1、第 三 单元 专题三 选 用 、 仿 用 、变 换 句 式 1在 下面 的横 线上 填写 两 个句子 ，组 成语 意连 贯的 语段。 天空收 容每 一片 云彩 ，不 论其美 丑， 所以 天空 广阔 无边。 _ _ 【答案】 大 海收 容 每一朵 浪 花 ，不 论 其清 浊 ，所以 大 海 浩瀚 无 涯。 高 山收容 每 一 块岩 石，不 论其 大小 ，所 以高 山雄壮 无比 。 2仿 照下 面加 横线 的句 式 和修辞 手法 ，写 一段 文字 。( 不少 于 50 字) 赶 快 为 你的 父 母尽 一 份孝心 。 也 许是 一 处豪 宅 ，也许 是 一 片砖 瓦 ；也 许 是在彼 岸 的 一只
2、 鸿雁， 也许 是近 在咫 尺的 一个口 信； 也许 是一 顶纯 黑的博 士帽 但 “孝 ”的 天平 上， 它们 等值。 _ _ 【答案】 也 许是 作 业簿上 的 一 个满 分 ；也 许 是一桌 山 珍 海味 ， 也许 是 一只野 果 一 朵小 花 ； 也许 是 花团 锦 簇的 盛世 华 衣， 也 许是 一 双洁 净的 布 鞋； 也 许是 数 以万 计的 金 钱， 也 许只 是含着 体温 的一 枚硬 币 3在 画线 部分 填上 恰当 的 句子， 使其 前后 内容 连贯 ，形式 匀称 ，表 意自 然得 体。 拼 搏 出 成就 ， 一句 歌 词唱得 好 ： 爱拼 才 会赢 。 然而， 拼 搏 不
3、是 蛮 干， 事 实上并 不 是 所有 的 “拼搏 ” 都能 如愿 以偿 。有人 拼学 习， 拼进 了北 大、清 华； _ ，_ 。 _ ，_ 。 有人拼 致富 ， 拼 了个 “家 破人亡 ”； 有人 拼政 绩， 拼 出了政 通人 和； _ ， _ 。 【答案】 有人 拼 学习 拼 了 个名 落 孙山 有人 拼 致 富 拼 出了 一 片高楼 大 厦 有人拼 政绩 拼 了个 身败 名裂。 4按 下面 这个 句子 所用 的 修辞手 法， 在它 后面 的横 线上仿 写两 句话 。 生活是一块五彩斑斓的调色板，奋斗是_，希望是_ ， 热爱 生 活 ， 不 懈奋斗 ，成 功的 希望 定会 向你招 手。
4、【答案 】 奋斗 是 一 把战 胜困难 的利 剑， 希望 是一 粒还未 发芽 开花 的种 子。 5仿 照画 线语 句的 句式 ， 将下列 文字 补写 完整 。 只 有 挣 脱 圆 心 与 半 径 的 束 缚 ， 才 有 可 能 画 出 最 新 最 美 的 图 画 ； 人 ， 也 是 一 样 。 _ 【答案 】 只有 冲破 固定 思维模 式和 行为 框架 的限 制，才 有希 望创 造灿 烂辉 煌的业 绩。 6仿 照画 线的 句子 ，在 横 线上填 入恰 当的 语句 ，组 成与画 线句 有一 定联 系的 排比句 。 没有绿 叶 ，显 不出 鲜花 的 娇艳 ；_ ；_ ，_ 。不要因 为自 己的 缺
5、憾 而妄 自菲薄 ，也 许缺 少了 你， 世界将 充满 了缺 憾。 【答案 】 没有 平原 显 不出高 山的 巍峨 没 有溪 流 显 不出 海洋 的广 阔 7仿 照下 面的 句式 ，运 用 拟人的 形式 ， 另写 一组 句 子。 要求 选择 新的 描写 对 象， 意思 完 整。( 不 要求 与原 句字 数相 同) 火 ， 闪 烁， 跳 跃， 滑 动，游 移 ， 只要 有 足够 的 氧，在 任 何 时空 中 都能 爆 裂出辐 射 状 的光 芒，不 断模 拟自 我， 再现 自我。 _ 【答案】 雪 ，飘 舞 ，旋转 ， 坠 落， 聚 积， 只 要有适 宜 的 低温 ， 在任 何 环境中 都 能 凝
6、结 出原驰 蜡象 的壮 景， 不断 强化自 我， 扩展 自我 。 8仿 照下 面这 句话 ，另 选 一种植 物进 行描 写 ，要 求 句式基 本一 致 ，并 运用 比 拟的修 辞手 法。 松 柏 ， 挺立 在 山峦 的 最高处 ， 与 白云 絮 语， 与 天风唱 和 ， 在苍 茫 的天 地 之间， 树 立 出一 种生命 的风 范。 _ _ 【答案】 示 例： 兰 花，幽 居 于 空谷 的 最深 处 ，与山 泉 做 伴， 与 清风 细 语，于 静 寂 的山 野之间 ，绽 放出 一种 生命 的姿态 。 9下 列各 句括 号内 的两 种 表达分 别编 成四 组， 表达 全都适 当的 一组 是( )
7、石头有的像莲花瓣 ，有的像大象头， (a 有的像老人，有的像卧虎 有的错落成桥， 有的兀 立如 柱 ，有 的侧 身 探海 b 有的 错落 成桥 ， 有 的兀立 如柱 ， 有的 侧身 探 海， 有的 像老 人， 有的像 卧虎 ，有 的怒 目相 向) 。 他吃饭拣 剩的，_(a. 穿衣要 旧的，擦油要不香 的 b. 穿衣不要 新的，擦油不要 香 的) ，看 电影 要不 洋的 。 A a a B bb C b a D a b 【 答 案】 A( 中 “ 有的像 莲 花瓣 ，有 的 像大 象头 ” 是 明喻 。而 “ 有的 怒目相 向 ”是拟 人， 为了 句式 连贯 紧密 ， 应选 a ； 句的 “
8、他吃 饭拣 剩的 ” 是个 肯定 句 ， 为 了 句式的 整齐 ， 应 选 a 。) 10 请把下面画横线的长 句改写为语意明确、语气 连贯的短句。( 可以增删词 语，改动标 点，但 不能 改变 句子 原意) 这 次 事 故中 伤 亡的 工 人虽然 比 龙 凤矿 瓦 斯爆 炸 事故中 少 ， 但从 事 故的 完 全可以 避 免 ，仅 仅 由 于领 导 上采 取 官僚 主义 ， 对于 工 人的 安 全漠 不关 心 ，对 于 工人 的 屡次 反映 都 置之 不 理， 因而造 成事 故的 严重 程度 来说， 却超 过了 龙凤 矿瓦 斯爆炸 事故 。 答：_ 【答案】 但 是 这次 事 故是 完 全
9、可 以避 免 的， 仅 仅由 于 领 导 置之 不 理 ，才 发 生 的。 从这一 点看 ，它 的严 重程 度是超 过了 龙凤 矿瓦 斯爆 炸事故 的。 11 适当 增删 词语 ，将 下 列语句 重组 为一 个以 “后 世仁人 志士 ”开 头的 长单 句。 屈原 是中 国历 史上 第一 个伟大 的爱 国诗 人。 离 骚 是屈 原创 作 的 不朽诗 篇。 “求索 ” 精神 源于 “路 曼曼其 修远 兮， 吾将 上下 而求索 ”( 离骚 ) 的 诗句 。 “求索 ” 精神 成为 后世 仁人志 士所 信奉 和追 求的 一种精 神。 _ _ 【答案】 后 世仁 人 志士所 信 奉 和追 求 的 “ 求
10、索 ”精 神 源 于中 国 历史 上 第一个 伟 大 的爱 国诗人 屈原 所创 作的 不 朽 诗篇 离骚 中 的诗 句 “ 路曼曼 其修 远兮 ，吾 将上 下而求 索 ” 。 12 把 下面 的长 句改 写成 几个短 句， 可以 改变 语序 、增删 词语 ，但 不得 改变 原意。 行 政 强 制措 施 是指 行 政机关 在 行 政管 理 过程 中 ，为制 止 违 法行 为 、防 止 证据损 毁 、 避免 危 害 发生 、 控制 危 险扩 大， 依 法对 公 民的 人 身自 由实 施 暂时 性 限制 ， 或者 对公 民 、法 人 或者 其他组 织的 财物 实施 暂时 性控制 的行 为。 _ _
11、【答案】 行 政强 制 措施是 行 政 机关 在 行政 管 理过程 中 的 一种 行 为。 它 的目的 是 制 止违 法 行 为， 防 止证 据 损毁 ，避 免 危害 发 生， 控 制危 险扩 大 。此 目 的是 通 过依 法对 公 民的 人 身自 由实施 暂时 性限 制， 或者 对公民 、法 人或 者其 他组 织的财 物实 施暂 时性 控制 来实现 的。 13 将 下面 的长 单句 改为 四个短 句， 可适 当增 删词 语，但 不能 改变 全句 意思 。 20 世纪 中国 文学 就是 由 19 世纪末 20 世 纪初 开始 的 、至今 仍在 继续 的一 个由 古代中 国文 学 向 现代 中
12、国文 学 转变 、过 渡 并最 终 完成 的 走向 并汇 入 “世 界 文学 ” 总体 格局 、 折射 并 表现 古老的 中华 民族 及其 灵魂 在新旧 嬗替 的大 时代 中获 得新生 并崛 起的 文学 进程 。 _ _ 【答案 】 20 世 纪中 国文 学就是 由 19 世纪末 20 世 纪初开 始的 、至 今仍 在继 续的一 个 文 学进程 ， 它 由古 代中 国文 学向现 代中 国文 学转 变、 过 渡并 最终 完成 ， 走 向并 汇入 “ 世界 文学 ” 总体格 局 ，它 折射 并表 现 了古老 的中 华民 族及 其灵 魂在新 旧嬗 替的 大时 代中 获得新 生并 崛 起 。 14 以
13、“作者情感因素 ” 为主语，把下面一段话重 组为一个单句。( 可增删个 别词语，但 不得改 变原 意) 。 任 何 人 物形 象 刻画 ， 任何细 节 设 计， 或 多或 少 都有作 者 情 感因 素 的存 在 ，假洋 鬼 子 、赵 七爷的 “辫子 ” ，表 现了 鲁迅对 其无 比的 憎恨 。 _ 【答案】 如 同鲁 迅 的无比 憎 恨 之情 表 现 在 假 洋鬼子 和 赵 七爷 的 “辫子 ” 之中 一 样 ，作 者的情 感因 素都 或多 或少 地存在 于任 何人 物形 象刻 画、任 何细 节的 设计 之中 。 15 用 “现 实生 活 ” 开头 ，重组 下句 ，不 得改 变原 意。 梦悟所
14、 产生 的意 象 ，总 是 迷糊飘 忽的 ， 因为 它是 对 现实生 活的 一种 离奇 虚幻 化了的 折光 。 现实生 活_ 【答案】 现 实生 活 中的一 种 离 奇、 虚 幻化 了 的折光 就 是 梦悟 ， 因此 ， 梦悟产 生 的 意象总是迷 糊飘 忽的 。 16 填 入下 面横 线处 的一 句话， 与上 文衔 接最 紧密 的一项 是( ) 小 时 候 每 每 看 到 母 亲 因 生 活 的 艰 苦 、 穷 困 与 不 幸 而 哭 泣 ， 但 _ A 今天 当我 把领 到的 “普 利策奖 ” 放 在她 的手 里时 她看到 她儿 子的 成就 ， 第 一次流 下 了 喜悦的 泪水 。 B 那
15、 天面 对 “ 普利 策奖 ” ， 母亲竟 抑止 不住 喜悦 地 对我说 起她 的感 觉 她 简直不 敢相 信那种 盛大 的颁 奖场 面是 真的。 C 因获 “普 利策 奖 ” 而激 动不已 的母 亲， 却一 直以 为自己 并不 是一 个称 职的 母亲， 没 能 使她的 儿子 过上 优越 的生 活。 D 当我 们带 着获 奖的 喜悦 搬进属 于自 己的 房子 时， 母亲竟 然热 泪盈 眶很 难相 信这就 是 生 活对她 的补 偿。 【答案 】 A(B 、C 、D 均 犯了陈 述对 象不 一致 的错 误。) 17 填 入下 面横 线上 的句 子，与 上文 衔接 最恰 当的 一句是( ) 改 革
16、开 放以 来 ，特 别 是进入 九 十 年代 以 来武 汉 重视发 挥 科 技、 教 育优 势 ，在重 振 雄 风征 途中上 了一 个又 一个 新台 阶，赢 得了 “三 年大 变样 ”的辉 煌。_ A 这说 明， 科技 兴， 则 国运兴 ，市 运盛 。 B 重视 教育 ，是 武汉 不断 走向辉 煌的 必由 之路 。 C 实施 科技 兴市 战略 ，武 汉必 将 拥有 更加 灿烂 的前 程。 D 没有 当今 科教 的大 发 展，就 没有 大武 汉。 【答案 】 C(A 、B 分说科 技和教 育，D 说法 欠妥 。) 18 填 入下 面两 道横 线上 的两句 话， 与上 下文 衔接 最恰当 的一 项
17、是( ) 张月芹是一个包身 工式的 人物，_ _ ， 后 来在 日 本 人 办 的 一 家纱 厂 干活 ， 累 弯 了 腰，打 折了 腿， 榨干 了血 汗，_ _ 。 A 四 十多 年前 包工 头 将她从 安徽 农村 骗到 上海 日 本人 差点 把她 处理 掉 B 四 十多 年前 被包 工头 从安徽 农村 骗到 上海 日 本人 差一 点把 她处 理掉 C 四 十多 年前 被包 工头 从安徽 农村 骗到 上海 差 一点 被日 本人 处理 掉 D 四 十多 年前 包工 头 将她从 安徽 农村 骗到 上海 差 一点 被日 本人 处理 掉 【答案 】 C 19 在 下列 文字 横线 上， 填入恰 当文
18、 句使 之与 上下 文衔接 ，最 好的 一句 是( ) 惊蛰一过，春寒加剧。_ 雨随风斜_ 。时 时 淅 淅 沥 沥 ， 天 地 潮 潮湿 湿 ； 润 润 的 思 绪 漂泊 苍 苍茫 茫 ，杏 花 ， 春 雨江 南 。写 一 个 “ 雨 ” 字。_ ， 一切 云 情 雨 意就 宛 然其中 了。 先是 春寒 料峭 ，继 而雨 丝绵绵 先是 雨丝 绵绵 ，继 而春 寒料峭 想入 非非 走入 霏霏 淅沥 淅沥 淅沥 ，滂 滂沱 沱，点 点滴 滴 点点 滴滴 ，滂 滂 沱 沱， 淅沥淅 沥淅 沥 A B C D 【答案 】 C 20 依 次填 入横 线处 的语 句，与 上下 文衔 接最 恰当 的一项
19、是( ) 图 书 馆 的阅 览 室是 一 块净土 ， 是 净化 人 的心 灵 的圣地 。 在 那里 ， 人们 一 个挨一 个 静 静地 坐着， 只有_ ，人 们没有 喧哗 ，没 有嬉 闹， 偶尔_ ， 怕碰 出声 响。_ 。 比半 夜春 蚕吞 食桑 叶还 轻微的 翻动 书页 的沙 沙声 翻动 书页 的沙 沙声 比半 夜春蚕 吞食 桑叶 还轻 微 挪动 椅子 上卫 生间 时起 身也是 小心 翼翼 的 起身 上卫 生间 时挪 动椅 子也是 小心 翼翼 的 这个 地方 是人 间最 文明 最高雅 最具 精神 感染 力和 道德感 染力 的 这是 人间 最文 明最 高雅 最具精 神感 染力 和道 德感 染力的 地方 A B C D 【答案 】 C
