X-Y 所示” ，其中“X-Y”为表题注的编号。同操作（7）（10）对为正文文字（不包括标题）中首次出现“Photoshop”的地方插入脚注，添加文字“Photosho

16、p 由 Michigan 大学的研究生 Thomas 创建” 。将光标定位到正文文字（不包括标题）中首次出现“Photoshop”的地方插入引用脚注和尾注，设置如图所示在页面底端编辑脚注内容2在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容：插入节：插入分隔符下一页 。 。 。 。 。 。 显示节标识：单击工具栏上的“显示/隐藏编辑标记”按钮删除节：定位到节按 delete 键（1）第 1 节：目录。其中：a “目录”使用样式“标题 1”，并居中，b “目录”下为目录项。输入“目录”2 字应用“标题 1”样式删除“第 1 章”设置“居中”插入引用索引和目录“目录”标签 设置如图所示：

17、（2）第 2 节：图索引。其中：a “图索引”使用样式“标题 1”，并居中，b “图索引”下为图索引项。输入“图索引”3 字应用“标题 1”样式删除“第 1 章”设置“居中”插入引用索引和目录“图表目录”标签设置如图所示：（3）第 3 节：表索引。其中：a “表索引”使用样式“标题 1”，并居中，b “表索引”下为表索引项。同操作（2）3对正文做分节处理，每章为单独一节。先定位光标插入分隔符下一页4添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中：（1）正文前的节，页码采用“i，ii，iii，”格式，页码连续；光标定位到“目录”页视图页眉和页脚“页眉和页脚”工具栏单击“在页眉和页脚间切换”按

18、钮单击“插入页码”单击“设置页码格式”按钮选择数字格式为“i，ii，iii，”设置页码“居中”（2）正文中的节，页码采用“1，2，3”格式，页码连续，并且每节总是从奇数页开始；光标定位到“第 1 章”视图页眉和页脚“页眉和页脚”工具栏单击“在页眉和页脚间切换”按钮关闭“同前”按钮单击“插入页码”单击“设置页码格式”按钮选择数字格式为“1，2，3” ，起始页码为“1”设置页码“居中” 。 。 。 。 。 。 。 。光标定位到“第 2 章”插入分隔符设置分节符类型为“奇数页”同理设置“第 3 章” 、 “第 4 章”分隔符（3）更新目录、图索引和表索引。单击“目录”域右键选择“更新域”选择“只更新

19、页码” 。同理设置图索引和表索引域5添加正文的页眉。使用域，按以下要求添加内容，居中显示。其中：（1）对于奇数页，页眉中的文字为“章序号”“章名” ，文件页面设置选择“版式”标签设置“奇偶页不同”光标定位到奇数页双击正文页眉编辑区插入域类别选择“全部” ；域名选择“StyleRef” ；样式选择“标题 1”插入域类别选择“全部” ；域名选择“StyleRef” ；样式选择“标题 1”，选择“插入段落编号”（2）对于偶数页，页眉中的文字为“节序号”“节名” 。双击正文页眉编辑区插入域类别选择“全部” ；域名选择“StyleRef” ；样式选择“标题 2”六、Excel2003 高级应用考生文件夹

20、：d:result1262041161使用 IF 函数，对 Sheet1 中的“温度较高的城市”列进行自动填充。单击 D2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“IF”函数设置如图：选择 D2 单元格鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动（即自动填充）2使用数组公式，对 Sheet1 中的相差温度值（杭州相对于上海的温差）进行填充。选择 E2 单元格输入“=B2-C2”按“Ctrl+Shift+Enter”键输入数组公式选择 E2 单元格鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动（即自动填充）3利用函数，根据 Sheet1 中的结果，符合以下条件的进行统计。a杭州这半个月以来的最高气温和最低气温；b上海这半个

21、月以来的最高气温和最低气温。单击 C18 单元格单击 “插入函数”按钮选择“MAX”函数拖动鼠标选择 B2 到 B16 单元格，确定，即求得杭州半个月以来的最高气温。选择 C19 单元格单击 “插入函数”按钮选择“MIN”函数拖动鼠标选择 B2 到 B16 单元格，确定，即求得杭州半个月以来的最低气温。同理可求得上海这半个月以来的最高气温和最低气温。 。4将 Sheet1 复制到 Sheet2 中，在 Sheet2 中，重新编辑数组公式，将 Sheet2 中的“相差的温度值 ”中的数值取绝对值（均为正数） 。选择 A1 到 E21复制单击 Sheet2 表粘贴选择 E2 单元格按 Delete

22、 键单击 “插入函数”按钮选择“ABS”函数输入“B2-C2”确定按“Ctrl+Shift+Enter”键输入数组公式选择 E2 单元格鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动（即自动填充）5将 Sheet2 复制到 Sheet3 中，并对 Sheet3 进行高级筛选，要求：筛选条件：“杭州平均气温”=20， “上海平均气温”1000000;b将结果保存在 Sheet3 中。选择 A1 到 E26复制单击 Sheet3 表粘贴在表中输入筛选条件，如图所示：数据筛选高级筛选设置如图所示：6根据 Sheet1 中的结果，创建一张数据透视表 Chart1，要求：a显示每个销售人员销售房屋所缴纳契税总额；b

23、行区域设置为“销售人员” ；c计数项设置为契税总额。d将对应的数据透视表保存在 Sheet4 中。单击“Sheet1”表数据数据透视表和数据透视图按向导完成如下操作：设置选定区域为“Sheet1!$A$2:$E$26”单击“下一步”按钮选择“新建工作表”单击“布局”按钮将“销售人员”拖动到行区域，将“契税总额”拖动到数据区域单击“完成”按钮考生文件夹：d:result1262041091使用时间函数，对 Sheet1 中用户的年龄进行计算。要求：计算用户的年龄，并将其计算结果填充到“年龄”列当中。单击 D2 单元格输入“=YEAR(TODAY()-YEAR(C2)”回车对该列下方的值实行自动填

24、充2使用 REPLACE 函数，对 Sheet1 中用户的电话号码进行升级。要求：对“原电话号码”列中的电话号码进行升级。升级方法是在区号（0571）后面加上“8” ，并将其计算结果保存在“升级电话号码”列的相应单元格中。单击 G2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“REPLACE”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充3使用逻辑函数，判断 Sheet1 中的“大于等于 40 岁的男性” ，将结果保存在 Sheet1 中的“ 是否=40 男性” 。单击 H2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“IF”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充4对 Sheet1 中的数据，根据以下

25、条件，利用函数进行统计：a统计性别为“男”的用户人数，将结果填入 Sheet2 的 B2 单元格中；b统计年龄为“40”岁的用户人数，将结果填入 Sheet2 的 B2 单元格中。单击 Sheet2 表单击 B2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“COUNTIF”函数设置参数如图所示：单击 B3 单元格单击 “插入函数”按钮选择“COUNTIF”函数设置参数如图所示：5将 Sheet1 复制到 Sheet3 中，并对 Sheet3 进行高级筛选，要求：a筛选条件为：“性别”女、 “所在区域”西湖区；b将筛选结果保存在 Sheet3 中。选择 A1 到 H37复制单击 Sheet3 表粘贴在表中

26、输入筛选条件，如图所示：数据筛选高级筛选设置如图所示：6根据 Sheet1 中的结果，创建一张数据透视表 Chart1，要求：a显示每个区域所拥有的用户数量；bx 坐标设置为“所在区域” ；c计数项为“所在区域” ；d将对应的数据透视表保存在 Sheet4 中。单击“Sheet1”表数据数据透视表和数据透视图按向导完成如下操作：设置选定区域为“Sheet1!$A$1:$H$37”单击“下一步 ”按钮选择“新建工作表”单击“布局”按钮将“所在区域”拖动到行区域及数据区域中单击“完成”按钮考生文件夹：d:result1262041021使用 HLOOKUP 函数，对 Sheet1 中的停车单价进行

27、自动填充。要求：根据 Sheet1 中的“ 停车价目表”价格，利用 HLOOKUP 函数对“停车情况记录表”中的“单价”列根据不同的车型进行自动填充。单击 C9 单元格单击 “插入函数”按钮选择“HLOOKUP”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充2在 Sheet1 中，利用时间函数计算汽车在停车库中的停放时间。要求：a公式计算方法为“出库时间入库时间” ；b格式为：“小时：分钟：秒” 。（例如：一小时十五分十二秒在停放时间中的表示为：“1：15：12” ）选择 F9 单元格输入“=E9-D9”按 Enter 键对该列下方的值实行自动填充3使用函数公式，计算停车费用，要求：根据停放

28、时间的长短计算停车费用，将计算结果填入到“应付金额”列中。注意：a停车按小时收费，对于不满一个小时的按照一个小时计费；b对于超过整点小时数十五分钟的多累积一个小时。（例如：1 小时 23 分，将以 2 小时计费）选择 G9 单元格输入如下公式按 Enter 键“=IF(HOUR(F9)0,IF(MINUTE(F9)15,HOUR(F9)+1,HOUR(F9)*C9,C9)” 对该列下方的值实行自动填充4使用统计函数，对 Sheet1 中的“停车情况记录表”根据下列条件进行统计，要求：a统计停车费用大于等于 40 元的停车记录条数；b统计最高的停车费用。在 E3 单元格中输入“停车费用大于等于

29、40 元的停车记录条数”单击 F3 单元格单击 “插入函数 ”按钮选择“COUNTIF”函数设置参数如图所示：在 E4 单元格中输入“最高的停车费用”单击 F4 单元格单击 “插入函数”按钮选择“MAX”函数输入“G9:G39”按确定按钮5对 Sheet2，进行高级筛选，要求：a筛选条件为：“车型”小汽车、 “应付金额”=30；b将结果保存在 Sheet2 中。在表中输入筛选条件，如图所示：数据筛选高级筛选设置如图所示：6根据 Sheet1，创建一张数据透视表 Chart1，要求：a显示各种车型所收费用的汇总；b行区域设置为“车型” ；c计数项为“应付金额” ；d将对应的数据透视表保存在 Sh

30、eet3 中。单击 Sheet1 表数据数据透视表和数据透视图按向导完成如下操作：设置选定区域为“Sheet1!$A$8:$G$39”单击“下一步 ”按钮选择“新建工作表”单击“布局”按钮将“车型”拖动到行区域，将“应付金额”拖动到数据区域单击“完成”按钮考生文件夹：d:result1262041051使用数组公式，对 Sheet1 计算总分和平均分，将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列当中。选择 F2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“SUM”函数按“Ctrl+Shift+Enter”键输入数组公式选择 F2 单元格鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动（即自动填充）选择 G2 单元

31、格单击 “插入函数”按钮选择“AVERAGE”函数按“Ctrl+Shift+Enter”键输入数组公式选择 G2 单元格鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动（即自动填充）2使用 RANK 函数，对 Sheet1 中的每个同学排名情况进行统计，并将排名结果保存到表中的“排名”列当中。单击 I2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“RANK”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充3使用逻辑函数，判断 Sheet1 中每个同学的每门功课是否均高于平均分，如果是，保存结果为TRUE，否则，保存结果为 FALSE，将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。单击 I2 单元格单击 “插入函

32、数”按钮选择“IF”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充4根据 Sheet1 的结果，使用统计函数，统计 “数学”考试成绩各个分数段的同学人数，将统计结果保存到 Sheet2 中的相应位置。单击 Sheet2 表双击 B2 单元格输入如下公式回车“=COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“0“)-COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“20“)” 单击 Sheet2 表双击 B3 单元格输入如下公式回车“=COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“20“)-COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“40“) ” 单击 Sheet2 表双击 B4 单元格输入如下公

33、式回车“=COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“40“)-COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“60“) ” 单击 Sheet2 表双击 B5 单元格输入如下公式回车“=COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“60“)-COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“80“) ” 单击 Sheet2 表双击 B6 单元格输入如下公式回车“=COUNTIF(Sheet1!D2:D39,“80“) ” 5将 Sheet1 复制到 Sheet3 中，并对 Sheet3 进行高级筛选，要求：a筛选条件为：“语文”=75， “英语”=75， “总分”=250；b将结果保存在 Shee

34、t3 中。选择 A1 到 I39复制单击 Sheet3 表粘贴在表中输入筛选条件，如图所示：数据筛选高级筛选设置如图所示：6根据 Sheet1 中的结果，在 Sheet4 中创建一张数据透视表，要求：a显示是否三科均超过平均分的学生人数；b行区域设置为“三科成绩是否超过平均” ；c计数项设置为三科成绩是否均超过平均。单击“Sheet1”表数据数据透视表和数据透视图按向导完成如下操作：设置选定区域为“Sheet1!$A$1:$I$39”单击“下一步 ”按钮选择“新建工作表”单击“布局”按钮如图所示，将“三科成绩是否超过平均”拖动到行及数据区域单击“完成”按钮考生文件夹：d:result12620

35、41061使用 REPLACE 函数，对 Sheet1 中员工代码进行升级。要求：a升级方法：在 PA 后面加上 0；b升级后的员工代码结果填入表中的“升级员工代码”列中。单击 C2 单元格单击 “插入函数”按钮选择“REPLACE”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充2使用时间函数，对 Sheet1 员工的“年龄”和“工龄”进行计算。并将结果填入到表中的“年龄”列和“工龄”列中。单击 F2 单元格输入“=YEAR(TODAY()-YEAR(E2)”回车对该列下方的值实行自动填充单击 H2 单元格输入“=YEAR(TODAY()-YEAR(G2)”回车对该列下方的值实行自动填充3使

36、用统计函数，对 Sheet1 中的数据，根据以下统计条件进行如下统计。a统计男性员工的人数，结果填入 N3 单元格中；b统计高级工程师人数，结果填入 N4 单元格中。c统计工龄大于等于 10 的人数，结果填入 N5 单元格中。单击 N3 单元格单击 “插入函数”按钮选择“COUNTIF”函数设置参数如图所示：单击 N4 单元格单击 “插入函数”按钮选择“COUNTIF”函数设置参数如图所示：单击 N5 单元格单击 “插入函数”按钮选择“COUNTIF”函数设置参数如图所示：4使用逻辑函数，判断员工是否有资格评“高级工程师” 。评选条件为：工龄大于 20，且为工程师的员工。单击 K2 单元格单击

37、 “插入函数”按钮选择“IF”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充5将 Sheet1 复制到 Sheet2 中，并对 Sheet2 进行高级筛选，要求：a筛选条件为：“性别”男、 “年龄”30， “工龄”=10， “职称”助工；b将结果保存在 Sheet2 中。选择 A1 到 N65复制单击Sheet2 表粘贴在表中输入筛选条件，如图所示：数据筛选高级筛选设置如图所示：6根据 Sheet1 中的结果，创建一张数据透视表 Chart1，要求：a显示工厂中各个职称的人数；bx 坐标设置为“职称” ；c计数项为“职称” ；d将对应的数据透视表保存在 Sheet3 中。单击“Sheet1”

38、表数据数据透视表和数据透视图按向导完成如下操作：设置选定区域为“Sheet1!$A$1:$K$65”单击“下一步 ”按钮选择“新建工作表”单击“布局”按钮如图所示，将“职称”拖动到行及数据区域单击“完成”按钮将 Sheet4 更名为“chart1”考生文件夹：d:result1262041081使用 VLOOKUP 函数，对 Sheet1 中的商品单价进行自动填充。要求：根据“价格表”中的商品单价，利用 VLOOKUP 函数，将其单价自动填充到采购表的“单价”列中。单击 D11 单元格单击 “插入函数”按钮选择“VLOOKUP”函数设置参数如图所示：对该列下方的值实行自动填充。2使用逻辑函数，

39、对 Sheet1 中的商品折扣率进行自动填充。要求：根据“折扣表”中的商品折扣率，利用相应的函数，将其折扣率自动填充到采购表中的“折扣”列中。单击 E11 单元格输入“=IF(B11150、 “折扣率”0；b将结果保存在 Sheet2 中。略。 。 。6根据 Sheet1 中的采购表，新建一个数据透视图 Chart1，要求：a该图形显示每个采购时间点所采购的所有系那个吗数量汇总情况，bx 坐标设置为“采购时间” ；c将对应的数据透视图保存在 Sheet3 中。略。 。 。考生文件夹：d:result1262041071使用数组公式，计算 Sheet1 中的每种产品的价值，将结果保存到表中的“价值”列中。计算价值的计算方法为：“单价*每盒数量*采购盒数” 。略。 。 。2在 Sheet2 中，利用数据库函数及已设置的条件区域，计算以下情况的结果，并将结果保存相应的单元格中。a计算：商标为上海，寿命大于等于 1000 的白炽灯的平均单价。b计算：产品为白炽灯，其瓦数大于等于 80 且小于等于 100 的数量。“数据”“筛选”“高级筛选”设置如图所示：