1、培养液中酵母菌种群数量的变化ZXXK,探究:,探究过程,1提出问题: 2作出假设: 3设计实验: 4进行实验: 5分析结果和表达交流: 6得出结论:,培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?,酵母菌在开始一段时间呈“J”型增长,随着时间的推移,由于资源和空间有限,呈“S”型增长。,连续培养5天,每天用显微镜和血球计数板计数出酵母菌种群密度,各小组汇报实验结果,结合前4天的结果,画出酵母种群增长的曲线图并进行分析。,酵母菌在开始一段时间呈“J”型增长,但随着时间的推移,由于资源和空间有限,将呈“S”型增长,并最终将全部死亡。,3设计实验:,将10mL无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中;
2、将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀;将试管在28条件下连续培养5d; ZXXK 每天取样计数酵母菌数量;分析结果,得出结论。,是否设置对照组和多组重复实验?,为什么要连续培养?,如何取样计数?记录表怎样设计?计数时有哪些注意事项?,计数室,计数室(中间大方格)的长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其体积为_mm3 ,合_mL。学.科.网,1mm,0.1,110-4,血球计数板:一种专门计数较大单细胞微生物的仪器,计数室,计数室分为25中格(双线边),每一中格又分为16小格,计数室是由_个小格组成,2516=400,如何计数?,五点取样法,样方法,每mL培养液中酵母菌数量=,=A (平均每个中格酵母细胞数)25104,稀释倍数,A1,A2,A5,A3,A4,酵母菌数量变化记录表,计数时有哪些注意事项?,从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次;如果酵母菌浓度过大,应先稀释。,对于压在中格界线上的酵母菌,一般只取相邻两边及夹角计数;,对于已经出芽的酵母菌,芽体达到母细胞大小一半时,即可作为两个菌体计算;已死亡的酵母菌不计数。,每个样品一般计数三次,取其平均值。,培养液中酵母菌种群数量的变化,死亡,