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类型【预-讲-练-结】人教版高中语文必修三:【预】第4课《蜀道难》.doc

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:71785
  • 上传时间:2018-03-09
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    【预-讲-练-结】人教版高中语文必修三:【预】第4课《蜀道难》.doc
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    1、【预】人 教必修 3 第4 课蜀道难 教学资料 一、认识 作者 姓 名 李白 字号 字太白 ,号 青莲 居士 ,又 号“谪 仙人 ” 。 朝 代 唐代 籍贯 陇西成纪(今甘肃天水) ,出 生于碎叶城(今吉尔吉斯 斯坦境内) 生 平 简 介 唐代伟 大的浪 漫主 义诗 人 ,被后 人誉为 “诗 仙” 。 与 杜甫并 称为 “李杜” ,其 人爽朗 大方 , 爱饮酒 作诗, 喜交 友。 天 宝初, 入长 安, 贺 知章见 了, 称为谪 仙 人, 荐 于唐玄 宗, 待 诏翰 林 。 后被 “ 赐 金放还 ” 。 安 史之 乱发 生第 三年 (756 年) , 他感 愤时 艰, 参 加了 永王李 璘的

    2、幕府 。 不 幸, 永 王与肃 宗发 生了 争夺 帝位 斗争, 兵败 受牵连 流放夜 郎( 今贵 州 境内) 。 晚年 漂泊东 南一 带 ,不久 即病 逝。 主 要 作 品 代表 作有 早 发白 帝城 送孟 浩然 之广 陵 蜀道 难 望 庐山 瀑布 静 夜 思 行 路难 将 进酒 梦 游天 姥吟留 别 等。 作 品 风 格 他的诗 歌, 总 体风 格豪 放 俊迈, 清 新飘 逸, 大 气磅 礴, 气势 十足 。 既反 映了 唐代的 繁 荣景象 , 也揭 露了 统治 阶 级的荒 淫和 腐败 , 表现 出 蔑视权 贵 , 反 抗传 统束 缚 , 追 求自 由和理 想的 积极 精神 ,极 具浪漫 主

    3、义 情怀 。 二、文本 知识 1 乐 府诗 歌 本诗是 一首 七言 乐府 诗。 乐府诗 是汉 武帝 刘彻 开始 设立的 掌管 音乐 的机 关, 任务是 制定 乐谱、 采集 歌词 、训 练乐 工,以 备朝 廷举 行祭 祀, 召开宴 会或 举行 其他 仪式 时演奏 。另 外 , 还有一 项任 务就 是采 集民 歌, 供 统治 阶级 “观 风俗 ” 。 后 来其 含义 有了 变化 , 指一 种合 乐的 诗歌, 即“ 乐府 诗” ,简 称“乐 府” 。乐 府诗 有广 狭 两种 意义 :狭 义的 指汉 以下入 乐的 诗 , 它包括 文人 创作 的和 采自 民间的 ; 广 义的 包括 词曲 和没有 入乐

    4、而袭 用乐 府旧 题, 或 摹仿 乐府 诗体裁 的作 品。 这首 诗就 属于后 者。 2. 背 景资 料 “蜀道难 ”是 乐府旧 题, 属相和 歌.瑟 调曲 。其 歌词内容 多写 从长安 往西 南入蜀 道 路的艰 难险 阻。 现存 梁简 文帝、 刘孝 威等 人作 品, 都写过 蜀道 之难 , 但 内容 单薄, 艺术 性不 高。 李 白这 篇则 以切 身体 验为基 础, 结合 神话 传说 、 历史 故事 , 通 过丰 富的 想象、 大胆 的夸 张、 雄 放的 语言 和穷 极变 化的句 式、 韵律 创造 出奇 险壮观 的艺 术天 地, 把 “ 蜀道难 ” 的 主题 表现得 淋漓 尽致 ,令 人耳

    5、目一新 。 此 诗作 于天 宝初 年, 这时 正是李 唐王 朝由 盛转 衰的 前夕 , 诗 人在 表面繁 荣的 背后 , 仿 佛 已经预 感到 潜伏 着的 社会 危机, 深感 于人 生道 路的 艰难。 三、字 词归纳 1 给下 列词 语中 加点 的字 注音。 噫吁嚱 ( ) 鱼 凫 ( ) 秦塞 ( ) 萦 绕( ) 石 栈 ( ) 猿 猱 ( ) 扪参 ( ) 峥嵘 ( )抚 膺 ( ) 巉 岩( ) 号 古木 ( ) 飞 湍 ( ) 咨嗟 ( ) 喧 豗 ( ) 砯 崖( ) 崔嵬 ( ) 吮 血( ) 2 解释 加点 的字 词: (1 )尚 黄鹤之 飞 尚 不得 过( ) 尚 贤使 能(

    6、 ) 赵王使 使视 廉颇 尚 能 饭否 ( ) (2 )危 危 乎高 哉 ( ) 危 如累 卵 ( ) 正襟 危 坐( ) 上屋骑 危 ( ) (3 )去 去 门十 里以 为界 ( ) 阳虎 去 齐走 赵 ( ) 除残 去 秽 ( ) 有敢 去 柳下 季垄 而采 樵者 ,死不 赦( ) 连峰 去 天不 盈尺 ( ) 3 指出 下列 句子 中加 点的 词语的 意义 和用 法。 (1 )猿 猱欲 度 愁 攀援 ( ) (2 )使 人听 此 凋 朱颜 ( ) (3 )砯 崖 转 石万 壑雷 ( ) (4 )侧 身 西 望长 咨嗟 ( ) (5 )但 见悲 鸟 号 古木 ( ) (6 )开 国 何 茫

    7、然 ( ) 四、内 容探究 4 这首 乐府诗 以七言 为主 ,却有不 少杂 言句, 试举 例划分节 奏, 说说它 们对 本诗的 风 格起什 么作 用? 5 请 将全 诗分 为三 层, 并 概括每 层大 意。 6 有 人说, 蜀 道难 全 诗内容 可用 一个 字概 括, 你觉得 是哪 个字 ?并 简要 评说理 由 。 7 开 篇“ 噫吁 嚱 难 于 上青天 ”在 全文 中的 作用 是什么 ? 8 作 者叙 蜀开 国历 史、 说 “五丁 开山 ”故 事和 表现 蜀道之 难有 何关 系? 9 诗 中最 后写 剑阁 险峻 , 战火频 仍, 表达 了作 者什 么样的 思想 感情 ? 10 “ 蜀道 之难

    8、 ,难 于上 青天” 这句 诗有 什么 含义 ?它重 复出 现三 次, 有什 么作用 ? 参考答案 1 yix xi f sai y ng zh n n o m nsh n zh ngr ng y ng ch n tuan z ji hu p ng w shun 2( 1 ) 尚: 尚且 崇尚 , 推崇 还 (2 )危 :高 危险 端 屋脊 (3 )去 :距离 离 开 去除 往, 到 距离 3( 1 ) 担忧 , 对 发愁 (2 ) 凋 零, 使 凋零 (3 )使 滚动 (4 ) 向 西 (5 )号 叫,对 号叫 (6 )多 么 4 本诗 中有 许多 散文 化的 诗句, 它们的 节奏 变化 多

    9、 端, 例 如: 噫吁嚱 , 危 乎/高 哉! 蜀 道 / 之难 , 难 于/上/ 青天 ! 上有/ 六龙/ 回日/之/ 高标 , 下有/冲波/逆折/之/回 川。 其险 也 / 如此, 嗟尔/ 远道/之人/ 胡为乎/ 来哉! 剑 阁/峥嵘/而/ 崔 嵬, 一夫/ 当关, 万夫/莫 开。 它们是诗 人在 描写奇 险无 比的蜀山 蜀水 蜀道时 ,感 情的熔岩 奔涌 而出, 不 能 自已,冲 口而 出的诗句 。这 样的散 文诗 句夹杂其 间, 显得辞 气起 伏,荡气 回肠 ,表现 了诗 人炽热奔 放的 感情, 形成 了诗 歌豪 放飘 逸的风 格。 5 第 一层 :叹 山高 开路 之 难;第 二层 :

    10、叹 山险 行路 可畏; 第三 层: 叹蜀 地战 祸之烈 。 6 叹。 从诗 歌内容 看, 以感叹山 高路 难,战 祸之 烈为主。 贯 穿全文 的主 旨句就 是 感叹。 其它 也多 以感 叹句 为主。 5 第 一层 :叹 山高 开路 之 难;第 二层 :叹 山险 行路 可畏; 第三 层: 叹蜀 地战 祸之烈 。 6 叹。 从诗 歌内容 看, 以感叹山 高路 难,战 祸之 烈为主。 贯 穿全文 的主 旨句就 是 感叹。 其它 也多 以感 叹句 为主。 7 开篇 以三个 蜀地 方 言叹 词领起, 极言 蜀道之 难, 以感情强 烈的 咏叹点 出主 题,为 全 文奠定 了雄 放的 基调 。 8 通过 想

    11、象、 夸张的 手法 ,写出蜀 道自 古以来 就是 难以逾越 的险 阻。借 助神 话传说 , 为蜀道 之难 点染 神奇 色彩 。 9 诗 人从 地势 的显 要引 出 对政治 形势 的关 注, 表达 了对国 事的 忧虑 和关 切。 10 诗的 开篇 就极 言蜀 道之难 ,以 感情 强烈 的咏 叹点出 主题 ,为 全诗 定下 基调。 随着感 情的 起伏 和自 然场 景的变 化, “蜀 道之 难, 难于上 青天 ” 的 咏叹 反复 出现, 形成 了以此 为主 旨句 贯穿 始终 、 内容 层层 深入 的格 局。 这就是 沈德 潜说 的 “ 笔阵 纵横, 如虬 飞蠖 动”。 “蜀 道之 难, 难于 上 青

    12、 天” 这 一主 旨句 的每 一次 出现, 或前 或后 总有 一个 提示内 容的 “副句 ”伴 随着 。主 旨句 出现了 三次 : 副句 在前, 主旨句 在后 。副句写 诗人 仰望蜀 道时 发出的感 叹, 突出表 现了 蜀道的 高 不可测 ,为 下文 写太 白鸟 道、天 梯石 栈、 高标 回日 、扪井 历参 张本 。 主旨 句在 前, 副 句在 后 。 副句 意在说 明蜀 道是 “ 畏途” , 不可 轻易前 往。 此句有 钩连 前后两 层内 容的 作用 。 主旨 句在 前, 副句 在后. 副句概 括了 上文 的剑 阁形 势之险 和蜀 中战 祸之 烈, 跟开篇 相照 应。 以此结 束全 诗, 兴味 无穷 。

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