我爱家乡，我爱祖国第二课时教学内容：1学唱歌曲我爱家乡，我爱祖国 。2. 认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。3听赏歌曲吹芦笙 。教学目标：1能有兴趣地听喜乐，并知道吹芦笙是表现哪个民族的儿童歌曲。2能有表情地演唱我爱家乡，我爱祖国 。3认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。教学过程（一）学唱我爱家乡，我爱祖国1教师介绍长江、黄河，并请学生说出长江和黄河在中国地图上的位置。2教师将歌曲范唱一遍，或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。3跟着教师有表情地分句轻声学唱。4. 请几级学生集体演唱，并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。（二）听赏吹芦笙1教师播放歌曲吹芦笙 ，引导学生欣赏，初步感受歌曲的情绪。2教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笠的主要特点。3引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。4在听赏几遍以后，可让学生跟随录音轻声哼唱。（三）认识打击乐器：碰铃、响板1教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。2教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。3教师出示卡片碰铃 响板 学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习，每两人为一组作乐器交换。小结：通过学习，学生知道了吹芦笙是表现哪个名族的儿童歌曲，能有表情的演唱我爱家乡，我爱祖国 ，知道了一些乐器的演奏姿势，学习效果较好。
