1、- 1 -2018 届高三第四次模拟考试语文一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。大地伦理的诗性建构“大地伦理”是著名的生态学者阿尔多利奥波德提出的一个重要概念，其立足点在于重新审视人类与大自然的关系，主张伦理学正当行为的概念必须扩大到包括对自然界本身的关心，道德上的权利概念应当扩大到自然界的实体和过程， “应该确认它们(植物、动物、水和土壤)在一种自然状态中持续存在的权利” 。用生态批评的眼光来打量，中国现代乡土小说普遍具有鲜明的“大地伦理”情怀，表现出明显的“反工业化”的倾向。从根本上说，这类小说以批判封建宗法制为旨归，以重构一种人性的、田园牧歌的诗意乡土为内在诉
2、求，表现出对大地的脉脉深情，实质是对“以农为本”的传统民族心理的现代性回应。这一特性，客观上固然是由乡土小说自身的形成机制所决定的， “在农业文明向工业文明的转换过程中，两种文明的激烈冲突使人们获得了观照传统农业文化的新视野乡土文学也从此才真正具有了独特的意义” ；而主观上则是受到写作者内在情感的制约：现代乡土小说的书写对象是农业文明形态的宗法制乡村，其最大的特点是人对土地的依赖，正如费孝通所指出那样：“直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的。”这种强烈的依附关系能在最大程度上保持人对天地自然的原生态情感依赖、敬畏。现代乡土作家尽管大多是已从农村走出来的新型知识分子，尽管他们在写作时已获得反思、
3、批判传统文化的思想武器，但是一种集体无意识的土地情结始终或显在或潜在地影响着他们在文字中流淌的情感走向，从而形成了独具时代色彩的“双透视角”：一方面，在近现代西方先进思想的烛照下，作家们已清晰地看到封建宗法制如何造成古老乡土的衰败腐旧，农民的蒙昧困顿；另一方面，生于兹长于兹的故土情怀又决定了他们不可能只是单纯的旁观者、审视者、批判者，回忆、怀念、眷恋等情愫不时溢上笔端。因而，他们的笔触常常不自觉地游走于现代性的批判与传统式的乡土眷顾之间，这种“分裂式”的写作视角在乡土小说中极为普遍，既有对封建宗法制的批判，也表现出回归诗意乡土的反工业化倾向。20 年代以来形成的乡土小说，虽然主流观念是批判封建
4、宗法制，但作家们的根基是建立在农业文明之上的，对于乡村、土地、自然不可掩饰地表现出或潜在或明显的情感倾向。在- 2 -他们的笔下，前工业时代的自然崇拜观念得以延续，表现出对以土地为象征的非人类世界的尊崇，是对“大地伦理”理论的生动诠释。节选自农为平从生态批评视阈看现代乡土小说的生态性1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. “大地伦理”主张伦理学正当行为的概念必须扩大到自然界的实体和过程。B. 从生态批评视角看，中国现代乡土小说普遍具有鲜明的“大地伦理”情怀。C. 现代乡土小说以农业文明形态的宗法制为书写对象，突出人对土地的依赖。D. 乡土小说中“分裂式”的写作视角极为普遍，诗意地
5、表现了反工业化倾向。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章以“大地伦理”作为理论依据，对“中国现代乡土小说”进行相关剖析。B. 文中第二段文字，阐述中国现代乡土小说表现出明显的“反工业化”的倾向。C. 引用费孝通的话，增强文章说服力，是为了说明人对土地有着强烈的依附性。D. 文章采用总分的结构，先明确“大地伦理”的这一概念，再论述“反工业化” 。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. “大地伦理”这一重要概念，需要以重新审视人类与大自然的关系作为立足点。B. 要重构一种人性的、田园牧歌的诗意乡土，作品必须表现出对大地的脉脉深情。C. 人对天地自然的原生态情感依赖、敬畏
6、，源于人对土地的强烈的依附关系。D. 现代乡土作家独具时代色彩的“双透视角” ，是受集体无意识的土地情结影响。【答案】1. B 2. D 3. B【解析】1. 试题分析：题干是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是” ，解答此类题，带着选项回归文本，在文本中找到与选项相对应的内容，仔细对比判断正误。A 项， “伦理学正当行为的概念必须扩大到自然界的实体和过程”说法不正确，相关信息在文章第一段，原文为“道德上的权利概念应当扩大到自然界的实体和过程” 。C 项， “现代乡土小说以农业文明形态的宗法制为书写对象”说法错误，现代乡土小说的书写对象是农业文明形态的宗法制乡村。D 项， “诗意地表现
7、了反工业化倾向”说法错误，既有对封建宗法制的批判，也表现出回归诗意乡土的反工业化倾向。故选 B。点睛：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项” ，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。选题中 A- 3 -项， “伦理学正当行为的概念必须扩大到自然界的实体和过程”说法不正确，相关信息在文章第一段，原文为“道德上的权利概念应当扩大到自然界的实体和过程” 。C 项， “现代乡土小说以农业文明形态的宗法制为书写对象”说法错误，现代乡土小说的书写对象是农业文明
8、形态的宗法制乡村。D 项， “诗意地表现了反工业化倾向”说法错误，既有对封建宗法制的批判，也表现出回归诗意乡土的反工业化倾向。2. 试题分析：本题题目是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是” ，是考查学生对文章论证的相关分析能力。题干要求选出“不正确的一项” ，D 项， “文章采用总分的结构”分析错误，本文是总分总的结构。故选 D。3. 试题分析：题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是” ，是考查学生把握文章内容要点，筛选整合文中信息能力。题干要求选出“说法不正确的一项” ，B 项， “要重构一种人性的、田园牧歌的诗意乡土，作品必须表现出对大地的脉脉深情”说法不正确，原文为“以重构
9、一种人性的、田园牧歌的诗意乡土为内在诉求，表现出对大地的脉脉深情” 。故选B。点睛：这是一道筛选整合文中信息类的题目，题目一般以“下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是”或者“符合原文意思的一项” ，试题错误设置的方式主要是“强拉因果” “因果倒置” “混淆范围” “无中生有” “曲解文意” “偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，确定答案。比如本题 B 项， “要重构一种人性的、田园牧歌的诗意乡土，作品必须表现出对大地的脉脉深情”说法不正确，原文为“以重构一种人性的、田园牧歌的诗意乡土为内在诉求，表现出对大地的脉脉深情” 。（二）文学类文本阅读阅读
10、下面的文字，完成下列小题。亮剑刘博文小刘心情不好，确切的说，他的心情已经不好到了火山爆发的临界点，这火山爆发，都是因为那条该死的新闻！小刘是刚到电视台工作的实习记者。上班不到一星期，小刘就接到台里安排的任务，去采访新上任的李市长。那天会议倒是挺顺利，新上任的李市长谈吐不凡。可是采访出了点小问题。邻市的市长是因为治污不力被上级纪委请去的，请问您对这个事情有什么看法？李市长没回答，只是略带微笑看着小刘。是个人都能看出来，这笑里内容很丰富。- 4 -一片唏嘘声中，会议极其尴尬的落幕，有小道消息讲，邻市那个市长是李市长的老同学。不但不治污，还让那些企业领导把自己给污染得变了色。回到台里，小刘紧赶慢赶的
11、把新闻稿给编了出来，还加了大半夜班，黑眼圈都呼之欲出了。小刘，你这条新闻各方面都不错。是嘛，难道今天要播出了？小刘有点小激动。咳虽然各方面都不错，但是，这条新闻不能播！台长说。都不错，还不能播出，这算什么事？小刘气鼓鼓地走出台长室。心情不好的时候，通常有两种行之有效的疗伤方法，一是做一个说吃就吃的吃货，二呢，自然是来一场说走就走的旅行了！思索再三，还是决定在小城里游一游，说白了，就是逛北湖公园。黄昏时分，太阳将落未落，漫步在北湖湿地公园，小刘的心情果然变好了许多。看着湖中的天鹅，枝头栖息的鸟儿，本来是一件惬意的事，偏就有些人想破坏这些美丽的环境。湖中心虽然波光粼粼，但只要细看，就能发现水面已被
12、一层淡淡的浮油覆盖，枝头的鸟儿，虽然闲适，树干却已是遍体鳞伤，清晰可见，许多树的主干早已被市民随意折断。小刘的心头燃起了一股无名之火！咦？那家伙咋好像是放眼望去，一个黑衣黑帽，鼻梁上还戴着一副黑墨镜的中年男子进入了小刘的视线。不会吧，怎么会在这碰见他？狭路相逢啊。小刘悄悄的尾随过去，终于，在日落西山红霞飞的时候，中年男子进入了某高档饭庄这一带可是著名的腐败窝子啊！本市不少干部就在这里被拉下水的。才上任几天就开始玩起腐败了，这回非要拿起我的摄像机，好好亮一回剑，让他晓得，无冕之王可不是浪得虚名的。一连尾随几天，小刘才真的确认，黑衣人就是新上任的李市长。每晚到了那个时段，小刘就带上新买的手机，偷偷
13、拍摄着李市长的一举一动，并把这场行动命名为亮剑行动。一个月过去，小刘发现，李市长自上任起，就没停过这腐败活动是时候了！小刘带着视频录像，雄赳赳气昂昂的走进了台长办公室，不进去还好，一进去可是大跌眼镜啊。李市长正端坐在会客室里，台长回过头问小刘，有什么事吗？我要举报你！小刘目光直通通盯着李市长。举报我？李市长看一眼台长，笑，还真有不- 5 -怕虎的初生牛犊啊。你刚上任，不仅不作为，而且还一天不落的腐败，我，我有证据！小刘掏出手机，屏幕上浮现出了每晚拍摄的画面，可以清楚的看见，李市长大踏步进入了某高档饭庄。看到这，李市长与台长四目相对，情不自禁的笑了起来。小刘，你先别急着举报我，我到台里，也是带着
14、视频来举报的。李市长也亮出一部手机。手机上拍摄的居然也是北湖湿地公园，不过李市长视频里拍摄的全是毁坏公物，破坏环境的场景，那天小刘看见的水面浮油，正是从某些高档酒店下水道流进湖面的，还有被酒客任意折断的树木，一一不落的来了个情景再现。视频结束了，小刘眼镜没跌下来，他把镜片擦干净，一眼不眨看着李市长。市长您这葫芦里到底卖的啥药啊？我这葫芦里不是药，是一把剑！剑？对，一面利刃切断公款消费，一面利刃唤醒市民素质！一个月后，电视台联合市政府推出一系列曝光节目，在节目的推动下，不仅是北湖湿地公园，小城的每个角落都恢复了靓丽的容颜，而且，更胜从前。这个节目被命名为“亮剑”！（文章有删改）4. 下列对小说相
15、关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是A. 面对小刘提出来的问题，李市长因为牵涉到自己的同学，而采取了回避的做法，略带微笑，不予回答。B. 小刘工作有热情，熬夜写出了高质量的新闻稿件，因台长故意刁难没有播出，小刘对此表示十分生气。C. 小说在描写小刘时，综合运用了语言、动作、神态以及细节描写等多种方法，将其形象塑造得栩栩如生。D. 小刘逛北湖公园时，意外遇见了乔装打扮的市长，经过尾随，发现他进了高档饭庄，小刘觉得找到了报复的机会。5. 请简析小说标题的内涵。6. 这篇小说在情节安排上有何特点？请简要分析。【答案】4. C 5. 公民个人要有责任意识，敢于向腐败现象和不良行为“亮剑” 。政府
16、官员和机构要履行职责，政治腐败，提高公民素质。 - 6 -6. 层层设置悬念。如小说开头写小刘心情不好，后面写市长进入高档饭庄，读者就急切地想知道这是什么原因，从而吸引读者。设置“误会” 。小说设置了小刘误会市长腐败，使行文跌宕起伏。明暗线双线结构。明线是小刘跟踪市长，暗线是市长暗查饭庄，两条线在结尾合拢，使文章结构严谨。【解析】4. 试题分析：本题考查学生对小说的综合鉴赏能力。题干要求选出“最恰当的一项” ，A 项，“李市长因为牵涉到自己的同学，而采取了回避的做法”说法不正确；B 项， “因台长故意刁难没有播出”分析错误；D 项， “小刘觉得找到了报复的机会”说法错误。故选 C。5. 试题分
17、析：本题题目是“请简析小说标题的内涵” ，是考查学生把握小说标题含义能力。本文的标题为“亮剑” ，文章写了两个两个方面的亮剑，一个是小刘逛北湖湿地公园无意发现乔装打扮的新上任的李市长进了高档饭庄。小刘知道本市不少干部就在这里被拉下水的。这个李市长才上任，就开始腐败。小刘决定拿自己的摄像机，记录下新市长的“腐败”行为，进行检举揭发。小刘将自己行动命名为“亮剑行动” 。另一个是李市长把自己拍摄的毁坏公物，破坏环境的场景，送到电视台，和电视台联合推出了一系列曝光节目。在节目的推动下，小城的每个角落都恢复了靓丽的容颜，而且，更胜从前。这个节目名字为“亮剑” 。所以小说标题“亮剑”的内涵有两个：一个是以
18、小刘为代表的公民要有责任意识，敢于向腐败现象和不良行为“亮剑” 。一个是以李市长为代表的政府官员和机构要履行职责，政治腐败，提高公民素质。点睛：标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样就可以领悟出标题的深刻含义。本题标题的含义，可以根据对文章内容分析得出。6. 试题分析：本题题目是“这篇小说在情节安排上有何特点？请简要分析。 ”是考查学生赏析小说情节安排特点能力。答题时，首先要指出小说情节上的特点，然后结合具
19、体内容分析小说情节上的这种特点。通读文章，可以知道本文在结构上的特点是双线并行结构，小说的明线是小刘以为新任的市长腐败，跟踪市长拍摄市长进入高档饭庄的证据。暗线是市长暗查高档饭庄污染环境。两条线在结尾合拢，使文章结构严谨。文章善于设置悬念和“误会” ，吸引读者兴趣。文章的开头说小刘心情不好，然后说“确切的说，他的心情已经不好到了火山爆发的临界点，这火山爆发，都是因为那条该死的新闻！”到底是什么新闻让小说心情如此之差，吸引读者读下去。交代清楚小说心情不好的原因后，写小刘为了排解郁闷去游公园。- 7 -竟然遇到乔装打扮李市长！且这个乔装打扮的李市长还进入了高档饭庄，李市长为什么要乔装打扮进高档饭庄
20、，难道是腐败？引读者去探求原因。同时乔装打扮的李市长进入高档饭庄引起了小刘的误会，误以为李市长腐败，开始跟踪市长，拍摄市长进入高档饭庄，揭发举报市长。是文章情节跌宕起伏。（三）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：人工智能发展日新月异,AI 领域人才需求激增。2017 年前 10 个月内，AI 人才需求量已经达到 2016 年的近两倍，2015 年的 5.3 倍，人才需求直线上升，年复合增长率超 200%。我国人工智能人才缺口在 100 万以上，AI 人才十分抢手，但企业对其要求也高于一般职位。AI 企业招聘的职位中，有 52.8%的职位要求求职者至少为硕士，比互联网行业均值高出
21、40 个百分点。调查显示，该领域的求职者，有 55.4%的人学历为硕士及以上，远高于其他任何行业。博士学历人员占比达到 7.6%，是互联网行业均值的 3 倍，高学历已成为进入 AI 领域的先决条件。技能方面，2017 年求职的人工智能人才中，有 68%的人至少掌握 3 种技能，较 2015 年增加了 10 个百分点，平均期望月薪为 2.32 万元，环比增长 6.2%，而企业提供的平均月薪 2.58 万，自动驾驶以 4.14 万元的平均招聘月薪一枝独秀，语音识别和自然语言处理排在二三位。（资料来源于2017 全球人工智能人才白皮书有删改）材料二：- 8 -AI 产业发展状况（资料 iMedia
22、Research；中国人工智能学会；罗兰贝格分析）材料三：在今年的“ 两会”上， “人工智能”第一次出现在政府工作报告中。随后，国务院印发的新一代人工智能发展规划提出，到 2020 年我国人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步;到 2025 年人工智能基础理论实现重大突破，部分技术与应用达到世界领先水平，人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力;到 2030 年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。同时规划也前瞻布局新一代人工智能重大科技项目，力争到 2030 年中国人工智能产业竞争力达到国际领先水平，人工智能核心产业规模超过 1 万亿元，带动相
23、关产业规模超过 10 万亿元。（资料凤凰网 IDC 今日头条）材料四：图灵奖得主、美国国家工程院院士、中国科学院外籍院士约翰E霍普克洛夫特(John E. Hopcroft)12 月 1 日在北京参加“全球思想盛筵-人工智能与人类文明”大会时表示，人工智能让体力和智力工作都变得自动化了。随着近年人工智能技术的发展，人工智能已经从全球各地的实验室，走进了千家万户。在他看来，人工智能在全球范围内产生革命性的影响并且根本改变人们的工作和生活，只是时间问题， “人工智能的确是下一次工业革命的推力，它会改变我们的生活和相关的生活方式。 ”- 9 -他称，人工智能革命背后的驱动力，是深度学习。人工智能技术
24、每隔一个周期就会有新的突破。目前，受到机器人冲击最大的，是以劳力为主的装配工人、操作员、流水线工人等。和蓝领丢掉饭碗有所不同的是，未来取代白领工作的机器人并不需要实体，很可能只是服务器里的程序，只存在科技公司的数据云里。 “人工智能让体力和智力工作都变得自动化了。换句话说，机器人不只是在取代蓝领，也在取代白领。 ”（资料中国新闻网）【相关链接】人工智能（Artificial Intelligence） ，英文缩写为 AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。7. 下列对材料相关内容的表述，不正确的一项是A. 我国 AI 人才缺口巨大，但企业
25、并没有因此降低对 AI 人才的要求。AI 企业招聘时，五成以上的职位要求求职者至少为硕士。B. 在国内，计算机视觉、服务机器人和语言及自然语言处理方向的 AI 企业在全国所有 AI企业中所占的比例超过一半。C. 新一代人工智能发展规划提出，到 2030 年我国人工智能产业竞争力达到国际领先水平，人工智能产业规模超过 1 万亿元。D. 人工智能技术每隔一个周期就会有新的突破，未来取代白领工作的很可能只是服务器里的程序，而不是实体机器人。8. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是A. 我国 AI 人才需求激增，相关企业不得不为该领域的求职人员提供更高的薪资，2017 年自动驾驶平均招聘月薪
26、位居第一。B. 北上深能为 AI 企业提供良好的发展环境，计算机视觉、服务机器人和语言及自然语言处理方向的 AI 企业大多集中在这里。C. 国务院印发新一代人工智能发展规划 ，明确了我国新一代人工智能发展的战略目标，这说明我国已经从国家层面上开始重视“人工智能” 。D. 随着人工智能技术的发展，深度学习能力不断驱动人工智能发生革命，使得人工智能已经从实验室走进千家万户。E. 约翰E霍普克洛夫特认为，人工智能让体力和智力工作都变得自动化了，作为下一次工业革命的推力，它将改变我们的生活和相关的生活方式。9. 依据上述材料，指出目前我国人工智能发展过程中存在的问题并针对存在的问题提出一- 10 -些
27、合理化建议。【答案】7. C 8. CE 9. (1）存在问题：人才缺口巨大;产业分布和区域发展不均衡.（2）相关建议：大力培养 AI 人才，为企业发展提供人才保障。促进产业均衡发展，力求区域平衡发展。加强国家层面的引导，健全政策机制，完善配套设施，优化发展环境。【解析】7. 试题分析：本题考查学生把握文章内容要点，筛选整合文中信息能力。题干要求选出“不正确的一项” ，C 项， “到 2030 年我国人工智能产业竞争力达到国际领先水平，人工智能产业规模超过 1 万亿元”说法与原文有区别，相关信息在材料三，原文为“力争到 2030 年中国人工智能产业竞争力达到国际领先水平，人工智能核心产业规模超
28、过 1 万亿元” 。故选C。8. 试题分析：本题考查学生对材料相关内容的分析和评价能力。题干要求选出“正确的两项” ，A 项， “我国 AI 人才需求激增，相关企业不得不为该领域的求职人员提供更高的薪资”分析错误，企业提高薪资，主要原因是对求职人员要求更高；B 项， “北上深能为 AI 企业提供良好的发展环境”于文无据；因果关系不成立；且“计算机视觉、服务机器人和自然语言处理方向的 AI 企业大多集中在北上深”表述有误；D 项， “随着人工智能技术的发展，深度学习能力不断驱动人工智能发生革命，使得人工智能已经从实验室走进千家万户”说法不正确，相关信息在材料四第一段，原文为“人工智能在全球范围内
29、产生革命性的影响并且根本改变人们的工作和生活” 。故选 CE。9. 试题分析：本题题目是“依据上述材料，指出目前我国人工智能发展过程中存在的问题并针对存在的问题提出一些合理化建议” ，考查学生筛选整合文中信息和探究能力。第一问：依据上述材料，指出目前我国人工智能发展过程中存在的问题。通读文章，可以确定答题区域为材料一和材料二。仔细阅读这两则材料，可以从材料一中筛选出“人工智能发展日新月异，AI 领域人才需求激增。2017 年前 10 个月内，AI 人才需求量已经达到 2016 年的近两倍，2015 年的 5.3 倍，人才需求直线上升，年复合增长率超 200%”“我国人工智能人才缺口在 100
30、万以上，AI 人才十分抢手” ，据此可以概括出我国人工智能发展过程中存在“人才缺口巨大”问题。仔细阅读材料二的图表，可这两幅图表一幅为我国人工智能创业所属领域分布图，一幅为我国人工智能科创公司所在地区分布图。从第一幅图表可以看出我国人工智能创业公司主要集中在计算机视觉、服务机器人和鱼鱼及自然语言处理三个领域，其他领域所占比分较少，由此得出我国人工智产业分布不均衡。从第二幅图可以看出我国人工智能科创- 11 -公司主要分布在北京、上海和深圳三个地区。由此得出我国人工智能区域发展也不均衡，所以我国人工智能发展过程中存在的另一问题就是“产业分布和区域发展不均衡” 。第二问：针对我国人工智能发展过程中
31、存在的问题提出一些合理化建议。本问回答要在第一问的基础上进行，比如针对我国人工智能存在人才缺口巨大问题，可以提出大力培养 AI 人才，制定一定的就业政策，引导人们学习 AI 等建议。针对我国人工智能发展过程中存在产业分布和区域发展不均衡问题，可以提出促进产业均衡发展，力求区域平衡发展；加强国家层面的引导；健全政策机制，完善配套设施，优化发展环境等建议。只要能依据第一问概括出的我国人工智能发展过程中存在的问题，提出合理化的建议，皆可。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。安同，辽东胡人也。登国初，太祖征兵于慕容垂，同频使称旨，遂见宠异，以为外朝大人，与和跋等出入禁中，迭
32、典庶事。太祖班赐功臣，同以使功居多，加广武将军。从征姚平于柴壁，姚兴悉众救平，太祖乃增筑重围以拒兴。同进计曰：“臣受遣诣绛督租，见汾东有蒙坑，东西三百余里，径路不通。姚兴来必从汾西乘高临下直至柴壁如此则寇内外势接重围难固不可制也。宜截汾曲为南北浮桥，乘西岸筑围。西围既固，贼至无所施其智力矣。 ”从之。兴果视平屠灭而不能救。以谋功，赐爵北新侯，加安远将军。诏同送姚兴将越骑校尉唐小方等于长安。太宗即位，诏与肥如侯贺护持节循察并定二州及诸山居杂胡、丁零，宣诏抚慰，问其疾苦，纠举守宰不法。同至并州，表曰：“窃见并州所部守宰，多不奉法。又刺史擅用御府针工古彤为晋阳令，交通财贿，共为奸利，请案律治罪。 ”
33、太宗从之，于是郡国肃然。同东出井陉，至钜鹿，发众四户一人，欲治大岭山，通天门关；又筑坞于宋子，以镇静郡县。护疾同得众心，因此使人告同筑城聚众，欲图大事。太宗以同擅征发于外，槛车征还，召群官议其罪。皆曰：“同擅兴事役，劳扰百姓，宜应穷治，以肃来犯。 ”太宗以同虽专命，而本在为公，意无不善，释之。同长子屈，太宗时典太仓事，盗官粳米数石，欲以养亲。同大怒，奏求戮屈，自劾不能训子，请罪。太宗嘉而恕之，遂诏长给同粳米。其公清奉法，皆此类也。同在官明察，长于校练，家法修整，为世所称。及在冀州，年老，颇殖财货，大兴寺塔，为百姓所苦。神 二年卒。追赠高阳王，谥曰恭惠。（节选自魏书列传十八 ）10. 下列对文中
34、画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 姚兴来必从汾西/乘高临下/直至柴壁/如此则寇/内外势接/重围难固/不可制也/- 12 -B. 姚兴来/必从汾西/乘高临下/直至柴壁/如此/则寇内外势接/重围难固/不可制也/C. 姚兴来/必从汾西乘高/临下直至柴壁/如此/则寇内外/势接重围/难固不可制也/D. 姚兴来必从汾西/乘高临下/直至柴壁/如此/则寇内外/势接重围/难固不可制也/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 慕容是非汉族的复姓，上古有姓有氏，氏是一种族号，姓是氏的分支，后来姓氏不分。B. 禁中，指皇帝后妃等居住的地方，因为宫中禁卫森严，臣下不得随意出入，也称宫禁。C.
35、 节是符节，古代使者所持以作凭证，如苏武传中“遣武以中郎将使持节送匈奴使” 。D. 百姓上古指百官， 尚书 “百姓昭明，协和万邦，黎民于变时雍”就以百姓、黎民对称。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 安同出使有功，受到宠幸。安同出使立功很多，符合太祖心意，受到太祖特殊对待，得以出入宫禁。B. 安同从征柴壁，临敌献计。在敌人倾力救援的情况下，安同分析形势，献出良策，最终战胜了敌军。C. 安同为官明察，长于考核。安同在巡察并州时，上奏并州治下地方长官的不法情况，请求依法惩处。D. 安同治家严整，为官清廉。安同因长子盗取国家粳米上表自劾，晚年兴建寺院佛塔，关心百姓疾苦。13.
36、 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）又刺史擅用御府针工古彤为晋阳令，交通财贿，共为奸利，请案律治罪。（2）护疾同得众心，因此使人告同筑城聚众，欲图大事。【答案】10. B 11. A 12. D 13. （1）还有刺史擅自使用御府的针工古彤担任晋阳令，以财物暗中勾结，共同谋取非法利益，请求依法治他们的罪。 （交通、财贿、案）（2）贺护妒忌安同深得民心，趁此机会派人密告说，安同修筑城堡聚集徒众，想要图谋大事。 （疾、因此、图）【解析】10. 试题分析：本题考查学生文言文语句断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志
37、，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句，- 13 -根据名词“姚兴” “汾西” “柴壁” “寇” ，虚词“则” ，再结合本句意思：姚兴率兵前来，必定经过汾水西岸，居高临下，直至柴壁。这样，敌军就可以内外接应，我方的重围难以固守，不能制服敌军。句子可以断开为：姚兴来/必从汾西/乘高临下/直至柴壁/如此/则寇内外势接/重围难固/不可制也/故选 B。11. 试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知
38、识的积累。本题 A 项， “氏是一种族号，姓是氏的分支”说法错误，姓是族号，氏是姓的分支。故选 A。12. 试题分析：这是一道文言文内容归纳概括题。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。可使用假设法与代入法，与选项所在段落进行比较。本题要求选出“不正确的一项” ，D 项， “晚年关心百姓疾苦”错，文章说安同“晚年喜欢聚敛财物被百姓所怨恨” 。故选 D13. 试题分析：本题考查学生文言文语句翻译能力。翻译时，首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺，做到字字落
39、实的同时，要重点关注得分点。 （1）句中：“交通财贿”译为“相互勾结授受财贿” ；“交通”译为“（暗中）勾结” ；“财贿”为动词，译为“授受财贿财物” ；“案”通“按” ，译为“依照，按照” 。 （2）句中：“疾”译为“妒忌” ， “因此”译为“趁此机会” ， “图”译为“图谋” 。点睛：文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换” ，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词” ；对特殊的地名、人名等要“保留” ；对古汉语中的同义反复
40、的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略” 。参考译文：安同，辽东的胡人。登国初年(386)，太祖征兵于慕容垂，安同屡次出使甚得皇帝意旨，于是受到特殊的宠信，被授任为外朝大人，与和跋等人出入宫廷之中，交替掌管各种事务。太祖颁赐功臣，安同因出使之功居多，加授为广武将军。安同跟从太祖到柴壁征讨姚平，姚兴率领所有部众前去援救姚平，太祖就令增筑重围来阻挡姚兴。安同向太祖献计说：“我曾受派到绛地催督租粮，看到汾水东面有蒙坑，其地东西三百余里，道路不通。姚兴率兵前来，必定经过汾水西岸，居高临下，直至柴壁。这样，敌军就可以内外接应，我方的重围难以固- 14 -守，不能制服敌
41、军。最好是在汾水上修建南北两座浮桥，在汾水西岸依地势筑围。西边的围子既已坚固，贼军到来之后就无法施展其计策了。 ”太祖听从他的意见。姚兴果然只能坐视姚平受到屠灭而无法救援。安同由于谋划有功，被赐爵为北新侯，加授安远将军。太祖又令安同送姚兴部将越骑校尉唐小方等人到长安。太宗即位之后，命安同与肥如侯贺护持节巡察并、定二州及各山居的杂胡、丁零族人，宣示皇帝诏令进行抚慰，询问百姓的疾苦，查究举报郡守县宰的不法行为。安同到并州后，向朝廷上表说：“我私下看到并州所属的守宰，大多不遵守法制。又有刺史擅自任用御府的缝纫工古彤为晋阳县令，相互勾结授受财贿，共谋奸利。我请求对他们按照律法予以治罪。 ”太宗依从了他
42、的奏请，于是并州之内的郡县得以整肃。安同东出井陉，来到巨鹿，征发民众每四户出一人，想要治理大岭山，打通天门关，又在宋子修筑城堡，用来镇守安抚各郡县。贺护妒嫉安同深得民心，趁此派人上告安同筑城聚众，想图谋大事。太宗因为安同擅自在外征发民丁，就令用囚车将他召回京师，召集朝中群官共议其罪。众官都说：“安同擅自大兴劳役，劳扰百姓，应当严厉惩治，以整肃后来犯事之人。 ”太宗认为安同虽然擅自行事，但其本意在于为公，用心并无不善，就把他释放了。安同的长子安屈，太宗在位时掌管太仓之事。偷盗粳米数石，想用来赡养双亲，安同知道后大怒，上奏皇上请求杀掉安屈，并弹劾自己不能教训儿子，请求治罪。太宗十分赞赏并宽恕了他，
43、就令长期供给安同粳米。安同的清廉守法，情形都如同此类。安同为官明于考察，长于校验，家法严厉，为世人所称颂。及至他在冀州，年岁已老，颇有钱财，大建寺庙宝塔，为百姓所苦。神二年，安同去世。朝廷追赠他为高阳王，定谥号为恭惠。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下列小题。古风五十九首（其四十七）李白桃花开东园， 含笑夸白日。偶蒙东风荣， 生此艳阳质。岂无佳人色？ 但恐花不实。宛转龙火飞， 零落早相失。讵知 南山松，独立自萧瑟？【注】讵知：岂知。14. 以下对本诗的理解和分析，不恰当的两项是A. 第一句是叙述，写桃花在东园开放， “东园”化用阮籍诗句“东园桃与李” 。- 15 -B. 第二句运用拟人
44、的修辞手法描写桃花盛放的景象， “笑”与“夸”生动传神。C. 三、四句承接一、二句，揭示桃花开出美丽花朵的原因， “偶”字令人深思。D. “龙”指苍龙七宿， “火”指大火星， “龙火飞”指大火星位置西移寒冬将至。E. “零落早相失”是说随着时光流逝，桃花容颜衰败，暗寓诗人自伤身世之感。15. 这首诗主要运用了对比的手法，请结合诗句简析。【答案】14. DE 15. 通过桃与松的对比，赞美坚守节操、特立独行的君子。通过桃有花而无实的对比，讽刺小人徒有其表，华而不实。通过桃花偶蒙春风而荣，春逝而早凋的对比，揭示依赖外力、终不可长的哲理。【解析】14. 试题分析：本题考查学生诗歌综合鉴赏能力。题干要
45、求选出“不恰当的两项” ，D 项，“寒冬将至”错，应该是秋天将至；E 项， “暗寓诗人自伤身世之感”错。故选 DE。15. 试题分析：本题题目是“这首诗主要运用了对比的手法，请结合诗句简析” ，是考查学生赏析诗歌运用表达技巧能力。本题已经指出主要运用了对比手法，要求结合诗句进行简析。答题时，指出诗歌中具体拿什么与什么进行对比，然后把这两种事物放在一起对比有什么表达效果，或者表达了什么情感。本诗大体意思是：东园盛开的桃花，在白日下含笑自我夸耀。它不过是偶逢春风之吹拂，而开出艳丽的花朵罢了。真花岂不似佳人那样美艳？但恐是只会开花而不能结果。等到火星西降秋风渐起之时，它早就零落消失了。哪如彼南山之青
46、松，傲然独立于山顶之上，一任秋风之萧瑟而不改其色。全诗十句，前四句叙述，后六句议论，其中末二句与中四句形成对比，嘲桃花娇然艳丽而华而不实，赞青松经秋耐寒而不改颜色，通过桃花与松树的形象的对比，嘲讽无风无节的小人，赞颂特立独行的君子。三、四句与七、八句，把桃花偶蒙春风而荣与春逝而早凋放在一起对比，揭示了依赖外力，终不可长的哲理。五六两句通过桃有花而无实的对比，讽刺小人徒有其表，华而不实。点睛：鉴赏诗歌的表达技巧，首先指出诗歌运用何种表达技巧，然后结合具体内容分析是如何运用该表达技巧的，最后指出运用该表达技巧有什么表达效果，或者表达了什么情感。（三）名篇名句默写16. 补写出下列各句中的空缺部分。
47、（1）在离骚中，屈原诉说自己“既替余以蕙纕兮，_” ，但他接着坚定地表示：“_，_” 。（2）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，借用典故写出自己离开家乡之久的诗句是：“_，_” 。- 16 -【答案】 (1). 又申之以揽茝 (2). 亦余心之所善兮 (3). 虽九死其犹未悔 (4). 怀旧空吟闻笛赋 (5). 到乡翻似烂柯人【解析】试题分析：本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下
48、字词书写：申、揽、茝、犹、赋、烂、柯。点睛：此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清” “三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩” “翻船” ，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写” ，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写” ，不要背下来但得不
49、到分数。三、语言文字运用17. 下列各句中加点熟语或成语的使用，全部正确的一项是清华大学内被刻字的日晷刚刚修复完毕，不料按下葫芦浮起瓢，标志性建筑“二校门”门框上又惨被刻字。鲁迅在很多作品中塑造了社会底层的悲剧小人物，他以悲天悯人的情怀揭示他们的生活现状。创造了中国书法的高峰和典范，在中国书法史上最负盛名的书法家，毋庸置疑，王羲之首当其冲。工匠精神和创新精神深藏若虚，使得无论时代如何变化，文化遗产背后蕴含着的价值永不会褪色。在新闻发布会上，发言人讲话时要避免穿靴戴帽，阐述相关问题应实事求是，有原则性和针对性。中学生要提高写作能力，就要不断积累素材，善于从优秀的文学作品中寻章摘句，而不能拾人牙慧。A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生正确运用成语（熟语）能力。题干要求选出“全部正确的- 17 -一项” ，按下葫芦浮起瓢：比喻顾得了这头就顾不了那头，无法是事情得到圆满解决。符合语境。悲天悯人：对社会
